现在，有太多家长缺乏正确的育儿知识，导致孩子生病后四处求医，也给医院增加了压力——现在很多儿科医生都处于压力极大的状态。即便如此，有些病还有可能治不好。如此，孩子会 加遭罪。 这是一本通过观察孩子的舌象来及早发现孩子生病的内因（孩子的身体本身出了什么问题，实际上内因是基础），并通过食疗、推拿等方法调理孩子身心的中医家庭育儿健康书。 希望每位家长平常多观察孩子的舌象，如果发现孩子的身体有偏颇，通过饮食、推拿等种种方法调整过来，这就是孩子的福音，也是家长的成功。相信孩子在您的呵护下一定会越来越健康。

在祖国医学宝库里，尽管没有与现代医学的病因、病理性诊断相对应的各种脉管病病名，但自古前贤对脉管病临床特有的症状已有所描述，并留下了诸如“四妙勇安汤”、“顾步保脱汤”等有效方剂。 《奚九一谈脉管病》介绍了脉管病相关基础知识，脉管病的常见病因，脉管病的检查方法，脉管病常见症状的辨证、常见脉管病的诊治、脉管病的外治方法等。 作者经过50年的临床探索，多有感悟和心得，故编辑此册与读者共享。此书主要记述了作者对各种常见脉管病的诊治体会，同时对部分与脉管病症状、体征相类似的疾病和痛风性关节炎、周围变等的诊治亦加以论述，抛砖引玉。

反应学是一门年轻的临床科学。只是近到30年来，随着近代科学，特别是免疫学的飞速发展，反应才得到应有的重视，成为近代临床医学中不可或缺的组成部分。 《反应学》是著者为适应21世纪医学的特点所作的又一次尝试。本书的编写方针与以前已出版的临床反应书有所不同，不要求面面俱到，而是突出新进展，介绍新事物。但是，考虑到临床反应事业在我国的发展还不平衡，不少临床工作者还缺乏反应方面的知识，为了这部分读者阅读方便，容易理解，也在程度上照顾到全书的连贯性和完整性；另外，由于科学技术的发展，有些概念需要转变。不能及时转变概念，或由于理解上的错误而在临床实践中发生的偏差甚至错误，不但在基层单位， 在一些大的医疗单位中也不同程度地存在着。本书也谋略在这些方面作出纠正。

反应学是一门年轻的临床科学。只是近到30年来，随着近代科学，特别是免疫学的飞速发展，反应才得到应有的重视，成为近代临床医学中不可或缺的组成部分。 《反应学》是著者为适应21世纪医学的特点所作的又一次尝试。本书的编写方针与以前已出版的临床反应书有所不同，不要求面面俱到，而是突出新进展，介绍新事物。但是，考虑到临床反应事业在我国的发展还不平衡，不少临床工作者还缺乏反应方面的知识，为了这部分读者阅读方便，容易理解，也在程度上照顾到全书的连贯性和完整性；另外，由于科学技术的发展，有些概念需要转变。不能及时转变概念，或由于理解上的错误而在临床实践中发生的偏差甚至错误，不但在基层单位， 在一些大的医疗单位中也不同程度地存在着。本书也谋略在这些方面作出纠正。

由于本书立足于临床，与第1版相比，本版具有以下特点：1.为满足内容所需，本书结构有篇、章、节之分，条理清晰，但于查阅；2.基础理论新颖，精练，除对原有内容加以充实与更新外，并加入了细胞因子与黏附分子在血栓形成中的作用，以诠释炎症－凝血网络在血栓形成中的地位，各章节中并着重阐明了其与临床之间的联系；3.血栓病的危险因素除介绍遗传学上的变异外，并对获得性易栓症予以详述，以期对环境因素与疾病因素能有效地控制，从而加强预防力度；4.诊断方案力求完整、翔实，而且以循证医学的观点进行评析；各种诊断方案除有专述的纲领外，并在每一血栓病中进行具体介绍与评估，前后呼应，相得益彰；5.治疗方案中除以抗栓药物治疗为中心外，并着重介绍了介入治疗与某些有效的中西结合治疗方法。 本书分上、下六篇共36章。介绍了血

