本书共九章。第一章概论，简要介绍了放射治疗技术的概念、研究内容及发展简史；第二章、第三章介绍了学习放射治疗技术的物理学和生物学基础；第四章介绍了目前常用的放射治疗设备；第五章、第六章对基本放射治疗技术和特殊照射技术作了重点阐述；第七章、第八章对放射治疗计划设计、执行及放射治疗质量的保证作了简要叙述；第九章重点介绍了临床常见放射治疗实例。本书在内容上注重与其他专业课程之间的紧密联系，使学生具备较为系统的、扎实的放射治疗技术基础理论和基本知识，具备较强的放射治疗技术基本技能，为学生毕业后从事临床放射治疗技术岗位奠定基础。

本书为全国高等学校医学影像专业第五轮规划教材之一，新版教材是纸质内容和数字内容相结合的新型融合教材。本书共8章，主要内容包括：放射物理学基础、剂量学基础、电离辐射的基本测量、电离辐射的生物效应、辐射防护体系、职业照射防护、医疗照射防护、辐射防护的监测与管理。同时配备数字资源，主要包括PPT、习题、微课、视频、图片等。根据新时期科学发展对医学影像学专业人才的要求，从新的视角全面介绍了放射防护学基础理论和医学影像中的辐射防护知识。

卫生部卫生标准委员会编著的《放射诊断标准应用指南》收录了2012年10月以前发布的47项放射诊断标准的标准编制说明和讨论。全书共十三章及两个附录。全书围绕着放射的剂量一效应关系展开，涵盖了放射物理学和生物学剂量估算方法，放射临床诊断、治疗、远后效应和医学随访，以及放射工作人员健康标准、医学监督和辐射事故应急等内容。附录中给出了全球失控放射源和各类辐射事故资料和历届放射诊断标准专业委员会委员名单。

本书主要内容有CT设备原理、主要构成、重建算法、设备剂量、图像参数、图像伪影、质量保证和新技术等。本书作为教材使用，主要适用对象是医学影像工程专业和医学影像诊断专业的本科学生；对于从事CT影像诊断和设备维修检测等相关人员也可作为参考用书。

医学影像学作为现代医学发展活跃、创造力强、生命力旺盛的学科之一，在促进现代医学的飞跃进步中起到了举足轻重的作用。因而，医学影像学职称资格考试也是难度较大的一种考试，主要原因是考试范围较广泛，涉及到现代影像学的各个分支(如CT、MRl、普通X线、DSA、超声成像及核医学等)，且包括考查新技术和新方法的应用。考试不但注重广度，尚有一定的深度。特别是中、高级资格考试，不仅要求考生具有扎实的理论知识，还要具备丰富的临床阅片实践经验。 鉴于此，我们组织了长期从事影像学教学、临床影像学一线工作的教授(主任医师)、副教授(副主任医师)、博士、硕士等经验丰富的影像学专家，根据卫生部考试大纲和考试指南精心组织再版了全身各系统的影像学试题。本试题集主要以卫生部规划教材为基础，以临床为重点，侧重于影像学知识理论

本书内容包括放射防护的核物理和生物学基础，放射防护目的和基本原则，医用放射源和射线装置，放射诊断、放射治疗、核医学及介入放射学中的放射防护，放射防护标准，辐射剂量的监测和职业防护的监督，放射病诊断标准及处理原则等。本书系统阐述了医用放射防护学的基本理论和基本技能，内容深入浅出，重点突出，可读性较强。

人类对美的追求是无限的，医疗技术在保证治疗效果的同时，追求小创伤，*保持患者形态完整成为新的目标。在多孔腹腔镜技术日臻成熟的同时，勇敢的探索者却仍不断进行着新的尝试和探索。单孔腹腔镜手术(SILS)和自然腔道内镜手术(NOTES)的概念提出就是这种尝试的真实写照。单孔腹腔镜手术是取人体的自然疤痕——脐孔来作为手术径路，一般仅在脐部切开约2-3cm的小切口放入各种腹腔镜手术器械，完成一般多孔腹腔镜手术或开腹手术相同的手术。当手术完毕，缝合切口，术后很难辨认，达到美容、微创、快速恢复之目的，故又被称之“无瘢痕手术”。新技术的产生必定带来“得与失”的讨论，相信随着单孔腹腔镜手术的开展和应用，人们对这种技术的理解会更加理性和成熟。

卫生部卫生标准委员会编著的《放射性疾病诊断标准应用指南》收录了2012年10月以前发布的47项放射性疾病诊断标准的标准编制说明和讨论。全书共十三章及两个附录。全书围绕着放射性疾病的剂量一效应关系展开，涵盖了放射性疾病物理学和生物学剂量估算方法，放射性疾病临床诊断、治疗、远后效应和医学随访，以及放射工作人员健康标准、医学监督和辐射事故应急等内容。附录中给出了全球失控放射源和各类辐射事故资料和历届放射性疾病诊断标准专业委员会委员名单。

本书的作者对放射治疗生物学、物理学基础、放射肿瘤学的基本概念和常见肿瘤的发病情况、防治以及放射治疗的应用等作了全面且有重点的介绍，使学生能够循序渐进地了解和掌握本学科的基本知识，为今后工作打下坚实基础。 本书作为高等医学院校教材，旨在为广大医学生在肿瘤放射治疗方面打下一个坚实的基础，还可作为从事放射治疗的进修医师、住院医师的参考书。

本书主要内容有CT设备原理、主要构成、重建算法、设备剂量、图像参数、图像伪影、质量保证和新技术等。本书作为教材使用，主要适用对象是医学影像工程专业和医学影像诊断专业的本科学生；对于从事CT影像诊断和设备维修检测等相关人员也可作为参考用书。

本实验指导共分八章，每章又分为教师讲解与学生实践两部分。其中教师讲解部分主要详细论述了疾病的相关临床知识、介入手术治疗技术、介入治疗并发症及处理等。同时结合DSA图像形象的描述了介入治疗疾病的过程。在学生实践部分，针对疾病及其介入治疗等内容提出思考问题，使学生有针对性了解疾病的介入治疗方式，并在老师指导下参与手术或观看于术录像。本书中的图像清晰，病例典型。较为直观、实用，使学生更好的理解介入治疗的方法。