随着老龄化加剧，全球认知障碍的老年人群总量不断增加，老年认知障碍已成为重大公共卫生问题。加强社区早期识别、干预与管理，是防控老年认知障碍或失智症发生、发展的重要手段。《老年认知障碍社区健康服务管理策略》共9章，第1、2章主要介绍了老年认知障碍相关课题的研究背景、材料与方法，第3～7章介绍了老年认知障碍社区健康服务管理的理论框架、现状问题及机制分析，第8、9章讨论了进一步研究的方向。《老年认知障碍社区健康服务管理策略》对提高老年认知障碍患者及其家庭的生活质量有较高的参考价值。

《老年睡眠医学》共分两篇，重点对老年睡眠医学基础理论、睡眠障碍特点，以及睡眠与常见躯体疾病的关系等内容进行详细介绍。基础篇主要阐述了老年人睡眠相关的生理特点、老年睡眠医学领域近年来的新研究成果与新进展。临床篇主要介绍了老年人各种类型睡眠障碍的特点及其与老年常见系统性疾病的关系，以及临床实际的治疗方法和药物使用的注意事项、禁忌证及不良反应。《老年睡眠医学》内容丰富，具有实用性、创新性。

现代老年医学的宗旨是为老年患者提供全面合理的医疗和预防保健服务，*限度地维持和恢复患者功能状态和生活质量。此次编撰《实用老年病学》，邀请了多年从事老年临床医疗保健工作的专家，他们不仅有深厚的医学理论知识 , 而且长期从事临床医疗、科研、教学工作。由这批专家撰稿，不仅保证了本书的质量，更使本书具有其他老年医学教材难以匹敌的权威性。 全书共三十一章，内容涵盖人口老龄化的现状及发展趋势、老年人健康的综合评估、老年病的临床特点、老年人健康管理、老年人的合理用药、循环系统疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、内分泌代谢系统疾病、风湿免疫性疾病、造血和血液系统疾病、神经系统疾病、老年期精神障碍、泌尿生殖系统疾病、老年妇科疾病、骨骼关节与肌肉和软组织疾病、外科疾病、皮肤疾病、感觉器官疾病

《老年病诊疗与康复》是“中西医结合诊疗与康复系列丛书”之一，是针对我国老年患者编撰的集老年各系统常见疾病介绍、治疗、康复指导于一体的图书。《老年病诊疗与康复》分为总论、各论两部分。总论包括老年慢性疾病的概述及老年人健康评估与管理两章，详细阐述了当代老年患者的生理病理特点，老年人群及患者的综合评估等。各论分为五章，介绍老年患者呼吸系统、心血管系统、消化系统、泌尿与生殖系统、内分泌与代谢系统中20余种老年常见疾病的临床表现、检查、诊断、中西医治疗、康复治疗方面的内容。《老年病诊疗与康复》涵盖现代医学与中国传统医学的内容，着重突出了中国传统医学“辨证论治”“审因论治”的个体化治疗方案及康复治疗内容，并在传承基础上做到创新。

《儿科与消化系统疾病核素显像临床应用》是 核素显像临床应用实例系列丛书 的分册之一。儿科核医学与消化系统核医学检查目前在国内的临床应用不甚理想，特别是儿科核医学部分，虽然其在临床多种疾病的诊疗过程中发挥着非常重要的作用，但因受到各种因素的影响，这些方法目前仅在少数医疗中心应用，并没有在临床充分开展。本分册通过病例展示，对儿科与消化系统疾病核医学技术的经典临床应用进行了详细描述，希望可为核医学医师开展相关检查项目提供参考，同时也为其他专业医师了解核医学技术的临床应用提供参考。 《儿科与消化系统疾病核素显像临床应用》分为两部分。*部分内容涉及儿科疾病，其显像技术篇介绍了儿科核医学特点以及肝胆动态显像、肝血池显像、肝胶体显像、胃食管反流显像、胃排空显像、异位胃黏膜显像、胃肠道出血

