本词典出版于1988年，是应上海辞书出版社的邀约编写的。编写人员都是语文教师，认定这本词典的主要读者对象是中学生，大学生、中小学教师和一般读者在阅读文言文时也可以翻检参考。按照我们了解的学生实际需要，努力做到准确贴切，通俗实用： 收入的单字和复词、成语主要选自建国后出版的中学语文教材中的文言文和古诗词，兼顾常见的古代名篇； 根据阅读浅易文言文的需要，酌量收入一部分相关的专科条目； 收列的义项以中学文言文教材和一般文言文中的常用义、引申义、比喻义为主，冷假罕用的意义、古代戏曲小说中特有的意义，一般不收； 释义力求准确、好懂、管用，有些条目的意义需要作些辨析的，在释文之后用[注意]标出； 文言虚词根据实际用法标出词性； 引用例证来帮助释义，并且尽可能从中学文言文教材和常见名篇中
本书为我国著名科学家、新中国首任地质部部长李四光先生应毛泽东主席之约而写的科学读本。全书在传播科学知识的同时，更展示了科学发展的曲折历程，学术之争，遗存问题，解决问题的思路方法和科学原理等，倡导坚持真理、独立思考、持续创新、实事求是的科学精神。 本书适合地质学、古生物学、天文学及其他相关专业科研人员、高校师生阅读参考；也可供普通大众阅读学习，以提升科学素养。
孙革等所著的《30亿年来的辽宁古生物》是首次对辽宁古生物化石及其地质地理背景的系统、全面的总结，是一部带着科普色彩的学术专著。本书报道的辽宁古生物化石囊括近30个门类，涉及近万件标本，概要地记述了它们的系统分类特征以及地质地理分布等。凭借着数十年在辽宁开展地质古生物工作的学术积累，并结合近年来一系列新的发现，本书作者们以崭新的科学视角，系统地回顾了辽宁30亿年来的生命演化历程和地质地理变迁。
《人脑之谜》为美国约翰·布罗克曼公司组织世界科学家分别撰写，并于1994年开始推出的一套反映世纪之交科学前沿问题的《科学大师佳作系列》之一。全世界有20多个国家和地区共同推出这套丛书的各种文本。本书是由一名实验生物学家从脑的结构、脑的发育、神经细胞活动的基本过程以及脑的正常、异常活动等几个侧面对脑作比较全面的介绍。作者以丰富、翔实的材料为依据，从引述浅显的事实或引证在脑科学发展史上有重要意义的典型病例起步，以生动的笔触带领读者作一场引人入胜的科学之旅探索脑的奥秘。
本书包括古生物学和地史学两大部分。古生物学以其研究对象——化石入手，介绍了常见古生物各门类的结构、构造及其演化和生态，用于揭示生物起源和演化，让学生认识到古生物化石在地层对比和划分中具有十分重要的意义。地史学以时间为主线，系统介绍了各时代的岩相古地理和古构造特征，从而揭示地球地质历史的演化，让学生对历史地质学有一个较系统的掌握。 本书论述系统性较强，图文配合良好，便于教学使用。可作为高职高专资源勘查类教学用书；也可供地质、矿产、能源、环境等行业有关人员阅读参考。
本书给中学生和广大读者提供了一个了解植物世界的机会，其中包括热带雨林和世界上不同地区的许多植物。书中配有大量生动活泼的插图，使读者在愉快的阅读中掌握多种不同植物方方面面的知识。这部有趣的植物百科不仅可以作为资料随时查阅，具有实用价值，而且具有典藏价值。
本书系统研究了新疆三塘湖盆地3个钻孔(塘浅1井、塘浅2井及条1井)中、上三叠统小泉沟群的孢粉化石。共记载了孢子花粉109属346种(包括1新属，42新种，5新联合)，其中苔藓植物孢子1属1种，蕨类植物孢子44属145种，裸子植物花粉60属196种，疑源类4属4种。描述孢粉94属285种。在大量描述和统计基础上，建立了6个孢粉组合带，并详细地讨论了地层的地质时代。书末附图版26幅(图示106属312种)及英文摘要。 本书可供外地质、地层古生物、石油勘探工作者，以及科研单位和高等院校地质古生物专业人员参考。
《探秘恐龙帝国》系列丛书，集结 千奇百怪的恐龙种类、 孩子们进入一个闻所未闻的另类恐龙王国，生动展现了奇妙的动物世界的生态及环境，使得孩子们轻松拓展了知识面。选题视角新鲜另类、精彩的插图以及浅显易懂的文字说明，能让孩子们体验到阅读的快乐和兴奋，让小朋友们 加深入地了解有关科学发现的过程，本册图书介绍的是多足的恐龙。
在古树参天的史前世界，恐龙这个物种的出现与发展是史前生命的一段伟大传奇，它们虽然都被称作恐龙，但种类繁多，千奇百怪。我们将侏罗纪时期的34只 代表性的恐龙及古生物集合在一起，有轻盈猎手——原角鼻龙，独行猎手——大龙， 防御者——勒苏维斯龙，残暴君王——双脊龙……用精美高清大图为小读者还原出恐龙时代的精彩和震撼。全书恐龙运用三维建模技术复原，是恐龙的真实写照。VUE场景搭建，还原壮丽恢弘的史前世界。超高清的跨页大图，打造恐龙爱好者的收藏图鉴。
本书选择西安植物园内100种较常见的植物，用浅显易懂、活泼有趣的语言，结合人文习俗、相关诗词、传统典故等文化知识，全面介绍了科学价值较高、趣味性较强的相关植物科普知识，把可持续发展意识以及有关环境保护、生态平衡维护的知识结合在一起，命名广大读者树立起“绿色伦理”观念，而且加入了环境教育与受国主义教育，这是一种很好的教育方法。尤其是作者用巧妙的漫画语言，使得该书更风趣和生动，具有很强的感染力和说服力。更重要的是，书中所描述的植物，在西安植物园都可以找到实物，读者可以零距离闻气味、感觉和触摸，这也是该书起名为“与植物零距离”的原因。 本书会受到广大青少年读者的欢迎，对广大干部和城乡居民也不失为一本饶有趣味的科普读物。本书的出版，让我们不但更了解书中的植物，同时也更爱惜我身边的值物，进
本书包括古生物学和地史学两大部分。古生物学以其研究对象——化石入手，介绍了常见古生物各门类的结构、构造及其演化和生态，用于揭示生物起源和演化，让学生认识到古生物化石在地层对比和划分中具有十分重要的意义。地史学以时间为主线，系统介绍了各时代的岩相古地理和古构造特征，从而揭示地球地质历史的演化，让学生对历史地质学有一个较系统的掌握。本书论述系统性较强，图文配合良好，便于教学使用。可作为高职高专资源勘查类教学用书；也可供地质、矿产、能源、环境等行业有关人员阅读参考。
