本书包括人体解剖与生理学的基本知识,提供大量实践性信息,帮助学生实际操作或解决具体问题。通过列举实例,强调了解剖学与生理学的结合,有针对性地展示了人体的结构及功能。 本书编排设计符合认知科学规律,益于提高学习能力和学习效率。各章先确定主题,再引出解释和说明,随后以启发式问答展开探讨。还附有临床、发育和人体动态平衡过程的相关知识点。各章末的复习题和答案有助于学生的应试。本书采用大量透视图和流程图直观地表达解剖结构和生理过程。章末附关键的临床术语。
本书主要介绍正常人体的生命活动及其规律,分为11章,即绪论、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、体温、尿液的生成与排出、内分泌、生殖、神经系统和感觉器官等,其中血液循环、内分泌和神经系统为重点内容,具有针对性强、专业特点鲜明和通俗易懂的特点。
不错神经活动学说是巴甫洛夫多年实验研究的总结,主要记述在《动物不错神经活动(行为)客观研究20年研究,条件反射》(1923)和〈大脑两半球机能讲义〉(1927)之中。他详细地研究了暂时联系形成的神经机制和条件反射活动发展和消退的规律性,论述了基本的神经过程--兴奋和抑制现象的扩散和集中及相互诱导的规律,提出了不错神经活动类型学说和两种信号系统学说。
《生理学实验指南》是在国内外优秀生理学实验教材的基础上,结合作者多年买验教学经验编写而成的。内容包括总论、生理仪器的原理及使用、细胞生理、神经肌肉、血液、循环、消化和吸收、呼吸、代谢、尿生成及调节、中枢神经系统、感觉器官、内分泌与生殖等;附录列出了生理学实验中常用生理溶液的配制、常用实验动物的麻醉剂量等内容,此外,还列举了实验中近150道常见问题以及参考答案。 《生理学实验指南》适用于高等院校生命科学、动物科学、医学、药学等相关专业本科学生使用,广大生理学爱好者或准备生理学专业研究生考试者也可选《生理学实验指南》作为参考书。
本书依据“在学习中研究,在研究中学习”的教学思想,结合很新教学改革与研究成果,在强化“三基”训练的基础上,侧重于培养学生知识技能的综合应用、自主探究和自主创新性实践能力。实验技术部分系统地介绍了生物信号测量、生物信号采集处理系统、肌电图仪、脑电图仪、血气分析仪、血球计数仪和尿分析仪的原理和应用案例及实验动物、动物实验技术的基本知识和应用案例。自主实验部分,编写了10项实景高仿真实验。动物及人体实验部分,以类似于学术论文编排格式精选47项生理科学基础性、综合性和探究性实验,每项实验的实验背景及理论学习、实验方法、实验准备预习要求以训练学生自主学习和自主实验能力,多项以基于问题和科研基本技能训练的实验教学设计案例以培养学生实验设计能力,部分实验项目的插图采用实验现场实景照片,以增加读