本书收入老年疑难病例100例，重点介绍在老年复杂疾病处理过程中的临床思维和诊治策略。每个病例设 病例介绍 病例讨论 专家点评 板块，邀请全国知名专家，结合相应领域的背景和专业进展对病例进行总结和点评，力求实用，为本书一大亮点。本书涉及老年共病患者的诊治，老年围术期管理，老年常见综合征及疾病如跌倒、衰弱、老年心脑血管病、痴呆、帕金森、感染、肿瘤、自身免疫疾病、代谢性疾病等，适合老年科医生阅读。

本书以衰老、老化、増龄性失能等对老年疾病的发生、发展与转归有着密不可分影响的老年医学概念为基础，老年医学专业住院/ 专科医师规范化培训要求为大纲，通过以62 例老年常见病、多发病、综合征、危重症的实际病例为切入点，用系统整体的观点、综合评估的方法、从身心两方面、遵循个体化、多学科联合、连续等原则对诊治老年患者实例进行规范剖析。本书凸显老年医学非同其他学科理念的特殊性于病例分析的全过程之中，强化训练临床医生在老年患者诊治过程中科学逻辑思维的特殊全面路径及诊治的特别注意事项，提出防范漏诊、误诊、误治及顾此失彼事件发生的关键措施，从而提高各科医师对老年病例分析的特殊基础技能及处理老年疾病的全面能力与水平，更好地适应21 世纪社会老龄化高龄化的复杂高难度的特殊的医疗需求。本书创新性在于为老年

本书是新兴学科——老年药学在国内外的部队专著，对新学科的历史发展、基础理论和技术、老年人合理用不着药品和抗衰老药物的研究开发等作了较为系统的论述。全书分上下两篇。包括绪论、老年人和老年期各种主要疾病的合理用药，并结合介绍了常用药物。

本套教材的编写体现 关于住院医师规范化培训的相关政策，遵从 卫生健康员会颁布的《住院医师规范化培训内容与标准（试行）》的总则与细则，结合住培考核大纲（理论和临床实践），精益求精，打造具有中国特色的毕业后医学教育培训 精品教材；凸现毕业后教育特色，打造我国毕业后医学教育的“干细胞教材”；体现全面性和规范性，打造具有针对性、实用性、适用性的培训教材。强调创新性、兼顾性，提高可读性，树立大教材观，使教材建设成为推动住培发展的重要动力。本套教材继续坚持三个对接的原则，强调“三个转化”，强化“三个临床”，提高“三种能力”，培养“三种素质”，实现“三医目标”。本套教材延续上版教材PBL和CBL的教学模式，凸显其专业特征、培训特色，把握院校教育与毕业后教育的区别，强调“创新性”“针对性”，注重教材的

本版教材包括两大部分共二十九章， 部分为老年人特殊和共性问题，主要介绍了衰老、老年综合征、老年综合评估、老年病特点、老年人临床药理、围术期管理、康复、护理、心理健康、缓和医疗、营养和适老环境与建筑；第二部分突出老年人疾病特点，主要介绍了老年人心脑血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病、内分泌代谢疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病等的临床特点和防治要点等。读者对象主要为全国高等医学院校本科生，同时也为正在从事和希望从事老年医学工作的医务和相关人员提供重要参考。

人口老龄化已成为当今人类面临的重大社会问题，迫切需要培养高质量、高水平的社区全科老年医学人才，我国已设置全科老年医学的亚专科，以实现新时期老龄化疾病谱的改变及对社区全科人才培养新的要求，因此出版全科老年病学教材有重要意义，为建设健康中国战略提供重要基础。与以往老年医学教材不同的是，本教材围绕全科医学社区服务的目标及全科医学老年病特点，结合全科医学的要求，创新教材内容，层层递进呈现全科医生在社区为老年人提供全人医疗服务老龄化社区生物-心理-社会模式、老年人健康问题、全科综合评估办法和社区老人照护技巧，全人全程的管理方法，以培养高质量的社区全科医学人才，有效解决老年人的健康问题。