许文荣和林东红主编的《临床基础检验学技术》 强调了基本理论、基本知识和基本技术，注重理论与 实践相结合。在内容、编写格式和配套教材等方面进 行了新的尝试：在内容上以经典的理论和技术为主， 主要包括一般血液学检验技术、体液学检验技术、输 血学检验技术、脱落细胞学检验技术及寄生虫检验技 术等内容，强调以检验技术的应用为主线，适当反映 了临床基础检验学技术相关的进展；采用图片与文字 并行，章前给出本章学习的重要问题和各章结束加小 结的编写格式；数字配套教材以网络增值服务的形式 出版，主要包括本教材的多媒体课件和拓展知识等内 容，为广大教师和学生提供一本好教好学的实用教材 。
全书分为三部分，首先为绪论，主要介绍中西医结合的源流、进展，中、西医学的差异和中西结合内科学的学习方法。上部为疾病诊疗篇，分别叙述了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌、代谢与营养、神经系统、结缔组织及理化因素所致疾病，所选疾病为临床常见病、多发病和中西医结合确人优势的疾病，体例上疾病为纲，主要论述了疾病概述、病因病理、临床表现、实验室及其他检查、诊断与鉴别诊断、治疗、预后、预防与调护八个部分，着重培养辨病与辩证相结合思维。下部为病证诊疗篇，选择了中医治疗有一定特色，但又不能归属某一西医疾病的23个病症，按概述、病因病机、辩证论治、辨病思路进行撰写，着重培养学生辩论论治和临床逻辑思维。在编写中参考了高等医学院校中、西医内科学教材及相关专著，采纳了当前*的诊断标准和治疗指南，但对
本书的主要内容有随机信号分析基础、平稳随机信号的线性模型及谱估计、维纳滤波器与卡尔曼滤波器、自适应滤波、时频分析与小波变换、主成分分析与独立成分分析。为加深对基本概念和基本理论的理解，加强对基本方法和基本技能的掌握，本书第1章对现代信号处理理论及其数学基础进行了扼要的复习，并在各个章节末安排了习题，书中还给出了某些重要公式的推导过程。现代医学信号处理是一门理论和技术发展十分迅速、应用非常广泛的前沿交叉性学科。因此在使用本教材时，要特别注意对基本概念、基本理论、基本方法和基本技能的掌握，在此基础上努力把理论和实际应用很好地结合起来，不断跟踪本学科本领域的新发展。这样,才有可能在自己的工作和学习中争取作出创造性的成果。
本教材主要包括4个篇章的内容，即“ 篇 基础知识”、“第二篇 常见急危重症救护”、“第三篇 灾难和损伤急救护理”、“第四篇 危重症患者护理”。其中，“ 篇 基础知识”设置“ 章绪论”、“第二章院前急救”、“第三章医院急诊科救护”和“第四章危重症监护”4章，“第二篇 常见急危重症救护”有“第五章心搏骤停与心肺脑复苏”、“第六章 急性中毒”、“第七章常见内外科急症”3章，“第三篇 灾难和损伤急救护理”设置“第八章灾难护理”、“第九章严重创伤”、“第十章 环境及理化因素损伤”等3章，包括“第十一章 危重症患者各系统功能监护”、“第十二章 多器官功能障碍综合征”和“第十三章 危重症患者的药物应用与监护”等3章。本次教材编写将以原教材为蓝本，进行必要的修订。
《系统解剖学（供基础、临床、护理、预防、中医、口腔、药学、医学技术类等专业用 第4版）》分运动系统、内脏学、脉管系统、感觉器和神经系统5篇，骨、骨连结、骨骼肌、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、男性生殖系统、女性生殖系统、腹膜、心血管系统、淋巴系统、视器、前庭蜗器、周围神经系统、中枢神经系统、内分泌系统等18章，每章中包括2节及以上内容。编写时综合参考了国家医学考试中心考试大纲及各学校的教学大纲，各章节的内容通过文字字号的不同大小，明确区分系统解剖学的深度和广度，尽可能实现言简意赅和重点突出，达到教师易教、学生易学的编写目的。
根据*相关文件规定，为满足医学院校临床医学专业双语教学和来华留学生教学的需要，在调研、论证的基础上组织编写本套教材。本教材为英文版规划教材之一，在引进外版教材的基础上，根据我国教学实际情况进行改编，以使知识体系和主要内容基本符合教学大纲的要求。
