全书共8章，系统介绍了基因工程基本原理与操作技术，主要包括科学巨匠的贡献、常规分子技术、工具酶、表达系统、基因克隆、基因功能研究策略、动植物基因工程、基因信息分析技术等。注重基础知识与发展前沿的结合，紧扣基因工程发展脉络，体现了该领域的新技术、新成就与新动态。本书引用大量科学研究案例，简明扼要，深入浅出，注重科学性、先进性、实用性和启发性。
本书按照构建21世纪课程体系和教学内容改革的要求，根据应用型本科院校的人才培养目标定位，针对生物类和农科类专业的教学特点和学生的接受能力，以深入浅出、循序渐进的方式和较为通俗易懂的语言，全面、系统地介绍遗传学的基本理论、方法和实验。全书内容包括绪论、遗传的细胞学基础、孟德尔规律、连锁遗传规律、数量遗传、染色体畸变、基因突变、微生物遗传分析、遗传的分子基础、核外遗传、群体的遗传平衡、遗传与进化、表观遗传学简介，以及相应的实验指导。本书在编写体系上以经典实验案例为引导，力求突出重点和难点，特别注重理论与实际相结合，以少而精的原则进行教材内容的组织和编写，内容丰富但篇幅不大。本书适合生物技术专业、生物科学专业、生物工程专业及农科类专业的师生作为教材使用，也可作为相关专业研究生的参考
生活中的意外情况时常会让我们产生一些小疑问，职场或家庭中的遭遇也会让我们有各种小烦恼 那如果把它们通通抛给日本著名生物学家福冈伸一先生的话 他就会在《AREA》杂志的连载专栏《杜立德医生的担忧》中，给出许多让你意想不到的深邃道理。 接下来，就让我们从生命和生物的话题开始，一起去跟着福冈博士，去看看日常生活中到底能有哪些古怪又有趣的疑问和烦恼吧！
本书分为基础性实验？综合性实验和研究性实验三部分？第一部分基础性实验,共4章,16个实验;第二部分综合性实验,共11个实验;第三部分研究性实验,共7个实验？本教程附录中列有实验室一般溶液的配制？组织和细胞培养常用的培养基？常用染色液的配制？实验常用数据等,为基层工作的同志提供了必需的参考资料？
科学的本质是批判，交流的本质是质疑。新观点新学说学术沙龙系列活动旨在充分发挥学术交流作为原始创新的源头之一的作用，弘扬“敢于创新、勇于竞争和宽容失败的精神”，倡导自由探究，鼓励学术争鸣，活跃学术氛围，为科学家萌芽时期尚未获得主流认可的学术观点、理论以及灵感提供交流平台。该活动由中国科协学会学术部举办。
肽核酸（PNA）是一种以中性酰胺键为骨架并兼有多肽和核酸性质的独特化合物，可以高度亲和并序列特异地与DNA和RNA结合，而且形成的杂交复合物具有相当高的热稳定性以及独特的耐离子强度变化性质。PNA不能被蛋白酶和核酸酶所降解。 本书是在收集了截止于2002年12月所发表的有关PNA的文献以及internet上的一些相关资料，编写而成的。详细地阐述了有关PNA的化学、PNA的杂交性质、作为分子生物学工具的应用、作为反义的和抗基因制剂的潜在应用、在诊断领域的应用以及在生物芯片和生物传感器中的应用。 本书的实用性很强，对有些实验的方案设计和操作均有详细的描述，适合于从事分子生物学、生命科学、药物研究、临床诊断、环境检测等领域的人员参考。
生物化学是一门与现代生物学、化学、分子生物学有一定程度交叉的学科，因此本书既保持了从分子水平上介绍生物化学知识的特色，又拓展了从细胞水平、亚细胞水平等方面介绍与生物化学相关的内容。本着“理论知识够用”的高职高专教材编写特点，较重视实际应用问题。本书主要涵盖蛋白质化学、核酸化学、酶、维生素和辅酶、糖代谢、生物氧化、脂类及其代谢、蛋白质降解及氨基酸的代谢、核苷酸代谢、蛋白质的生物合成体系、物质代谢的调控等内容。 本书供高职高专制药技术类、生物技术类专业使用，也可作为食品类及相关专业的教材或参考书。
