老吾老以及人之老 出自《孟子?梁惠王》，可见照顾老人从我国战国时期就是一条明确的社会理念。随着我国老龄化程度不断提高，在家庭中照料老人是当前社会条件下*普遍的选择，如何正确认识、处置老人遇到的问题也随之而来。家庭照料者亟需掌握更加科学的知识和方法应对老人日常生活，但是市场上多数针对性出版物以专业医疗照护为对象，普遍指导性差。《实用居家养老照料指南》一书较好地填补了此方面空白。《实用居家养老照料指南》四色印刷，内容专业、指导到位、语言简明、解释清晰、图文并茂，书中大部分文字都有针对性图例说明，可以*大限度帮助照料者进行正确操作和处置，轻松照料老人。指导到位作为一本指导性用书，《实用居家养老照料指南》首先将使用说明呈现出来，帮助使用者在阅读正文之前对全书的结构和使用方法有了一定了解

本教材由人力资源和社会保障部教材办公室、重庆城市管理职业学院健康与老年服务学院组织编写。教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了养老护理当前*的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，掌握养老护理核心知识与技能有直接的帮助和指导作用。 “养老护理服务基础”是养老护理服务的基础课和必修课。本教材在编写过程中，坚持“贴近社会、贴近岗位”的基本原则，体现教材的科学性、思想性、实用性，可读性和创新性。教材内容尽量做到深入浅出，通俗易懂、简明实用，为养老服务从业人员学习后续课程及从事养老护理工作奠定基础。 全书共分为5章，主要包括：养老护理服务概述、养老护理基础知识、养老护理工作方法、养老护理安全与防护、养老护理相关政策与法律法规。

洪立、王华丽、冯晓丽编著的《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》按照老年专业照护人员的培训大纲编写，《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》主要内容包括职业定位及素质要求、基本知识和基本技能（包括：早期迹象的识别、评估与就诊，重点掌握早期筛查工具的使用和陪同就医的方法；以人为本的专业照护理念和工作方法；与痴呆老人建立有效沟通。这将是痴呆专业照护*为基础的技能；为痴呆老人提供日常生活照护、尤其是针对痴呆老人各种生活障碍的照护方法为痴呆老人设计和安排活动的方法；痴呆老人出现行为和精神症状时的照护方法；痴呆老人的临终关怀；居家专业照护专题；护理人员的自我照顾与权益保护。 通过培训，提高护理人员对痴呆老人照护需

《护士长》试图突破以往护理管理学同类书籍的编写模式，明确读者定位，以工作实际需求为导向，以提高岗位胜任力为目标，针对护理工作需求及目前形势任务，主要阐述两方面内容：一是对优质护理服务，护士长的岗位职责、素质和能力要求作了详细描述；二是围绕护理管理的关键环节，包括：目标管理、人力资源管理、质量安全与风险管理、信息管理、科研与教学管理等，以浅显易懂、内容丰富的经典案例为切入点，进行系统的阐述与分析。

李彤主编的《无陪伴优质护理服务》是讲述无陪伴优质护理服务的专著。全书分为开卷篇、管理篇、实战篇三部分，全面呈现了开展无陪伴优质护理的工作思路、实施步骤及所取得的阶段性经验和成果。全书依据 卫生行政部门发布的各项政策、标准和规定，结合医院无陪伴优质护理改革实践进行阐述。既有理论支撑又有实战经验。本书可作为护理人员日常工作的行为指导用书，也可供相关护理管理者学习参考。

本书从临床和教学实际出发，秉承以患者为中心的整体护理理念进行编 写，是一本旨在指导内科护理查房的书。全书共十章，每章分为护理业务查房 和护理教学查房两部分，选取有代表性的常见病例，以病历汇报、护理查房、 安全管理和专业前沿知识为线索进行介绍。病历汇报部分主要介绍病例的详细 情况；护理查房部分对病例进行深入分析和探讨，对特定患者的护理原理、方 法和操作进行充分阐述；专业前沿知识部分则补充病例未涉及的重要知识点。 本书内容丰富、资料翔实、实用性强，既可作为内科一线工作护士的继续学习 用书，也可作为高等院校护理专业的教学参考书。

本书立足于基层与实践，立足于服务认知障碍的照料者与家属，一方面知道照料者开展照料活动，一方面注重照料者心理调适，介绍了老年期认知障碍照料的现状与对策、住院照料、居家照料与管理、医学伦理与照料者心理调适等。从住院、居家两个大的维度，体现全病程的照料理念，强调科学、规范、合理与人文理念，力求减少不良事件与风险防范，关注认知障碍者的生活质量，内容丰富、科学、全面，具有很强的实际操作性和指导性。

本书适用于护理人员协助老人玩游戏，内容包括护理人员在日常生活中如何借助玩游戏让老人锻炼身体。文内包括20个玩游戏的小技巧和50个自创小游戏。书稿图文并茂、简单易懂，对老年人护理人员的日常工作具有指导意义。

