怕死是人类内心最深处的恐惧,也是我们这个高智商物种独有的恐惧。 3位美国社会心理学家在世界各地开展了长达30年、超过500次的实验研究,提出了著名的 恐惧管理理论 ,揭示了应对各种有意识和无意识的死亡念头对我们生活的深刻影响。 积极影响是,对于死亡的恐惧引导着艺术、语言、经济、科学的发展。消极影响则是,对死亡的恐惧会在我们身上触发一系列不幸的心理现象和防御行为。 认识到死亡终至,使我们刷爆信用卡,钟爱奢侈品和昂贵的轿车,往脸上涂抹化妆品或整形,像疯子一样飙车,渴望青史留名 但是,我们不必任由这种藏在意识深处的恐惧影响我们的生活。在清楚地看见它对我们的影响之后,我们可以更好地向死而生,对自己所做的选择和采取的行动变得更加自信。
倘若人类享有自由的话,那么这种自由究竟是一种怎样的自由?如何解释和理解我们集体生活的规律性与模式化的特征?何为文化以及何为社会?不同的人类共同体之间的各种差异以身份、视角或权力等方式体现出来,这些差异的来源、意义和影响又分别是什么?人类学是否为研究非人类留下了一席之地?21世纪,我们该如何理解和思考人类学理论? 本书源于剑桥大学社会人类学系为社会人类学专业的学生长期开设的核心系列讲座,系列讲座以通俗易懂、内容广泛地讲授人类学理论为宗旨,主要面向本科生,同时也吸引了硕士生,经常还有博士生来旁听。本书涉及人类学的经典理论,包括进化论、扩散主义(传播论)、功能主义、结构功能主义、结构主义、交易主义、新马克思主义、阐释主义、女性主义、后殖民主义,还有一些得到广泛讨论的理论流派和理论,
本书颇具原创性地介入了当前关于现代性、反现代性、后现代性的争论之中,作者认为,这些争论都深陷于现代性所奠基的二元对立(主体与客体、自然与文化、人类与非人类……)的错误之中,并割裂了时间。我们的“现代”社会从来没有按照支撑其世界表征系统的宏大分界来运作:一方面是自然,另一方面是文化,两者根本对立。事实上,现代人在实践中从来没有停止过制造杂合体,那些既属于自然又属于文化之物。在此意义上,拉图尔的这本科学人类学著作告诉我们,我们真的从未现代过,现代性在很大程度上不过是一种信仰。 基于此,拉图尔 匠心地以“科学论”的工作为基础建构出一种不同于后现代主义的“非现代”立场,并发展出一种对称的人类学。他力图在实践中将人类与非人类这对范畴联结起来,打破自然与历史之间的割裂和前现代、现代与后
在《物种起源》一书中,查理·达尔文重点阐述和论证了高等生物是由低等生物逐渐演变而来的进化论思想,并提出了以自然选择、适者生存为基础的生物进化学说。《物种起源》的问世,第一次将生物学建立在完全科学的基础之上,颠覆了自然历史的基础学说。它不仅使人类对自身的认识发生了质的飞跃,也让人们知道生命和物种来源于大自然。同时,它为社会哲学提供了一个全新、独特的思维空间,为现代生物科学奠定了坚实的理论基础。
《有机化学学习与考研指津(第2版)》共10章,包括烃及卤代烃、含氧化合物、含氮化合物、杂环化合物、立体化学、生物分子、波谱分析及实验等内容。每章均由“基本内容概述”、“本章重点与难点分析”、“复习备考实战训练”、“历年考研真题精析”等四部分组成。《有机化学学习与考研指津(第2版)》的特色在于充分按照“总结、提高、训练、备考”的思路进行编排,既注重学习,又强调备考;既强化训练,又注重分析与引导。 《有机化学学习与考研指津(第2版)》可作为报考化学、化工、生物、材料、环境等化学化工类专业研究生的考生复习“有机化学”的参考书,也可供高等院校相关专业的教师及学生作为“有机化学”课程的教学与学习参考书。
