本书由美国、澳大利亚、黎巴嫩等国近百位急救医学的专家共同编著而成。全书包含19个部分、98个专题，主要从急救常见操作、急救理论及急救基本处理三个方面进行论述，强调了在遇到常见急救疾病时需要掌握的基本知识点，给出了急救时必须知晓的简明扼要的流程图，通俗、易懂，实用性强。 本书内容贴近基层，更侧重于院前及在急诊室的抢救，为进一步的专科诊断及治疗奠定基础，可作为基层急救培训的参考用书。

本书是受到英国领先的急救机构认可的急救手册，是任何紧急情况下、针对所有年龄段伤病者的全面急救指南，也是为简便迅捷、简易遵循的必要急救培训教材。全书采用了DK图书一贯的彩色图解方式，图文并茂真人版实景详解了112种伤病急救方法。 无论你是一名急救入门者还是有经验的急救人员，本书都是一本基础的书籍，一本无可替代的急救权威用书。

本书共九章，包括常见急诊症状的诊断与治疗、危重患者的抢救、内科常见急症、普通外科常见急症、产科常见急症、传染科常见急症、儿科常见急症、耳鼻咽喉科及眼科常见急症、常用急救技术操作等。本书内容全面、注重实用，便于携带，可作为门诊、急诊医师的工具书，也可供临床医师及基层全科医师参考使用。

本教材共八章，内容包括现场急救总则、心搏骤停与心肺复苏、创伤现场急救、常见意外伤害的现场急救、常见急症的现场急救、急性中毒的现场救护、灾害事件的现场逃生与救护、危机事件心理救助，内容丰富，涉及急救类型全面。全书注重培养学生的现场急救知识与技术，通过大量直观的图片介绍急救操作技能，结合详细的文字描述，帮助学生更加清晰地掌握重点内容。本教材每章开篇介绍了“学习要点”，让学生知晓需要掌握、熟悉和了解的要点；每章末附有“思考题”，在帮助学生梳理和总结整章内容的同时促使其思考，注重理论与实践的结合，提高其实战能力。

美国约翰斯?霍普金斯大学精神病学系埃弗利教授及其团队开发的 RAPID 心理急救模型可用于灾难救援、公共卫生事件及其他重大事件中，用以支持人们恢复广泛的生理、心理和行为问题。本书第一部分简要介绍心理急救诞生的历史背景，梳理创伤造成的常见心理行为反应，总结不同灾难类型引发的精神心理疾病流行病学特点，为心理急救的实施提供理论参考；第二部分则逐步阐述了 RAPID 心理急救的实施，从建立融洽关系、评估、心理分诊、实施干预到转介和协助获得持续照护，并特别强调如何进行自我关怀。

急重症症状的诊断及处理是临床医生和医学生一项经常性工作和必修课，也是临床一项重要的基本技能。本书是一批长期工作在临床*线的专家，在循证医学基础上，结合多年临床工作的实践经验，并结合卫生部制定的相关疾病的临床路径，编写的急重症症状诊断和处理流程的手册，将许多常见的急重症症状的诊断及处理流程化、规范化、标准化，便于实际工作中熟记和操作，并对急重症症状的诊断和处理进行了深入阐述，配有多幅图表，方便查看使用。适用于各医学院校学生以及各科临床医生。

本书是由全球公益性学术组织即国际创伤生命支持组织编写的一部教程，其目的在于通过培训使紧急医疗救护人员掌握科学的、规范化的创伤急救评估和处理技术，以期在现场救治时尽可能减少危重创伤的死亡和伤残。全书共3篇21章，分别从创伤通用技术、各部位创伤和特殊人群创伤三个方面，阐述了各种创伤及救治的相关知识。其中，创伤通用技术篇包含创伤性疾病概论、患者评估与处置、评估技术、休克与出血控制、休克和出血控制与气道管理技术；各部位损伤篇包括胸部、头部、脊柱、腹部、四肢等的创伤生命支持技术；特殊人群创伤篇，包含烧伤及儿童、老年人、孕妇等特殊人群的创伤急救知识等，文中附有大量的操作步骤图和急救流程图，便于阅读理解。同时，为更好地掌握各种急救设备的使用，还收录了11项可选技能训练的学习资料，供感兴趣的读者

朱宝立、谭兆营主编的《突发中毒事件应急处置技能训练试题集》主要介绍突发公共中毒事件技能训练的试题．共分9个方面：突发公共卫生事件应急理论，突发公共卫生事件应急预案或 (和)技术方案，突发公共卫生事件应急法律法规，突发中毒事件卫生应急基本知识、方法和技能，化学中毒事件，食品安全事件，常用检测方法，紧急医学救援，突发中毒事件案例等。试题类型包括：单选题、多选题、判断题等。本书题量大、范围广、实用性强。

本书在前三版的基础上修订而成,作者结合现代急诊医学进展及其丰富的实践经验,系统阐述了急诊医学的基本理论和技术方法.全书共14章,包括院前急救,急诊室常见症状的诊疗程序,内科、外科、传染科等常见急症和各类创伤、意外伤害的急救,ICU基本知识,主要脏器功能障碍的病因、表现、诊断与处理,多器官功能障碍综合征的监测与功能支持,以及常用急诊诊疗技术和急救器材、药品等.

