本教材是国家中医药管理局科技教育司和全国中医药职业技术教育学会共同组织编写的，供全国中医药中等教育中医、中西医结合、针灸推拿、中医骨伤等医疗类专业使用。各专业可根据教学大纲对本课程的不同要求选用。 本书是按照国家中医药管理局科技教育司组织制订的教学计划的规定，将中医外科学和西医外科学合著，既避免了一些内容的重复，又有利于学生学习和掌握。遵循职业教育的特点和中医专业教育的特性，编写过程中既贯彻实用性和少而精的原则，又保持中医外科学和西医外科学知识的连贯性，并适当予以有机结合。

本书靠前版2009年出版以来，受到了广大外汇交易者的热烈追捧。作为我们交易实践的总结和反思，这本书对于我们自己的交易也有不少的促进作用，所谓教学相长，正是讲的这个道理。本书第二版在此前靠前版的基础上做了不少修改和增补，也对此前没有讲清楚的“命门”进行了提醒。借着第二版的机会我们讲讲“新金融易学”，要讲清楚新在哪里就有必要讲一下什么是“金融易学”。

《分子诊断学》是全国高等医药院校检验专业规划教材之一。全书共16章。章为绪论，第二章至第四章着重叙述原核生物基因组、病毒基因组、真核基因组和蛋白质组，DNA、RNA、蛋白质等生物分子分离纯化、分子克隆等基础理论。第五章至第十章介绍DNA测序技术、PCR技术、核酸分子杂交技术、蛋白质分析技术、生物芯片技术等。第十一章至第十六章在探讨分子诊断基本策略与方法的基础上，详细介绍感染的分子诊断、单基因疾病的分子诊断、多基因疾病的分子诊断、移植配型、法医学鉴定、单核苷酸多肽型分析以及生物信息学在分子诊断中的应用。全书内容新颖、叙述严谨、文字精炼，并有大量彩图。本书供五年制和七年制医学检验专业学生使用，也可作为卫生专业技术资格考试、研究生入学考试和临床工作中的参考用书。

本书为高等中医药院校中西医结合临床医学专业系列教材，全书分为三篇。篇介绍了中医外科的辨证治法；第二篇介绍了西医外科基础；第三篇则从中西医两个角度阐述了外科各病症的诊断与治疗。本书尝试将中医外科学与西医外科不在形式上结合起来。本书可供中医专业和中西医结合方向的学生、临床中医师及中西结合医师使用。

《体育运动学校教材：人体解剖学》除了绪论，共分五章，内容包括有人体概述，人体运动的执行体系，人体运动的保障体系，人体运动的调节体系，生殖与人体生长发育。适合作为体育运动学校的专业教材使用。

随着我国国民经济的发展，人民生活水平的逐步提高，人们对疾病的治疗已不再满足于临床治疗，提高生活质量是大家普遍要求。如一个中风病人已不再满足于药物或手术的治疗来保住性命，而要求恢复功能、回归社会。康复医学即是承担这一任务的第三医学。 《新世纪全国高等中医药院校创新教材：西医结合康复医学（供中医药类专业用）》着眼于医学领域一些常见病、难治病，使用康复治疗有较好疗效的病种，在介绍一般临床知识的基础上，详细阐述康复医疗的技术和方法。 《新世纪全国高等中医药院校创新教材：西医结合康复医学（供中医药类专业用）》注重了中西医结合。在介绍国内外经典的康复技术，如运动疗法、作业疗法、物理疗法、言语疗法、心理疗法、矫形器疗法的基础上，更实事求是地介绍对某病有疗效、临床有大量实践的中医药技术，并

《分子诊断学》是全国高等医药院校检验专业规划教材之一。全书共16章。章为绪论，第二章至第四章着重叙述原核生物基因组、病毒基因组、真核基因组和蛋白质组，DNA、RNA、蛋白质等生物分子分离纯化、分子克隆等基础理论。第五章至第十章介绍DNA测序技术、PCR技术、核酸分子杂交技术、蛋白质分析技术、生物芯片技术等。第十一章至第十六章在探讨分子诊断基本策略与方法的基础上，详细介绍感染的分子诊断、单基因疾病的分子诊断、多基因疾病的分子诊断、移植配型、法医学鉴定、单核苷酸多肽型分析以及生物信息学在分子诊断中的应用。全书内容新颖、叙述严谨、文字精炼，并有大量彩图。 本书供五年制和七年制医学检验专业学生使用，也可作为卫生专业技术资格考试、研究生入学考试和临床工作中的参考用书。