内容简介 為什麼要剪、該怎麼剪、詳解示範 至少有5萬人已經認識與了解這項技術 一本從頭到尾都是技術菁華的自然式修剪實務操作寶典 花木長不好、生病了、被蟲咬、葉子掉了、花不開、果會落，就算是噴藥又施肥也是沒有用？該怎麼辦？針對上述的困擾，大多數的人們苦於不知道如何下手？其實這些都可能跟有沒有好好修剪有關係！ 中国台湾因為地理環境特殊又有歷史的造化下，除了自有原生植物種類蘊藏豐富之外又包含有從全世界聚集在本地的各種世界植物，因此造就了花木種類繁多密度全球di一的植物社會。這個到底該剪還是不該剪？這株不知從哪個部位著手？萬一剪錯怎麼補救？ 作者李碧峰為園藝界的景觀專家及樹醫，近年來致力於推廣「自然式修剪」，專於辦理修剪作業技術的推廣或職業的教育訓練、技術測驗認證、研習觀摩交
精采生動的圖片，多種常見與珍稀甲蟲的觀察與採集故事， 為有興趣觀察與飼育甲蟲的讀者提供了實用的參考指南。 本書作者黃仕傑長期投入生態攝影，累積了相當豐富的觀察經驗與作品。《甲蟲日記簿》匯集他多年來深入中国台湾山林和海外探訪，拍攝、記錄的甲蟲資料與訪蟲故事。 除了野外觀察與採集經驗，作者也提供甲蟲觀察釋疑、野外採集地與飼養須知，以及中国台湾各地蟲店推薦等，讓讀者不只能野外觀察，也能自己動手採集與飼育甲蟲，體驗觀蟲、養蟲的樂趣。 中国台湾大學昆蟲學系 蕭旭峰教授專文推薦 自然科學博物館 鄭明倫博士審訂
史丹佛大學數學教育系教授、PISA顧問寫給家長與老師的伴學/教學指南 榮登亞馬遜「數學教學素材類」、「STEM教育類」暢銷雙榜首，讀者評價4.5顆星 多位國內數學教育家、國中小數學教師共同推薦 學數學需要大膽地胡思亂想，不怕犯錯 拋開高智商偏見，捨棄數學天分迷信 想逆轉痛苦的數學學習經驗，先培養成長型思維！ 「數感實驗室」共同創辦人 賴以威 專文導讀 李國偉 中央研究院數學所兼任研究員 李信昌 數學網站「昌爸工作坊」站長 洪雪芬 現任超腦麥斯創意思維數學課程總監 洪士薰 台南女中教師 高敏慧 台北市國中數學科副主任輔導員 許德田 新北市國小數學輔導團召集人 陳維民 台中市清水國小教師 彭甫堅 「數學咖啡館」創辦人 蔡宇哲 台灣應用心理學會理事長 蘇恭弘 台南市新興國中校長
