刘兴诗著的《中国的海洋(南海)》讲述了我国的领海概况，以及自古以来中国人在我国四大海洋的海事活动。作者用孩子的语言解读中国四大海洋，以孩子的视野、以人文科普的创作方式，讲述中国四大海洋和人文领域的相关故事，将海洋知识、地理、历史、文学等结合在一起，是一套为青少年创作的系统介绍中国海洋知识、中华民族海事活动历史的普及读物。

刘兴诗著的《中国的海洋(渤海黄海)》讲述了我国的领海概况，以及自古以来中国人在我国四大海洋的海事活动。作者用孩子的语言解读中国四大海洋，以孩子的视野、以人文科普的创作方式，讲述中国四大海洋和人文领域的相关故事，将海洋知识、地理、历史、文学等结合在一起，是一套为青少年创作的系统介绍中国海洋知识、中华民族海事活动历史的普及读物。

鞠萍主编的《学习成长/中国儿童好问题百科全书》选取了孩子们 关心，家长 担心与孩子学习成长有关的各种问题，如学习兴趣问题、学习方法问题、学习能力问题，以及交友问题、家庭问题等。通过提问和解答来提高孩子对身边事物的认知、观察和应对的能力。

刘兴诗著的《中国的海洋(渤海黄海)》讲述了我国的领海概况，以及自古以来中国人在我国四大海洋的海事活动。作者用孩子的语言解读中国四大海洋，以孩子的视野、以人文科普的创作方式，讲述中国四大海洋和人文领域的相关故事，将海洋知识、地理、历史、文学等结合在一起，是一套为青少年创作的系统介绍中国海洋知识、中华民族海事活动历史的普及读物。

喜爱画画是孩子们的天性，当他们还不会握笔写字时，就会用天性好动的小手，以独特的绘画方式，在纸上、地上、墙上画些表达他们对周围事物想法的画。这种通过自由想象画出的作品，也可以说是他们 原始的写作，是他们表达思想的一种方式。就是在这种自由想象画中，孩子的想象力、思维力和创造力得到了充分发挥。因此,家长要多鼓励孩子们画画。我们根据孩子们的接受能力，精心编辑了这套《幼儿学画》丛书。 裴春艳编著的《幼儿学画(快乐篇)》为其中之一，本书的内容安排由浅入深，由简到繁，包括由物、人物、植物、交通工具、日常生活用品等孩子们喜闻乐见的元素创作的儿童画。图画形象直观、生动活泼,颜色鲜艳，并配有通俗易懂的文字讲解。使用这本书，能帮助孩子们掌握一些 基本的绘画技巧，为他们今后学好绘画，打下一个良好的基础

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小楼梯，一层层，藏着好多小惊喜，小手指，轻轻翻，一层一层学东西。认动物，学数数，玩体验，不一样的阅读游戏，从楼梯开始。 由浩朵·范·格奈赫腾著绘的《火车火车你去哪儿/宝宝的 套楼梯书》讲述的是：火车呜呜呜，小猪司机去接站啦！两只猫咪，三只斑点狗，四只……咦？数到第几只小兔子了？快来帮我一起数数吧！

在缤纷的生命世界中。生物的多样性主要归功于物种的数量及生物如何适应多变的自然世界。由于需要适应不同的环境及有效地利用资源，动物演化出许多身体形态与生存方式，以避免在激烈的生存竞争中遭到淘汰。鸟类筑巢，蚂蚁做窝就是其中典型的例子。这些构成了生物的多样性，也使得生命世界变得丰富多彩。而在生物世界中，关于动物生存与生活的趣闻逸事成为自然爱好者津津乐道的话题。程一骏主编的《动物与生态》是一本包含陆地和海洋动物的科普图书，通过对野生动物及生态的介绍。《动物与生态》来向读者展示奇妙的动物世界及其生态方面的知识。