本书是医疗机构医务人员三基训练习题系列图书中的一本，重症医学在医院占据十分重要的地位，是现代医学的重要组成部分。本书主要分概论、基础理论与基本知识，以及基本技能三个部分，列出了医务人员临床上需要掌握的重症医学的基本理论、基本知识和基本技能，以及相关各种危重疾病的救治知识的有关习题和答案。

《急诊医师值班日志》是作者宗建平把三十多年身披白衣的一路风霜展现给大家，这一个个作者自己亲手触摸过的生命故事背后，除了涉及医疗规范制度流程、法律法规、临床思维，还有很多迷茫及经验教训，值得思考、分析、铭记。当然，作者*想把急诊医生工作中真实的情感展现给普通大众，一方面普及健康知识，另一方面换一点点 将心比心 。

本书主要包括40余种消化内科急危重症疾病的病因、临床表现、检查、诊断上、鉴别诊断及详细的治疗方法和消化内镜在消化急危重症中的临床应用等内容。本书条理清楚、一目了然，抓住了疾病治疗的关键环节。内容精炼，指导对象明确，实用性强。本书可作为神经内科医师的临床工具书。

本书收集了60个典型病例，从主诉、病史询问、入院查体、辅助检查、初步诊断、入院后诊疗、治疗方案等方面重现诊疗过程，真实的记录了相关病例的特征，在关键节点加入 思维提示 ，反映了医生在诊疗过程中的所思所想， 情景重现 ，增加读者病例积累，助力读者练就火眼金睛、培养敏捷的思维、果断地处理能力。

突发中毒事件是*常见的突发公共卫生事件类别之一，其发生与其他类别公共事件关系密切。全国突发公共卫生事件网络直报数据表明，中毒事件发生频繁且危害大，中毒事件数约占突发公共卫生事件总数25％以上，中毒事件病例数约占突发公共卫生事件病例总数15％，但中毒事件死亡病例数占突发公共卫生事件死亡病例总数60％以上。 因此，加强中毒卫生应急工作成为应对突发公共卫生事件的重中之重。而目前中毒卫生应急专业队伍和人员的专业素养尚不能满足处理复杂中毒事件的需要，依据《医药卫生中长期人才发展规划(2011 2020年)》，编制适合中毒卫生应急专业队伍和各类中毒应急相关医疗卫生机构的专业人员培训教材迫在眉睫。 国家卫生计生委卫生应急办公室组织应急专家咨询委员会中毒处置组专家，并邀请部分相关专业专家，按照《中毒事件卫生

《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院校配套教材)》全书章节编排与《急救医学》基本一致，以章节为单位，每章节包括“内容提要”、“重难点解析”、“习题”、“参考答案”四部分内容，“内容提要”系对教材章节进行高度的概括，包括要求掌握、熟悉的内容；“重难点解析”系章节的重点却又是学习时不易理解、需要进一步答疑解惑的内容；“习题”系模拟考试形式，以通用的选择题（涵盖了A．型题、A，型题和B型题）、名词解释、填空题、简答题、论述题等题目形式，使学生能较好地掌握本学科的理论，巩固所学的知识，提高综合分析和解决实际问题的能力；每章节后附有“参考答案”，给出标准答案，供大家参考。 方邦江和罗翌主编的《急救医学学习指导与习题集(供中西医临床医学专业用全国高等中医药院

本书提供了一种简单并且系统的急诊放射诊断方法。本版对第2版进行了修订，对部分内容进行了修改，每章又增添了部分新内容。有些章节中还增加了新技术和新方法的介绍，整体内容更为丰富。

由中华医学会急诊医学分会编写的《临床诊疗指南·急诊医学分册》是一部很好不错性的急诊医学临床诊疗指南书籍，是分会组织全国委员单位的专家通过近两年的编写和反复修改的作品。此分册分为院前急救，灾难医学，急诊症状，复苏，呼吸系统急危重病，心血管系统急危重病，消化系统急危重病，泌尿系统急危重病，血液系统急危重病，肿瘤急危重病，中枢神经系统急危重病，代谢内分泌急危重病，皮肤、五官急危重病，水、电解质及酸碱平衡失调，感染性疾病，理化因素、意外伤害，休，创伤急救，妇科急诊，儿科急诊共20章。每章又分成若干节，内容包括本学科及其相关疾病，分概述、临床表现、诊断方法、治疗要点和处理方法及注意事项等进行编写，既有学科发展概述内容，也有当前技术特点，对临床疾病的急诊诊断治疗作了重点描述，其科学性、实用

