現在的孩子學習英文的年齡比父母親的年代提早了許多，小朋友都上過雙語幼兒園或英語補習班。回到家中，父母常有這樣的問題「我該如何幫助孩子在家學習英文？」許多語言學家指出，「能讓孩子產生興趣的學習方式，才是好的學習方法」。因此，親子間一對一的共讀經驗，讓孩子在愉快的氣氛中進入英語情境，才是沒有壓力、也是能產生持久效果的方式。不用怕！用中文說故事給小朋友聽，照樣能教好英文！不再讓用心良苦的家長，從孩子的英文學習中缺席！
內容簡介◆把美術館搬進書架，將劇場放上書桌。◆幾米整批展覽作品完整以畫冊呈現，每一張皆可裁切下來裝設成你的專屬幾米劇場或美術館，你也可以當幾米作品的策展人。◆本書每張圖均可裁切下來張貼，並附大尺寸精美海報，一次呈現整組畫作。（海報展開尺寸為：86 66cm）隨世界一同變換 與四季一起排練多年前，幾米看了黎煥雄導演的戲劇作品《Kenji》，該劇裝置極簡、燈光潔淨，卻一幕幕呈現豐富無比的動人意象。幾米深受感動，因此以劇場空間的形式創作了《四季》。這是一本以場景為主軸來看有人世多變之感，以人物主軸來看有物換星移況味的畫冊。也很適合裁切下來，重組幾米的劇場，安排每個人想像的故事。
50多萬年前的關鍵字是光明與黑暗，50多年前的關鍵字是數位和類比，而今天的關鍵字是「在線」與「離線」。我們的生活已經離不開網路，「BEING ONLINE」的在線時代，生活中的每一件事都與互聯網有關，將來，全天24小時，無論醒著還是睡著，我們將沒有一秒鐘是離線狀態。作者王堅，在阿里集團內人稱「博士」，身為心理學博士，同時也是*集團技術委員會主席、阿里雲創始人。他以「身在一線感受技術變化的實踐者的真誠分享心得，與未來的期許，」用「在線」的思維，提出：「大數據」叫錯了、不是「物聯網」、沒有「私有雲」。?大數據會給人造成一種誤解，讓人們以為「大」很重要。大數據的規模大不大？肯定很大，但是不需要被過分強調。?現在大家說的物聯網，實際上就是未來世界裡你能想到的東西都會被連到互聯網上，我更願意把這個叫作「萬物互聯
偉大的作品是怎麼畫出來的？ ◤ 22堂結合「敏感度」與「邏輯訓練」的視覺識讀課 ◢ 為什麼藝術要這樣鑑賞？那樣思考？ 從隱藏在畫中的「線條」開始， 西洋美術權威Step by Step帶你透視名畫的構造！ 繪畫表現靠的是造形，而不是言語。 我們從繪畫接收到的， 是「資訊」與「感覺」混合在一起的狀態，難以一語道盡…… 這本書將顛覆這個想法， 告訴你：只要洞悉作品背後的邏輯思考， 你也可以解讀──那些藏在圖像中的布局、意念與秩序！ 而且不只是繪畫，你還可以將這套方法論， 運用在數位時代中，各式各樣的圖像創作與識讀上。
