赵丽云、于冬梅主编的《基层卫生机构儿童营养改善适宜技术指南》面向省、市、县、乡、村级从事儿童保健的工作人员，突出与0～6岁儿童营养与健康状况相关的新知识、新技能，重点强调了基层工作人员面向广大群众，如何改善儿童营养与健康状况。一方面本书能让基层卫生保健人员学习和提高，另一方面还能让基层卫生保健人员指导和帮助家长改善儿童的营养与健康状况。
本书面向省、市、县、村、乡级从事儿童保健的工作人员，突出针对0-6岁儿童营养与健康改善相关的新知识、新技能，重点强调了基层工作人员面向广大群众，如何改善儿童营养与健康状况。一方面本书能让基层卫生保健人员学习和提高，另一方面还能让基层卫生保健人员能够指导和帮助家长改善儿童的营养与健康状况。
《中国促进母婴安全和儿童营养的案例研究》通过历史文献资料研究和知情人访谈，回顾了我国妇幼卫生发展进程中各个历史阶段的卫生系统要素变化；列举了国内妇幼健康相关政策法规和保障措施，以及国际合作项目对中国妇幼卫生发展的推动作用。重点提炼了中国在母婴安全、母婴疾病阻断、儿童营养、以及计划生育方面的做法、变化和经验，并分析了这些实施经验对其他发展中国家的借鉴意义。
“婴幼儿营养与喂养”是职业院校婴幼儿托育相关专业的基础课程，在培养托有人才方面发挥着重要的作用。在编写内容上，本教材分为八个学习模块：婴幼儿营养学基础、婴幼儿体格生长、食物的营养、婴幼儿喂养、要幼儿饮食习惯培养及食育、托育机构膳食管理、婴幼儿常见营养性疾病、婴幼儿营养教育与健康促进。在编写体例上，每个学习模块包含若干具体的学习任务，每个学习任务都设定了明确的学习目标、学习要点、学习建议。 本教材可作为职业院校婴幼儿托育服务与管理、婴幼儿发展与健康管理、早期教育、学前教育等专业的教学用书，也可作为托育机构从业人员的参考用书，还可作为0～3岁婴幼儿家长的日常喂养指导用书，
本书面向省、市、县、村、乡级从事儿童保健的工作人员，突出针对0-6岁儿童营养与健康改善相关的新知识、新技能，重点强调了基层工作人员面向广大群众，如何改善儿童营养与健康状况。一方面本书能让基层卫生保健人员学习和提高，另一方面还能让基层卫生保健人员能够指导和帮助家长改善儿童的营养与健康状况。
《儿童青少年强迫症：治疗师指南/自助手册 有效的疗法：认知行为治疗丛书》将治疗会谈中的概念具体化，有助于追踪和报告布置的家庭作用。治疗师指南详细介绍了一个标准化的针对儿童和青少年强迫症的多元治疗方案，适用于心理疾病的治疗师以及进行心理自助的读者。
“婴幼儿营养与喂养”是职业院校婴幼儿托育相关专业的基础课程，在培养托有人才方面发挥着重要的作用。在编写内容上，本教材分为八个学习模块：婴幼儿营养学基础、婴幼儿体格生长、食物的营养、婴幼儿喂养、要幼儿饮食习惯培养及食育、托育机构膳食管理、婴幼儿常见营养性疾病、婴幼儿营养教育与健康促进。在编写体例上，每个学习模块包含若干具体的学习任务，每个学习任务都设定了明确的学习目标、学习要点、学习建议。 本教材可作为职业院校婴幼儿托育服务与管理、婴幼儿发展与健康管理、早期教育、学前教育等专业的教学用书，也可作为托育机构从业人员的参考用书，还可作为0～3岁婴幼儿家长的日常喂养指导用书，