班组安全行 是我社2008年以来陆续出版的一套班组安全生产知识普及丛书，出版以来受到了读者的欢迎，有的品种销量累计接近10万册，是一套具有代表性的、经典的安全生产知识普及图书。本书为 班组安全行丛书 中的一册，依照国家政策法规和技术标准进行改版，主要讲述企业员工应急救护知识相关内容，有利于员工提高安全意识和安全素质，在工作过程中做到安全生产。

《重症抢救 ICU医生工作手记》共5章，*章为ICU简介，第二章为ICU医生工作手记，第三章介绍哪些疾病需要住ICU，第四章介绍ICU常用监测手段和治疗措施，第五章介绍ICU相关的医学伦理。在编写过程中参考了相关领域新的研究进展和诊疗指南，内容新颖规范。

《实用急诊科工作指导手册》编著者丁淑贞等。《实用急诊科工作指导手册》共十九章。分别为概述、急诊分诊、院前急救、常用急诊救护技术与护理、急诊常见症状鉴别与护理、循环系统急诊、呼吸系统急诊、消化系统急诊、血液系统急诊、神经系统急诊、内分泌系统急诊、泌尿生殖系统急诊、水、电解质和酸碱平衡失调、颅脑损伤急诊、胸部损伤急诊、腹部损伤急诊、妇产科急诊、儿科急诊、物理化学损伤急诊。本书采用标题和文字说明相结合的表格方式，即简洁直观，通俗易懂。而且便于记忆。通过本书能使广大急诊医护人员，全面的掌握急救诊护的工作流程，应急的处理技能，进而提高急诊工作的质量水平。该书可供各级急诊科医护人员工作和学习时参考使用，也可作为新医护人员培训资料，是进修生、实习生和基层急诊医护人员提高专业技能的作业

本书内容共分六部分，包括急诊分诊概述、创伤类疾病系统化分诊评估、非创伤类疾病系统化分诊评估、急诊绿色通道病种系统化分诊评估、特殊科室系统化分诊评估、特殊人群系统化分诊评估等。希望通过此书让大家具体了解急诊预检分诊的知识，切实为患者解决实际问题，为从事急诊急救工作的医务人员带来方便，推动急救工作的健康、快速发展。

本书主要内容包括总论、急救技能、常见急症急救方法、常见急病急救方法和常见灾难医学急救方法五篇。篇总论重点阐述急救学的基本概念和大学生学习急救的方法及重点意义。第二篇详细介绍在日常生活和学习现场，如何对突发急症或急病的患者进行现场急救的七种常见技能。第三篇和第四篇重点介绍高热、出血、疼痛等常见急症和猝死、突发心脏病、自杀的预防与现场急救、怀孕的预防与人工流产急救方法、运动系统、消化系统、呼吸系统、生殖泌尿系统和传染病等常见急病的急救方法。第五篇主要介绍近年发生的常见灾难事故的急救方法。本书通俗易懂、简明扼要、图文并茂，特别编写了与大学生密切相关的自杀和怀孕等相关内容的预防与急救方法．具有科普性、实用性和可操作性等特点。生命是宝贵的，生命是不可复制的，掌握基本急救技能就可能在关

眼看着命若游丝的危重病人一步步走向死亡，可那辆救命的车就是等不来，生死攸关之际，急救医生能出现在病人身边吗？ 在我们正常的生活、工作环境下，随着经济的发展，人民生活水平的提高，人口老龄化和疾病谱的改变，心脑血管病发生率扶摇直上，且往往以危急重症形式表现；随着人类交往的频繁，旅游、出差时发生意外伤害等也不少见。凡此种种，对突然发生在医院以外的家庭、路上、办公楼房及其他公共场所的各种急症、意外伤害都需要在现场立即进行紧急救护。 普及急救知识技能是一项十分重要的工作，它面向社会、社区和广大公众，作为一个在此领域里工作40多年的急救医生，责无旁贷。本书教我们在突发事件或者意外事故中一些急救的技术。

本书为原书第6版，分为18部分108章，以问答的方式，对急诊中常见的问题和疾病进行了解读，内容包括：非创伤性疾病、中枢神经系统、呼吸系统、消化系统、血液病和肿瘤学、感染性疾病、毒理学的急诊、创伤、行为急诊、急诊医学管理和风险处置等内容。并提取了100个常见和疑难的问题放在内文之前，供紧急是查看。本书内容系统简洁、贴近临床，准确精练，适合急诊科医生、全科医生作为常备案头书随时查阅，对内外科住院医师也有很大参考作用。