本书系 “科学思维书架"之一。对术、死后灵魂、心灵学、占星术、不明飞行物、信仰疗法、“替代”医学等现象进行了细致深入的研究;对不明飞行物登陆、外星人绑架事件、鬼屋、与死者交流、宣称信仰疗法具有神奇治愈功效的术士以及“替代”医学的神奇疗效等现象进行了揭露和批判;对当代生活中各种伪科学和超自然现象进行了严谨的评论。本书兼具学术性和可读性,适合不同层次的读者阅读,对于从事科学思维、科技哲学、科学史等研究和教学的人员具有重要参考价值。
《安全防范理论与实务》试着首先从当前和历史上出现的各类问题观点出发,在既有的理论框架基础上.提炼安全防范领域的基本概念、基本手段和基本策略;从安全防范源自风险控制的角度,整理对安防系统的建立和使用的各类评判方法:风险评估、效能评估、标准化,建立安全防范的顶层架构。并且将这些概念和方法贯穿于全书。 其次,《安全防范理论与实务》从风险识别和评估、确立安防系统的建设目标、具体设计实现、工程实施和系统维修保养与使用,对安防系统做了较为全面的描述,希望使读者对安全防范有个全景式的了解和理解。
《植物的欲望:植物眼中的世界》书作者迈克尔·波伦讲述了关于四种日常植物的一些迷人的故事。这四种植物包含了人类与自然界的最为重要的某些联系。波伦把令人着迷的轶事和易于理解的科学编织成了文采斐然的散文,把我们一段明显是与这些植物分享的编年史娓娓道来。来书写得精巧,完全是性的关于人和自然的叙述,是一本植物如何开发我们的欲望便驯服我们的书。
本书内容简介:1968年的一个漆黑枯燥的夜晚,我的脑海中出现了“物理(飞行)马戏团”,那时我还是马里兰州大学的一名研究生。是的,事实上,对于大多数研究生来说几乎所有的夜晚都是漆黑枯燥的,但我想说的是那天晚上格外的漆黑枯燥。当时我是一名全职助教,那天早些时候我给我的一名学生莎朗出了一个测试题。她的题答得很差,最后却反过来质问我,她说:“这到底跟我今后的生活有什么关系啊?” 我跳起来对她说:“莎朗,这是物理!它跟你生活的方方面面都有关系!” 此时,她转过身子面向我,眼睛盯着我,用紧绷的声音和有节奏的语速对我说:“那你给我举出些例子。” 我想了半天一个也没想出来。学了六年物理,我竟然连一个例子都举不出来。
《现代物理基础丛书·典藏版:狭义相对论(第二版)》在1987年初版基础上作了全面修订和扩充,较系统地叙述了狭义相对论的基本内容。《现代物理基础丛书·典藏版:狭义相对论(第二版)》共6章,分别讨论狭义相对论的产生背景,狭义相对论的基本原理和时空观,四维闵可夫斯基时空几何及其四维张量,电动力学的相对论形式,相对论质点运动学、质点动力学和连续介质力学以及相对论的拉格朗日和哈密顿表述,并附有颇具争议的“时间机器”简介和狭义相对论发展简史。《现代物理基础丛书·典藏版:狭义相对论(第二版)》可作为高等学校理工科本科生、研究生以及有关科技工作者和教师的参考用书。
《普通分析化学实验教程》共5章,包括分析化学实验基础知识、定性分析基本操作及实验、定量分析常用仪器及实验、综合实验和设计性实验预选题及提示。章阐述分析化学实验基础知识,使学生掌握实验基本知识、操作技能等,为后续阶段的学习奠定良好的基础。第2章和第3章介绍定性和定量分析基本操作及实验,通过经典实验项目,学生掌握相关的化学基本知识、原理及实验技能,了解其应用,培养分析和解决实际问题的能力。第4章和第5章介绍一些综合性和设计性实验,主要突出“设计性”与“研究性”相结合,让学生自己查阅文献资料,设计方案,分析结果,得出结论。 《普通分析化学实验教程》可作为高等院校化学及相关专业的分析化学实验教材,也可供从事分析化学实验教学的教师参考。
