學好英文，從「悅讀」開始！ 透過故事接觸英文，孩子更容易自然而然愛上英文、不知不覺學好英文！ 禮筑外文書店負責人教你幫孩子建立英文字彙資料庫， 從有聲品、操作書、圖畫繪本到青少年小說與科學讀物， 讓孩子不僅學好英文，更愛上閱讀！ 父母的陪伴，就是孩子愛上閱讀與親近英文的*良方！ 想讓孩子從小接觸甚至愛上英文，覺得難度太高？ 別擔心，具10多年英文兒童讀物挑選經驗的禮筑書店負責人Lois，教你如何透過共讀以及趣味與功能兼具的讀物，讓孩子從小愛上英文與閱讀！ 為下列問題感到煩惱？◎自己的英文發音、程度不好，會不會對孩子造成負面影響？ ◎該如何培養孩子對英文閱讀的興趣？ ◎要閱讀多少本書，每天要讀多久時間，才能有頂級的英文能力？ ◎講完故事需要再有一些延伸
你听过「三只小猪」的故事，但你一定不知道有一只「山猪」叫「小只」，小只的牙不见了，找牙专家「满地」来帮忙，满地如何帮小只找到牙？听从师父命令下凡散播快乐的「真泥佛」，在贡丸村遇见伤心的虎斑猫「泰格」，真泥佛要如何散播快乐？如何帮助泰格不要到故事里去当虎姑婆呢？「赶快酥」如何帮助松饼在运动会获得名？运用同音不同字，会有令人意想不到的妙趣。杨隆吉会写又会画，什么素材到他手上都可以变成活泼有趣的童话，如同魔法师般，从山猪、小马到水龙头、九层塔，生活中的点滴都是他笔下的主角。作品年年都获得九歌年度童话选大、小主编的亲睐。
为什么校长爱整洁，老师却乱丢鞋？好奇的妹妹到底什么时候才停止问问题？还有姊姊男朋友和爸爸第七盘的象棋大战，癞痢狗哈利和长毛狗大毛的公园大决战，到底谁赢谁输？《顽皮故事集》是透过顽童眼光所呈现出来温馨、活泼、风趣、动人的世界，篇篇叫人捧腹大笑，拍案叫绝。是医师作家侯文咏为不笨不乖的小朋友开出来促进发育的一帖营养剂，同时也是为正在变笨变乖的大朋友开出来提神醒脑的一剂清凉剂……
適讀年齡 自己閱讀：4～8歲 親子共讀：4～8歲 幾米給小小夢想家棒的禮物 一本充滿希望與夢想的歡樂之書 美國紐伯瑞兒童文學金獎得主JERRY SPINELLI力作 我長大以後，可以做什麼呢？ 孩子對於未來所要從事的各種工作，無不充滿想像。 這是一本有關希望與夢想的想像之書， 它也將提醒我們，生命中充滿了各種可能性。 所以呢……孩子長大以後要做什麼？ 他會做任何事！ ◎隨書附贈精美貼紙＋可愛身高尺
妙卡卡閉關一年，自我突破奇幻大作 全新淡彩溫馨風格，媲美宮崎駿動漫的無際想像～ 單篇網誌點閱逾萬人次，台、港及海外粉絲爭相收藏的人氣月曆中，暗藏著一段神祕的貓國故事…… 其實，在我們居住的地球上，除了人類世界，還有一個神祕、不為人知的貓之國度…… 傳說，凡吃下靈貓族食物的人，他在人族世界的肉體就會暫時消失，變成只有貓族才能看得見的透明人。如果在當天月亮上升到中天時，仍未吟唱咒語同時施予解藥，該人將永遠蛻變成貓族，永世無法再回人族世界。 人族孩童──小宇因為一時好奇，誤吃了靈貓妹頭攤子上的丸子，所以變
你知道嗎？營養美味的蔬菜也會開花喲！作者廣野多珂子借了一小塊地嘗試種菜，至今已經25個年頭了。她看過各式各樣的蔬菜花，總覺得這些蔬菜在樸實的外表下，蘊藏著一種凜然的氣質。 於是，廣野多珂子試著去畫他們，邊畫邊在腦海裡描繪著：當我有了孫子，跟我的孫子像書中奶奶一樣，共同擁有那樣美好的時光，該有多好……作者簡介廣野多珂子 1947年生於日本愛知縣。曾到西班牙學美術，回國後，投入兒童書的創作。本書靈感來自廣野多珂子自己栽種了25年的小菜園，她說：「我看過各式各樣的蔬菜花，總覺得在他們樸實的外表下，蘊藏著一種凜然的氣質。希望有一天，能跟我的孫子像書中奶奶一樣，共同擁有那樣美好的時光……」 主要繪本作品有「愛睡懶覺的蘇珊」系列、《小巫婆麗特拉》、《魔女宅急便2：琪琪的新魔法》等。譯者
小隼，真正悲傷的時候，男人也可以哭的！ 日本臨床心理學家河合隼雄的後遺著。以二次大戰時期、故鄉丹波筱山為舞台，從幼兒園到小學四年級的自傳故事。河合隼雄少年時代的原風景，眾多兄弟、愛哭的自己，快樂的、有趣的、悲哀的、寂寞的、害羞的，河合以「小隼」的分身回想敏感、任性又脆弱的童年時代，以平靜的目光描寫著溫暖的日常。讓讀者更加親近這位創作了《兒童的宇宙》和重要童話世界的作家、學者。插圖精美，充滿懷舊氣氛。
我的本親子英文系列3册軟精套装优惠上市，套装价更优惠！ 本書特色 這本書獲得專利學習法的理由──符合自然學習的原理 同時記住單字、片語、句子，學一句等於會100句 越沒有壓力的學習才越有效率、記得越久！ 1.榮獲國家專利，經過實際驗證功效的學習法 本書的學習法，通過韓國國家專利局的各項審查及考驗，並榮獲專利認證（專利字第0476760號、專利字第10-0852143號），是市面上一本經過「國家級」背書的英文學習書。在韓國KYOBO、YES24等網路書店履履獲得無數家長熱烈的推薦及迴響，為所有小小讀者靠著本書學好英文掛保證！ 2.有情節的童話故事導入英文學習，每個家長都能輕鬆使用 利用《木偶奇遇記》《綠野仙蹤》《阿拉丁神燈》《彼得潘》《賣火柴的小女孩》......等小朋友百聽不厭的童話故事進入英文情境，很容易
作文，就是写故事。管家琪老师的「读童话学作文」系列，以读写结合为概念，引导孩子自然地从「读」进入到「写」，从而提升孩子们「写」的能力。要怎么让孩子愿意写、喜欢写呢？多年教学经验丰富的管老师发现，只要从孩子喜爱的、容易有共鸣的「童话」着手，就会引起他们对读写浓厚的兴趣。从童话出发，教孩子们对于如何用字遣词、如何表达一个构思、如何把一件事或一个故事说清楚，自然而然地掌握住作文的基本能力，也就能写出流畅优美的作文了。在初阶写作中，管老师从童诗、神话故事、民间传说到童话，告诉你要如何运用想象力。 ? 想象力就在生活中，试着把自然现象加以童话的想象。? 加入自己的想象，童话改写是让孩子可以立刻就能上手的写作方法 ? 从常见、有趣的习俗找寻灵感，学习做童话式的解释 ?找一个民间传说或是古典童话
