本书作为《医学检验项目选择与临床应用》的配套手册受到了广大临床医务工作者、临床检验人员的好评。本次修订将结合拟修订的《医学检验项目选择与临床应用(第3版)》内容的更新,增加疾病相关检验路径和新生物指标应用与评价等部分,以简明、易懂的临床分析流程图方式对医学检验项目选择与临床应用内容进行归纳,帮助临床医学生在学习或实习中,临床工作者在临床实践工作中对不同情况下的医学检验项目进行快速选择和正确应用。
唐非、黄升海主编的《细菌学检验(供卫生检验 与检疫专业用第2版)》主要包括细菌学实验的基本 要求、细菌学检验基本技术、细菌的分子生物学检 测、细菌的分型及其他检测技术、细菌的分类与命名 、消毒学试验技术等基本检验技术,以及 革兰阳性球菌、革兰阴性球菌、革兰阴性杆菌、弧菌 属、革兰阳性杆菌、与医学有关的其他细 菌、螺旋体属、立克次体、衣原体和支原体等各类细 菌等微生物的检验方法。按照基本理论、 基本方法和技术(至八章),以及各类细菌等微 生物具体检验方法(第九至十八章)的原 则编写。 本书也可供疾病预防控制、卫生监督与监测、进 出口商品检验、出入境检疫以及食品与 药品监督等从事检验工作的专业技术人员使用。
刘成玉、林发全主编的《临床检验基础(第3版全 国高等医药院校医学检验技术医学检验专业规划教材 )》是全国高等医药院校医学检验技术(医学检验)专 业规划教材之一。全书共分5篇20章,在阐述基本知 识、基本理论和基本技能的基础上,着重介绍检验项 目的方法学评价、质量保证和临床应用,为临床诊断 疾病、观察病情变化和判断预后提供灵敏度高、特异 性高的实验室检查项目,并充分利用大量的图表展示 重点和难点,重点培养医学检验(技术)专业学生的临 床检验的基本技能。全书内容新颖、论述严谨、层次 分明、文笔精练、图文并茂,且每章均有中英文要点 ,便于开展双语教学、学生课前预习和课后复习。 本教材供高等医药院校医学检验技术(医学检验) 专业及相关本科、专科和成人教育(专升本)各层次专 业用,也可作为临床检验人员日常工作、继
结核病是严重的全球问题,全世界大约有1/3的人感染结核分枝杆菌,此外由非结核分枝杆菌引起的疾病发生率也在逐步增加,分枝杆菌的实验室诊断成为当前的巨大挑战。不仅有良好管理和合理的控制结核病传播措施的国家,而且随着非结核分枝杆菌增加种类的准确鉴定的需要,结核分枝杆菌的诊断必须优化和提速。针对此类问题,临床和实验室标准协会整理M48-A文件,即分枝杆菌实验室检测和鉴定标准的指南,其中涉及的主题有分枝杆菌感染实验室诊断,包括安全和相关问题、服务和被参考水平、分枝杆菌的临床特征、所需样本的类型和收集方法、运输和储存、标本处理方法、临床标本中分枝杆菌的直接检测方法、污染组织的培养方法、报告和质量控制以及型和基因型鉴定程序。
这本《心动有声》记录了上地医院广大白衣战士日常工作中的点 滴,我品读下来十分感动。大家通过讲述叙事案例、书写叙事故事、 开通叙事频道、收录叙事影像等,增强了对生命的敬畏、对患者的尊 重、对职业的热爱,更彰显了医务人员的责任与担当、大爱与情怀, 让(北京市)海淀卫生健康事业更有温度、更具温情、更加温暖。 卫生健康事业的发展,需要高水平的医疗技术,更需要有温度的 人文精神。在医院这个距离生死近的地方,我们能提供的医疗技术 是有限的,但有温度的医疗服务带给患者的心理抚慰却是无尽的。只 要我们始终坚定不移地落实新时代卫生健康工作方针,带着真心、真 情、真爱,守护好人民健康这个 1 ,我们与患者携手共促卫生健康 事业高质量发展的道路将越走越宽。
《临床检验基础》是医学检技术专业学生的主干课之一,为了适应我国医学教育改革和发展需要,提高医学检验技术专业的教学质量,培养适应21世纪医疗卫生发展需要的需要的医学检验技术人才,在全国高等医药教材建没研究会和人民卫生出版社的组织与领导下,我们对《临床检验基础》第3版进行了修订。