《神经康复科常见病诊疗方法图解》共32章，内容主要包括神经康复的理论、相关检查和评定、神经康复的常用疗法，并在参考外大量文献的基础上，经过归纳总结，选取了治疗神经疾病的康复措施，力争资料全面、新颖、实用。

随着儿科危重症医疗技术的迅速发展，带动了该领域护理技术的不断更新，使其进入高速发展期。儿童危重症护理的水平对整体医疗起到重要的影响，护士的综合素质直接影响到危重患者的临床结局。《儿科急危重症关键护理技术》以急危重护理的常用护理操作技术与近期新循证护理理念为基础，运用图文并茂的形式，详尽地阐述每项技术的适用范围、原理、操作步骤和要点，并着重强调于护理人员需要重点关注的相关内容，突出实用性和可操作性。本书既是一本儿科危重领域临床护士实践的培训教材，也是临床护士工作的参考教材。

《中医教您一招系列丛书:中医教您防治结肠炎》是中华中医药学会组织全国中医界知名专家统一编写的系列丛书之一。书中从中医和西医两个方面对结肠炎进行了系统地阐述，内容包括发病原因、发病机制、病理变化、诊断、鉴别诊断、中西医治疗、预防和康复等。作者用通俗的语言表达方式教读者正确认识结肠炎，并推荐诸多方法有效防治结肠炎。

《西医内科学基础》为了提高教材质量，促进高等中医药教育事业的发展，卫生部于1983年8月在上海召开了全国高等中医院校普通课、西医课教材编审会议，成立首届全国高等中医院校普通课、西医课教材编审委员会，组成十七个学科编审小组，根据卫生部1982年10月颁发的中医、针灸、中药各专业教学计划对各科教学大纲作了修订，并组织编写本套教材。 中医学院的普通课和西医课教材主要是为培养中医药高级专门人才服务的。本套教材是根据各专业培养目标对本门学科的要求，按照新的教学大纲，各编审小组制定了编写提纲，在总结二十多年来中医学院普通课、西医课教学经验的基础上编写而成。 在编写过程中，以辩证唯物主义和历史唯物主义为指导，力求从高等中医教育的实际出发，既保证教材内容的科学性、系统性和完整性，又贯彻“少而精

反应学是一门年轻的临床科学。只是近到30年来，随着近代科学，特别是免疫学的飞速发展，反应才得到应有的重视，成为近代临床医学中不可或缺的组成部分。 《反应学》是著者为适应21世纪医学的特点所作的又一次尝试。本书的编写方针与以前已出版的临床反应书有所不同，不要求面面俱到，而是突出新进展，介绍新事物。但是，考虑到临床反应事业在我国的发展还不平衡，不少临床工作者还缺乏反应方面的知识，为了这部分读者阅读方便，容易理解，也在程度上照顾到全书的连贯性和完整性；另外，由于科学技术的发展，有些概念需要转变。不能及时转变概念，或由于理解上的错误而在临床实践中发生的偏差甚至错误，不但在基层单位， 在一些大的医疗单位中也不同程度地存在着。本书也谋略在这些方面作出纠正。

反应学是一门年轻的临床科学。只是近到30年来，随着近代科学，特别是免疫学的飞速发展，反应才得到应有的重视，成为近代临床医学中不可或缺的组成部分。 《反应学》是著者为适应21世纪医学的特点所作的又一次尝试。本书的编写方针与以前已出版的临床反应书有所不同，不要求面面俱到，而是突出新进展，介绍新事物。但是，考虑到临床反应事业在我国的发展还不平衡，不少临床工作者还缺乏反应方面的知识，为了这部分读者阅读方便，容易理解，也在程度上照顾到全书的连贯性和完整性；另外，由于科学技术的发展，有些概念需要转变。不能及时转变概念，或由于理解上的错误而在临床实践中发生的偏差甚至错误，不但在基层单位， 在一些大的医疗单位中也不同程度地存在着。本书也谋略在这些方面作出纠正。