本教材是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，根据系统解剖学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。内容涵盖运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统。本教材与 执业医师资格考试和职称考试相对接，与住院医师规范化培训相衔接，除采用彩绘图外，适当增加部分实物标本图和影像图，具有图文并茂的特点。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。 本教材主要供普通高等医学院校临床医学类、基础医学类、公共卫生与预防医学类、口腔医学类等相关专业教学使用。
本教材是“普通高等医学院校五年制临床医学专业第二轮教材”之一，根据系统解剖学教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。内容涵盖运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统。本教材与 执业医师资格考试和职称考试相对接，与住院医师规范化培训相衔接，除采用彩绘图外，适当增加部分实物标本图和影像图，具有图文并茂的特点。本教材为书网融合教材，即纸质教材有机融合电子教材、教学配套资源（PPT、微课、视频、图片等）、题库系统、数字化教学服务（在线教学、在线作业、在线考试）。 本教材主要供普通高等医学院校临床医学类、基础医学类、公共卫生与预防医学类、口腔医学类等相关专业教学使用。
本教材系 卫生健康委员会 “十四五”规划教材、全国高等中医药教育本科教材之一。本教材在上版的基础上修订而成，教材内容注重思想性、科学性、 性、启发性和适用性，重点突本学科基本知识、基本理论和基本技能，以 好地适应中医药教育教学改革和中医药事业发展发展为宗旨，同时紧密结合本学科知识能力评价需求和新时代中医药人才培养要求，此次修订还增加数字资源内容，做到纸数融合、医教协同，学生好用，老师好教，临床好用。本教材供全国各高等学校中医药类专业使用。
本教材的主要内容是使学生掌握现代精神科护理学的基本理论和概念，确立精神科整体护理观，掌握精神科护理工作中必须的基本理论与基本技能，初步具备运用护理程序对精神科常见疾病患者提供护理的能力，以及维护个体、群体心理健康、预防心理障碍和早期识别精神疾病的基本能力，提升社会、社区及个人的精神健康水平至 境界。教材介绍了精神科护理学的任务和工作内容，精神疾病的基本知识和常见精神疾病护理的必须技能。以及相关精神障碍康复已经精神障碍的伦理法律相关的问题。
本书为 卫生健康委员会“十四五”高等医学院校护理学专业第七轮规划教材。第5版《康复护理学》充分考虑高等院校护理学专业教学现状和需要，以及康复护理学的学科发展前景，在总结前四版教材使用情况的基础上，结合编委教学实践而编写。主要内容包括绪论、康复评定、康复治疗与护理技术、常见疾病的康复护理等，系统阐述康复护理学基本概念、基础理论及基本技能，着重突出康复专科护理学的学科特点，密切结合康复护理在临床中的实际应用。同时提供与康复医学专业结合紧密的多媒体拓展资源，使学生的学习体验 为生动，提高学习效果。
本实验教程包括：医用生物学、组织胚胎学、生理学、生物化学医学微生物学人体寄生虫学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、医学统计学、物理诊断学、实验诊断学、外科学、中医诊断学、针灸学、推拿学等课程。本实验教程紧密围绕培养目标，注重世纪，重视原理，强调技术，体现科学性和简明扼要性，编写内容紧扣教材及教学大纲，提高学生实践动手能力，培养学生创新思维和科学严谨的工作作风。本实验教程供中医学院、医学院校各专业使用。