“婴幼儿营养与喂养”是职业院校婴幼儿托育相关专业的基础课程，在培养托有人才方面发挥着重要的作用。在编写内容上，本教材分为八个学习模块：婴幼儿营养学基础、婴幼儿体格生长、食物的营养、婴幼儿喂养、要幼儿饮食习惯培养及食育、托育机构膳食管理、婴幼儿常见营养性疾病、婴幼儿营养教育与健康促进。在编写体例上，每个学习模块包含若干具体的学习任务，每个学习任务都设定了明确的学习目标、学习要点、学习建议。 本教材可作为职业院校婴幼儿托育服务与管理、婴幼儿发展与健康管理、早期教育、学前教育等专业的教学用书，也可作为托育机构从业人员的参考用书，还可作为0～3岁婴幼儿家长的日常喂养指导用书，
“婴幼儿营养与喂养”是职业院校婴幼儿托育相关专业的基础课程，在培养托有人才方面发挥着重要的作用。在编写内容上，本教材分为八个学习模块：婴幼儿营养学基础、婴幼儿体格生长、食物的营养、婴幼儿喂养、要幼儿饮食习惯培养及食育、托育机构膳食管理、婴幼儿常见营养性疾病、婴幼儿营养教育与健康促进。在编写体例上，每个学习模块包含若干具体的学习任务，每个学习任务都设定了明确的学习目标、学习要点、学习建议。 本教材可作为职业院校婴幼儿托育服务与管理、婴幼儿发展与健康管理、早期教育、学前教育等专业的教学用书，也可作为托育机构从业人员的参考用书，还可作为0～3岁婴幼儿家长的日常喂养指导用书，
作为人类生命的起点和发展阶段，胎儿、婴儿、儿童青少年的营养受到特别的重视。这是因为营养是生命发生发展的物质基础，而生命寓于人类的进步、未来和希望。而处于发展阶段的胎儿、婴儿和儿童在生理上、心理上有许多与成人不同的特点需要我们去了解，去认知。更需要我们特别呵护和关怀。 20世纪基础营养学的发展，帮助人类征服了各种营养缺乏病，提高了人类的健康水平和生存质量。随着威胁人类疾病构成谱的改变，食物和营养素对增进健康、预防慢性病的作用，也受到特别的关注。预测，21世纪营养科学将对预防慢性病发挥更大的作用。 随着经济的发展，社会文明和进步进程的推动，“健康”“良好的生活质量”成为人人追求的目标，而营养科学成为通向这一目标，到达健康彼岸的风帆。本书从营养学基础理论出发，结合小儿各时期的发育特
随着医学新技术的进步，新生儿复苏与生命支持技术有了较大的发展。持续生命体征监护、机械通气、肺表面活性物质应用、一氧化氮吸人治疗等新技术使越来越多的高危新生儿，尤其是早产儿、极低出生体重儿得以存活。在所有新生儿顺利康复和健康成长过程中，合理营养支持为之提供了动力源泉，并为其今后的生长发育提供了基础。因此，新生儿营养学是现代新生儿学的重要组成部分。鉴于目前国内缺乏该领域专业参考书，我们组织有关专家，参照国外有关新生儿营养学的专业参考书和研究进展，并结合自己的研究成果和临床体会，编写了这本《新生儿营养学》。 《新生儿营养学》全面论述了营养在胎儿与新生儿生长发育过程中重要作用，重点介绍了胎儿与新生儿各种营养素代谢特点及其相关的临床问题，并对新生儿胃肠道功能发育、新生儿肠道内营养、
????本书主要探讨儿童肥胖及其代谢综合征的医学基础、临床和社会实践*研究进展，儿童良好行为的培养及合理营养干预。不仅着重于介绍切合临床实用的代谢综合征知识和彼此之间的相互联系，还试图在此基础上深入系统地介绍国内外的前沿和动态，如国内外的大规模临床试验和*进展等。万燕萍，仁济医院临床营养科主任，主任医师、教授、硕士生导师。历任仁济医院儿科住院医师、主治医师、副主任医师。现任中国医师协会营养医师专业委员会副主任委员、上海市康复营养医学会营养康复专业委员副主任委员、中华医学会肠外肠内营养学分会委员、上海市营养学会理事。任《中华临床营养杂志》、《肠外与肠内营养》、《临床儿科杂志》、《亚太临床营养》四本杂志编委。发表期刊源论文51篇，SCI收录7篇。主编专业书籍3本，参编14本。完成市级课题6项，局级课