本书是中等卫生职业教育卫生部规划教材《遗传与优生》的配套教材，供助产专业及其他相关专业使用，也可供卫生技术人员参考。 遗传与优生是汇集基础医学和临床医学知识的一门综合学科，是助产专业的必修课之一。为了便于学生更好的理解学习内容，明确学习目标，准确地把握重点难点，我们组织了长期在线从事教学工作的教师编写了本书，旨在通过学生解题与练习的过程，提高分析问题和解决问题的能力，达到学以致用的目的，收到事半功倍的效果。 本书每一章节都包括：学习目标、教材内容概要与分析、试题和试题答案四部分。习题包括选择题、填空题、名词解释及问答题四种类型。选择题分为A型题和B型题两种形式。A型题为*选择题，每一题干下列出五个备选答案，仅有一个是*选择。B型题是配伍选择题，每题先给出5个备选答案，2～5个题干分列
《微生物遗传学实验教程》分为4章，共25个实验，涉及微生物遗传学基本操作技术:微生物正向遗传学研究常用的方法:微生物基因功能研究技术:基因表达和调控研究技术等4个主要部分。实验操作对象既有革兰民阴性菌、革兰氏阳性菌(芽胞杆菌、放线菌)，又有真菌(丝状真菌、酵母菌)和古菌。实验技术包括了基因突变，化学、物理和生物因子对菌株进行随机诱变等遗传育种方法，也有目的基因克隆、基因敲除、功能互补和目标蛋白功能性氨基酸位点分析等技术。此外，还介绍了目前常用的基因表达与调控研究方法，有基因表达分析、细菌单杂交、凝胶阻滞、Footprinting寻找调控蛋白与DNA结合序列等方法。《微生物遗传学实验教程》力求涵盖微生物遗传学研究常用的技术和手段。
曾才友改编的《奇妙的基因密码》从基因的基础知识讲起，介绍染色体、DNA、基因与遗传、基因与疾病、基因工程、基因克隆、人类基因组计划等知识，其中不单单有对基因基础知识的介绍． 有对前沿基因知识的探秘，还有对基因世界未来的展望，因此可以说这是一本具有前瞻性的科普读物，可供一般读书爱好者释疑解惑，也可供专业学者学习时参考。
《新世纪高等院校实验教程系列：遗传学实验教程》将动物、植物、微生物、人类遗传学的实验内容进行了整合，内容涵盖经典遗传学、细胞遗传学、微生物遗传学和分子遗传学领域，压缩了简单验证性实验，增加了综合性和设计创新性实验。基础性实验主要培养学生遗传学研究的基本方法和基本技能。综合性实验的目标是综合运用已掌握的基本原理和技术，研究和探索遗传学基本问题，培养学生解决问题的系统思维能力和综合分析问题的能力。设计创新性实验主要针对遗传学发展的一些先进理论和先进实验技术，由学生自行设计实验方案并实施实验，旨在培养学生的独立研究能力和创新精神。
本书是在深入分析和研讨国内遗传学实验现状的基础上，以原有的遗传学实验教材为参考，整合并新编了大量实验项目，力求训练和培养学生遗传分析思维和动手操作能力，促进国内遗传学实验教学的改革。 本教材依据学科研究的需要和学科发展的技术成果，选编了32个实验，包括模式生物性状的遗传分析、人类性状的遗传分析、生物染色体的遗传分析、基因连锁的遗传分析、基因突变的遗传分析、生物进化的遗传分析、生物亲缘关系的遗传分析、生物性别决定的遗传分析、基因定位的遗传分析和基因功能的遗传分析10部分内容。在编写中注重实验材料成本的控制和实验设备的基本条件，同时在同一类别的实验项目中，列出了多种不同的材料供选择。实验材料涵盖了动物、植物、微生物等多种类型，实验层次涵盖了个体、细胞、分子水平，力争适用于不同区域
