性病是目前流行广泛、严重影响人民健康的传染 病。性病不仅可造成严重的疾病负担,而且对艾滋病 的蔓延起协同作用。规范性病的诊治是控制性病的重 要手段。由刘跃华、宋清华主编的《性传播疾病(中 国性学会性传播疾病防治专业委员会教材)》详细介 绍了性病的临床诊疗过程、性病的预防服务、实验室 检查方法及其意义,并重点介绍了梅毒、淋病、生殖 道沙眼衣原体感染、尖锐湿疣、生殖器疱疹、软下疳 、性病性淋巴肉芽肿、阴道滴虫病、细菌性阴道病、 生殖器念珠菌病和阴虱病的临床诊疗与防治方法。
《皮肤性病科临床实践 习 导引与图解》以五年制、七年制和八年制中的高年级医学生、临床型研究生及住院医师为主要阅读对象,围绕常见疾病的诊疗和专科诊疗的基本操作两个部分开展。编写内容以第8版《皮肤性病学》的编写章节和疾病种类为基础,强调常见病、基础病的诊疗,全书分为皮肤病的症状学、皮肤科常用检查法、皮肤科常用治疗方法、皮肤性病学各论四篇,共计28章,收录约120余种疾病。
维持良好的性欲和性能力是所有男人的合理诉求,然而近些年来男子性功能障碍的发生率却持续走高,并严重地危害了男子的身心健康。为此,《男子性功能障碍知识大全》笔者结合自身的多年临床经验,采用通俗易懂的语言,系统全面地介绍了性欲障碍、勃起功能障碍、射精障碍等常见的男性性功能障碍,帮助男人正确认识自身的问题,并刨根问底找寻病因,*后带领男人走出性功能障碍的阴霾,重获新生。
本书作者在总结多年临床工作经验和对衰老、性、老年疾病以及亚健康状态研究的基础上,从性的生成与代谢出发,全面深入地探讨了性平衡与衰老及抗衰老,性平衡紊乱与多种老年性疾病(包括冠心病、高脂血症、高血压病、老年性痴呆、更年期综合征、骨质疏松症、前列腺增生症、肿瘤、肥胖症、2型糖尿病、脑血管病、溃疡病及肝病等),性平衡与性及性别,性平衡紊乱与亚健康,性平衡与健康,性替代疗法等问题,还对性类中药进行了分析研究。本书重点介绍了性与衰老及多种老年疾病的关系及研究进展,是从事相关专业人士的参考读物,也是人们日常生活的良师益友。
《疾病与男子性健康》将告诉你男性的常见疑难问题,介绍如何应对男科常见疾病的知识,让男性摆脱男科疾病的烦恼,勇敢面对生活。该书是男性和女性正常性生活、预防男科常见疾病的参考读物,也为临床医师和科普工作者提供了良好的素材。
艾滋病性病是威胁人类健康的可怕的传染病。以往传染病经验表明,对疾病的正确认识是预防疾病有效的手段和措施,而医务人员的知识水平直接影响到我国当前艾滋病性病的预防控制工作。为宣传和落实中央政府的“四免一关怀”政策,组织有临床实践经验的专家、教授编著了这本《艾滋病性病防治技术手册》。全书共分12章,全面系统地阐述了HIV的生物学,艾滋病性病的流行病学,艾滋病性病疫情的报告与管理,艾滋病性病监测;详细讲解了艾滋病性病高危人群快速评估方法,艾滋病性病的临床诊断与治疗,艾滋病性病的实验室诊断方法,艾滋病性病检测工作质量管理,艾滋病性病与相关疾病,艾滋病性病的咨询,艾滋病性病的职业暴露与防护,防治艾滋病性病的*实践经验,艾滋病性病的立法等内容。书后附录了《艾滋病防治条例》等相关文件。
《皮肤病学与性病学(供基础临床预防口腔医学类专业用第3版)》定位于高等医学院校本科生使用教材,编写原则是既要围绕 三基 ,又要结合现代进展,突出 简捷、明了、重点突出 的风格,内容详略得当。为使本教材更具竞争力,本书以突出知识性、新颖性、启发性和先进性为特色,既介绍皮肤病学与性病学的基本知识,又反映出国际上近年来已成定论的*进展,充分调动同学们学习的主动性。在编写内容上尽可能做到少而精,条理清晰、要点突出。 皮肤病学与性病学是一门形态学较强的学科,为了让学生有更多的感性认识,此次再版更强调了图文并茂,尽可能多用图表来展示疾病的临床表现,帮助学生理解和记忆。 近年来,随着生活水平的提高和对生命价值认识的深入,人们对健康的要求不仅仅满足于疾病的诊治,而是逐步扩展到对皮肤美的追
脑卒中虎视眈眈,伺机入侵你的大脑,无论你是20岁还是80岁,脑卒中面前,人人平等。区别就在于,你嫩不能科学自救。 神经内科专家惠凯提出“5☆+1”基础调控法,助你远离脑血管病,平安过一生。 脑卒中并不是老年人的“专利”。 长期饮水不足、熬夜、脑疲劳、久坐、压力、情感异常、忽视、盲目自信,都可能引发脑卒中。 认识匮乏、不健康的生活方式正在使脑卒中发病人群年轻化。 脑卒中后遗症让人苦不堪言,躯体功能障碍、精神障碍、认知障碍……大把吃药更会影响生活几十年。 脑卒中离我们远吗?早晨起来穿不上衣服了、吃着饭手拿不住筷子了、打麻将时突然昏迷了,活生生的例子都警告着脑卒中就在我们的周围。脑卒中后偏瘫、言语笨拙、痴呆,甚至卧床不起都可能成为患者可怕的终身后遗症。即使反复的轻度脑卒中,
本书是一部新颖独特的医学基础课参考书。病理生理学是一门重要的基础性学科,其内容十分丰富,需要一些行之有效的方法帮助学生牢固掌握和记忆这些基本理论知识。本书以歌诀形式进行编写,结合总结性图表,内容简要,富有韵律,朗读上口;图表则提纲挈领,条理分明,便于记忆,可以起到良好的辅助学习效果。