本书为全国高等医药院校医学检验专业规划教材之一,由长期从事输血工作的全国著名专家学者编写。全书共分四篇,分别为输血管理、免疫血液学、输血检验与输血技术及临床输血。书中校系统地介绍了输血领域的基础知识、基本理论和基本技术,并大量参阅了美国血库协会(AABB)、英国血液标准委员会(BCSH)等国际专业机构新近颁布的各项标准及临床紧密结合,以突出基本技能的培养、突出实用性为特点。 本书主要供高等医药院校检验专业本科生和成人教育用作教材,也可作为医疗专业本科生和研究生必修课或选修课教材,并可作为输血科以及全国各级血站工作人员的专业指导用书,同时作为参考书也可供临床医务工作者和相关研究人员阅读。
《临床检验报告单解读(第2版)》以解读临床检 验报告单的形式,重点介绍目前国内临床上应用的检 验项目800余项。全书共8章,分别为临床血液学检验 、临床体液检验、临床生物化学检验、临床免疫学检 验、临床微生物学检验、临床分子生物学检验、细胞 遗传学检验、分子诊断学。每节分两部分,分别介绍 临床检验报告单的名称、英文缩写和参考值;针对报 告单中的项目进行解释,重点为临床意义的描述,以 达切合临床实际、一目了然的目的。根据临床检验目 的不同,有多项组成的,如常规、酶谱等,但大多数 为独项的报告。本书书后附有6个附录,包括卫生部 首批淘汰的临床检验项目与方法、常用法定计量单位 换算法等,以便于读者查阅。 《临床检验报告单解读(第2版)》是各级医护人 员的常用工具书,具有快捷、直观的特点,可供医学 、预防学、
本轮教材框架分为基础医学知识、检验技术和临床应用三部分。在上版基础上,精简基础知识内容,突出检验专业内容,强调与临床联系内容,并根据教学的需要对所有教材的字数进行了缩减。因此部分书名做了微调,如《临床生物化学与检验》改为《临床生物化学检验》。 本轮修订在启动过程中,扩大了编者覆盖的学校,使本版教材的适用性有了进一步的提升。
医学检验专业是一门临床实践性较强的技术类专业,对医学检验专业学生而言,在专业理论基础上实践技能水平直接关系到就业质量,提高学生的临床检验技能不仅是提升学生含金量的重要举措,对于更好的服务临床医学研究和诊疗也有积极意义。本教程综合临床技能与检验技能为一体,融会贯通,又相互联系、有机交叉融合,完善了课程体系,提高实践性。教程内容分为三大模块:模块为医学生必须具备的基本临床技能,目的是使学生在大一期间早期接触临床,培训医学生的自救,救人的基本方法;第二模块医学检验专业学生必须具备的专业基础技能,目的是为第三模块的专业学习打好基础;第三模块为医学检验专业技能:目的是培养学生的精准检验技能,进一步锻炼培养学生利用所学知识和技能的科研创新能力和临床思维能力。
《医学检验专业实验指导书》选编了医学检验专业主干基础课程和专业课程的教学实验题目,包括临床检验基础、临床血液学和血液学检验、生物化学检验、临床免疫学与免疫学检验、病原生物学与临床微生物学检验、分子生物学检验技术、输血学与临床输血技术等,《医学检验专业实验指导书》可作为该专业的教师和学生的实验教学参考教材。
6 是一种新的质量管理方法,也是一种有效的方法!《临床检验6 质量设计与控制》*章和第二章描述了6 基本知识,第三章和第四章描述了重要的概念和原理,第五章和第六章描述适应于实验室的分析质量管理,第七章描述质量设计和控制的过程,第八章到第十一章描述了正确的工具和技术,描述开始于操作过程规范图的图形属性,其中第九章和第十章分别定性和定量地建立了数学模型结构,第十一章阐述了计算机技术支持操作过程规范图的设计工具。读者并不需要了解工具和技术的每一个细节和理论,但应重点理解科学基础、定量的框架以及实用的计算机程序支持你的应用。在第十二章至二十章提供了实验室检测 热点 领域中质量设计及控制过程的应用范例。这些应用考虑复杂的情况:诸如多项试验的自动分析仪、床旁检测的心脏标记物、新生儿疾病筛查以及用
作者本着为临床医疗服务、为全科医师服务和为社区医师服务的原则,力求在检验项目的选择、形式、效果和实际应用方面上尽量贴近读者需要。本书以检验项目为主线,以临床应用价值解读为重点,从临床需要的、普遍关注的临床检验内容人手,分为10章,详细介绍了临床血液检验、骨髓细胞学检查、尿液检查、粪便及其他体液检查、生化检查、免疫学检查、激素检查、病毒学检查和临床微生物学检查,并扩展了其在测定方法、参考范围、影响因素等方面的实用内容。本书实用性、指导性强,可供全科医师、社区医师、检验医师以及普通读者在了解临床检验目的和结果时阅读。