全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史 悠久、影响力 广、发行量 的药学类专业高等教育教材，为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上，本次修订拟根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术，以及新 的 政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行 新，注重学生实践能力的提升，培养学生的创新能力和新药研发能力。同时，将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应“互联网+教育”需求和我社数字资源的积累，本次修订将同步进行数字化资源建设
全国高等学校药学类专业规划教材是我国历史 悠久、影响力 广、发行量 的药学类专业高等教育教材，为我国药学类专业的发展与人才培养做出了重要贡献。在广泛调研第八轮教材编写及使用建议的基础上，本次修订拟根据药学学科领域的新理论、新方法、新技术，以及新 的 政策法规、《中国药典》等对本轮教材进行 新，注重学生实践能力的提升，培养学生的创新能力和新药研发能力。同时，将思想政治教育纳入教材，激发学生的爱国主义情怀以及敢于创新、勇攀高峰的科学精神。为了顺应“互联网+教育”需求和我社数字资源的积累，本次修订将同步进行数字化资源建设
本书以行为的神经机制为主线，突出介绍神经生物学与医学的关系，旨在促进两者的结合。在内容结构上，减少了细胞和分子生物学的理论内容，增大以行为神经机制为主体的应用成果内容；打破了过去以系统为主体的编写方法，将感觉系统、运动系统中相关内容按行为活动(如反射行为、随意行为、认知行为、意识行为)为中心分别介绍，以提高本书的易读性和趣味性。全书共13章，分别介绍了神经元与受体、简单行为的神经调制及其可塑性和复杂与精细行为的大脑调制及其可塑性。
《内科护理学》是“普通高等医学院校护理学类专业第二轮教材”之一，它是护理学专业的主干课程和核心课程，其内容主要包括呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌与代谢性疾病、风湿性疾病、神经系统疾病和传染性疾病患者的护理。本教材凸显内科护理学专业特色，突出了“人”的整体护理观；在汲取 外护理学发展的新知识、新技术、新方法的基础上适当拓宽知识面，由单一的临床护理服务为主转向以临床护理、预防、康复、健康指导、社区人群干预、家庭护理等多位一体的教学资源。本版教材创新了编写模式，设置了“学习目标”“案例引导” “知识链接”“目标检测”等模块。在纸质教材的基础上增加了相应的数字资源，包括课件、习题、微课等多种素材。本教材主要是供我国本科护理学类专业师生使
医院管理学是卫生事业管理专业的重要学科之一，随着时代的发展，医院管理的模式、方法及机制面临深刻变化，医院管理学发展面临重大的机遇与挑战。本书包含医院与医院管理、医院管理政策环境与医疗管理相关法律制度、医院战略管理、医院组织管理、医院人力资源管理、医疗管理、护理管理、医疗质量管理、医疗安全管理、医院药事管理、医院文化、医患关系、医院学科建设、医院运营管理、医院绩效管理、医院经济管理、医院信息管理、医疗器械管理、医院后勤管理、医院公共卫生管理、医院循证管理等内容。
本书是研究分数微积分的经典书籍，致力于论述任意实数阶导数和积分概念、任意实数阶微积分方程以及它们在不同领域的应用。主要目的是为读者展示分数微积分、分数微分方程及其解法与应用的基本概念与理论。全书共分七部分，包括分数微积分中的特殊函数、分数导数的经典定义与积分变换、分数阶系统描述与线性分数微分方程理论及其求解算法、分数阶控制理论与应用、分数阶元件与复杂系统行为过程的数学建模、分形与分抗、分数阶电路与系统等。
本教材将儿科古籍经典文献与儿科各家学说相结合，古籍文献学基础知识与儿科中医学知识相结合，紧密结合临床实践，为中医儿科学专业本科学生提供一部科学性和实用性兼备、内容充实而又具有传统古籍文化特色的教材。全书主要内容包括四个部份：古籍文献基础知识、儿科医经（医论）选读、儿科常见病证经典文献选读、儿科名家名 派评述等