本书主要结构包括新护士规范化培训的整体方案（包括培训依据、培训目标、培训安排、培训要求、考核要求）、手册的使用说明、新护士规范化培训的管理、基础培训及专业培训的记录、各阶段的评价记录等。此外，此版《新入职护士规范化培训手册》在原版结构框架基础上，结合“大纲”要求及新护士临床护理岗位胜任力特点，新增培训指南部分，涵盖各个专业的培训细则，具有较强的实操性和推广性。能够为护理管理者、临床护理师资开展新护士规范化培训工作提供参考和依据，便于新护士明确培养目标，记录培训过程，掌握培训内容。

这套系列丛书把防治痴呆、照护痴呆患者的复杂高深的医学知识用通俗易懂的语言传递给读者，“武装”他们的头脑，希望他们能够更好地预防痴呆，更早地发现痴呆和更好地在家庭中护理好痴呆患者。照护日记为开展社区老年期痴呆筛查、照护者干预与辅导等工作提供非常实用的工具。通过本书的学习可以在很大程度上帮助提高家属的照护技能，缓解其照护压力，为改进痴呆患者社区服务提供科学的技术手段，进而找出应对和解决办法。

正确的照护指导不仅能保障患儿的健康，也能缓解照料者的心理压力，从而提高整个家庭的生活质量。《癫痫儿童生活照护100问》是一本以问答形式介绍癫痫患儿照护要点的科普书。作者从专业角度，针对实际生活中的常见问题答疑解惑，语言通俗易懂，可读性强。本书涵盖了从癫痫的基本知识到发作的紧急处理与安全防护，从学校、家庭生活到就医和疾病管理等多方面内容。它不仅是一本医护人员与患儿家长日常照护的工具书，也可为社区、幼儿园及学校医护人员在应对癫痫发作时提供参考和指导。

本书是护士规范操作指南丛书之一。根据临床专科护理发展和专科护理岗位的需求，按照卫计委关于实施医院护士岗位管理的指导意见，特组织中华护理学会各专业委员会的委员编写该丛书，旨在规范临床护理操作技能。 王欣然、孙红、李春燕主编的《重症医学科护士规范操作指南》是专门为危重症专科护士、护理教师和学生提供的一本专业书籍。它涉及目前常用危重病护理操作，并规范了操作程序和重点环节。所有操作均以流程形式展现，便于读者依据流程按步骤实施。 每一项操作均有难点、重点及注意事项，便于读者掌握操作精髓或制定操作考评表。本书同时可为中西医结合治疗和成人监护病房收治小儿重症患者提供帮助。

《临床营养护理学》（第2版）是北京大学医学出版社于2014年正式启动的全国高等医学院校护理学本科规划教材（第2轮）之一。本轮修订，以*高等学校护理学专业教学指导委员会制定的护理学本科专业规范为蓝本，比较系统地讲解护理学的基础理论、基本知识和基本技能，介绍新的护理理念以及新的临床护理技术，并结合新的互联网科技进行图文并茂的演示。

本书为“中医名医名家讲坛系列”丛书之一。作者史大卓是国医大师、 院士陈可冀教授的博士研究生，从事中西医结合诊疗工作近40年。临床经验丰富，学术见解读到。本书分十讲对心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、神经系统、血液系统等疾病的遣方用药进行阐述，并有常用方剂和中药释义及病证结合思想的讲解。全书重点突出，实用性强，是一部提高中医临床疗效的重要参考书，可供中医、中西医结合临床医生及中医院校师生参阅。

《阿尔茨海默病早期预防实用技术研究》根据国内外重要研究成果，主要针对阿尔茨海默病的危险因素，提出了早期预防阿尔茨海默病的方法。《阿尔茨海默病早期预防实用技术研究》的证据主要来自国内外文献的循证、干预研究实践、多个案例分析的经验总结，通过结合中国实际，形成了该指南。

痴呆居家照护辅导家庭照护者学习手册为开展社区老年期痴呆筛查、照护者干预与辅导等工作提供非常实用的工具。通过本书的学习可以在很大程度上帮助提高家属的照护技能，缓解其照护压力，为改进痴呆患者社区服务提供科学的技术手段。

《养老护理员从入门到精通》（彩色图解版）一书主要介绍了养老护理员岗位认知、老人饮食照料、老人排泄照料、老人睡眠照料、老人清洁照料、老人安全保护、老人常见疾病护理、老人给药护理、生命体征的测量与观察、常规消毒与冷热应用、老人心理健康护理、老人临终护理等方面的内容。全书图文并茂，浅显易懂。不仅为养老护理员提供工作指引，更为从事养老护理行业的从业人员提供实操的步骤、方法、细节及技巧。