本书将人类的认知机制与计算机视觉、图像处理和模式识别相结合,从认知心理学出发对基于视觉注意和人脑记忆机制的感兴趣目标提取和跟踪认知建模方法进行了研究。首先基于生物视觉注意机制对人类视觉显著性特征的感知进行建模和研究,并将其用于感兴趣目标的提取;然后基于人类记忆机制特别是人脑三阶段记忆模型建立一种视觉信息处理认知模型,用于模拟人类对视觉模式进行感知、注意、匹配、分类、学习和决策的过程,并将其与混合高斯背景建模、码本背景建模、Mean-shift 目标跟踪、粒子滤波目标跟踪以及多智能体协同进化等相结合,详细研究了其在感兴趣目标提取以及跟踪中的应用,并通过大量的视频目标检测与跟踪实验对算法进行了验证,为在动态复杂视频环境中实现快速鲁棒的感兴趣目标提取和跟踪提供了一条新的研究思路和实现途径。
本项目是作者和有关专业人员对雅鲁藏布大峡谷地区进行三次生物多样性观测的基础上,精心撰写的一部书稿。它包括总述、地图、大峡谷生灵、观测手记4个部分,从生存现状、形态特征、地理分布、保护信息方面,充分而生动地展示了该地区的主要动植物资源,内含该地区重要的鸟类、兽类、两栖/爬行类、昆虫类和植物类,共收录600多幅珍贵的动植物图片,对于大峡谷地区的生物科考和研究具有重要参考价值。
蚂蚁在地球上十分常见,隶属于昆虫纲、膜翅目、蚁科,是典型的社会性昆虫,种类多,群体数量大。小的蚁群只有几十个个体,大的蚁群可以达到数亿个个体。 多年来,一些摄影爱好者用他们的微距镜头拍摄了不少蚂蚁生态照片。《中国习见蚂蚁生态图鉴》编者收集了161种蚂蚁的生态照片,编写成这本彩色生态图鉴;这些蚂蚁涵盖了11个亚科66属。
ThiookiSmotivatedbytheveryfavorablereceptiong~ventothepreviouseditionsaswellavtheconsiderablerangeofnewdevelopmentsinthelaserfieldsincethepublicationoflhethirdeditionin1989.Thesenewdevelopmentsinclude,amongothers,Quantum-WellandMultiple.QuantumWelllasers.diode—pumpedsolid—statelasers,newconceptsfofbothstableandunstableresonators,femtosecondlasers,ultra·high—brightnesslasersetc.Thebasicaimofthebookhasremainedthesame,namelytoprovideabroadandunifieddescriptionoflaserbehavioratthesimplestlevelwhichispatiblewithacorrectphysicalunderstanding.ThebookiSthereforeintendedasatext-bookforasenior-levelorfirst—yeargraduatecourseand/orasareferencebook.
科学常识改变着我们的人生。专心致志垢地欣赏一幅艺术精品或全神贯注地阅读一部文学巨著,会使人品味到其重要价值,其艺术风格,其无穷乐趣;科学常识的获得同样是或者同样可以是这种欣赏,这种品味。 这本书试图告诉非科技人员,我们对很大程度上是无形的微生物世界的了解正在改变我们对生命本身的认识。书中作者在尽量不用或少用公式、图表和术语的情况下,向读者展示了微生物的一些奇异习性,其中有的也许是这个星球上多数生物幼稚期各阶段的特有习性,有的则也许早已成为整个宇宙中所有生物的正常习性。书中第一章对微生物作了总的介绍,它有助于对其他章节的理解,读者不妨先读一读第一章。其他章节之间虽然有一定联系,但不必依次连续。