What accounts for the rise of the state, the creation of the first global system, and the dominance of the West? The conventional answer asserts that superior technology, tactics, and institutions
山姆和大卫去挖洞,他们挖啊挖啊——山姆:我们要挖到什么时候? 大卫:我们要一直挖,直到找到了不起的东西为止。 洞越来越深,他们什么也没找到,但男孩的狗似乎发现了什么!他们 能找到了不起的东西吗?
《牛津技能世界听说3级》由Jill Korey O'Sullivan著
《牛津读写技能世界》是为提升小学生阅读和写作技能的一套全新的课程教材。在课本的每一页都会有可爱的卡通人物Olly和Molly给出学习指导,让年幼的学习者能够全新投入每一个课题学习。你可以单独使用这套教材或者将它作为你的主要小学教材的辅助教学。 《牛津读写技能》是阅读与写作的教与学更简单: 使用灵活一一独立的章节设计可无序使用,可作为任何小学课程的辅助教材,自由教学。 趣味学习一一使年幼的学习者对技能学习充满兴趣!如果孩子享受课程,那么他们会学得更好。 应试准备一一帮助学习者熟悉考试体型和方式。 激励进步一一当学习者能够看见自己的进步时,他们对学习的信心也会倍增!独立的技能学习从这开始。教学支持一一提供将这套教材融入你的教学课程需要的所有帮助。
打哈欠了,是不是困了?那盖好小被子,舒服地躺好,听听这首梦幻摇篮曲吧。小兔子怎样说晚安?萤火虫怎样说晚安?小熊、小鸭子以及其他小动物都怎样说晚安?说完晚安,睡个好觉。
《牛津技能世界读写6级》由Renata Brunner-Jass著