这是一本充满大爱的科普绘本作品作者本人小时候对于大海的向往和对海洋里动物们的喜爱，并没有随着成长而逐渐淡去，反而愈加热烈、深刻、博大， 加关注和提倡环境保护。由于担心未来的孩子了解不到神奇的海底世界而创作这部充满关爱的作品，以激发 多孩子、甚至成年人热爱海洋动物， 热爱生活！正如作者自序所述，大多数人接触不到色彩纷呈的海底世界和种类繁多的海洋动物，只能从电视屏幕上捕捉一幅幅美妙的画面，而这本绘本，却可以让读者的眼睛定格于此，叫出动物们的名字，记住动物们的形状、颜色、生活习性等等。 因此，《手绘海洋动物》就是一部海洋馆里看不到的动物世界。
黑猩猩，非洲森林的领主，在过着怎样的秘密生活？作为与人类 为接近的灵长目动物、我们在森林中 亲近的朋友，他们的个性、情绪与生活又有着怎样不为人知的故事？在世界上 密集的黑猩猩社区之一——乌干达的基巴莱 公园，研究专家莎冰娜·克里夫艰辛地获取了当地黑猩猩社群的信任，并带领团队与他们共同生活了一段时间。本书取材于她的田野笔记，我们将跟随莎冰娜与猩猩们的足迹探索雨林的秘密，了解黑猩猩的社会属性以及他们如何在人类领地日益扩张的夹缝之间顽强求生。本书不仅是关于黑猩猩的日常生活实录、行为学研究范本，亦是对人类与自然如何共存的深刻反思。在我们对荒野的探索逐渐深入的同时，是否也连带影响了与人类共生的动物们的生存资源？打开书页，这不仅是一次难忘的自然之旅，也是难得的重新审视人类与自然的共生关系的契
这是一本充满大爱的科普绘本作品作者本人小时候对于大海的向往和对海洋里动物们的喜爱，并没有随着成长而逐渐淡去，反而愈加热烈、深刻、博大， 加关注和提倡环境保护。由于担心未来的孩子了解不到神奇的海底世界而创作这部充满关爱的作品，以激发 多孩子、甚至成年人热爱海洋动物， 热爱生活！正如作者自序所述，大多数人接触不到色彩纷呈的海底世界和种类繁多的海洋动物，只能从电视屏幕上捕捉一幅幅美妙的画面，而这本绘本，却可以让读者的眼睛定格于此，叫出动物们的名字，记住动物们的形状、颜色、生活习性等等。 因此，《手绘海洋动物》就是一部海洋馆里看不到的动物世界。
鸡新城疫（newcastle disease，nd）是由新城疫病毒（newcastle disease virus，ndv）引起的一种以呼吸道、消化道粘膜出血为特征的高度接触性、急性败血性禽类传染病，被世界动物卫生组织列为危害养禽业的法定报告动物传染病。ndv对宿主的感染、致病很大程度上是病毒因素和宿主因素相互作用的结果。近年来研究显示ndv感染宿主范围不断扩大，不同来源的病毒毒力呈现明显增强的趋势，但不同来源ndv对宿主感染的致病机制差异尚不清楚，值得进一步探讨。基于此，本研究根据ndv不同的生物学特性，筛选出鸡源ndv-gm和鸭源ndv-yc2株做为研究毒株，建立了ndv感染鸡胚成纤维细胞模型；在此基础上，应用基于solexa / illumina系统的数字化表达谱（dge）测序方法，从mrna水平研究鸡源、鸭源ndv感染宿主细胞后基因表达谱变化；应用itraq方法从蛋白质水平研究鸡源、鸭源ndv感染宿主细胞后
这是一本充满大爱的科普绘本作品作者本人小时候对于大海的向往和对海洋里动物们的喜爱，并没有随着成长而逐渐淡去，反而愈加热烈、深刻、博大， 加关注和提倡环境保护。由于担心未来的孩子了解不到神奇的海底世界而创作这部充满关爱的作品，以激发 多孩子、甚至成年人热爱海洋动物， 热爱生活！正如作者自序所述，大多数人接触不到色彩纷呈的海底世界和种类繁多的海洋动物，只能从电视屏幕上捕捉一幅幅美妙的画面，而这本绘本，却可以让读者的眼睛定格于此，叫出动物们的名字，记住动物们的形状、颜色、生活习性等等。 因此，《手绘海洋动物》就是一部海洋馆里看不到的动物世界。
1918年8月，为采集亚洲哺乳动物样本，美国自然历史博物馆亚洲探险队成员罗伊·查普曼·安德鲁斯与妻子率领考察团深入亚洲，开启华北及蒙古地区的博物考察之旅。 接下来的两年内，作者一行往返于北京与蒙古戈壁，在草原上追逐羚羊，在山谷间追踪斑羚羊、狍子等，并制作动物标本。本书含40幅珍贵照片（为作者妻子伊薇特·博勒普·安德鲁斯拍摄），图文并茂地记录了中国北方的自然地理与人文风貌。作者避开乏味的科学术语，以探险家视角记录此次考察，其鲜活与传奇不亚于一部冒险小说，为今人留下了珍贵的动物学、人类学的文字与影像资料。
本书是在《普通动物学》第二版的基础上修改补充而成的。全书共分24章，在编排、内容及插图等方面进行了全面修改和补充。如删除“脊椎动物躯体的基本结构和功能”的代表动物专论、“脊椎动物身体结构和功能综述”，以减少重复；专设一章“脊索动物的起源与进化”，便于学习和接受；“动物进化概述”改为“动物进化基本原理”，特别介绍在细胞、分子水平渗入动物进化的研究而取得的成果，使学生接触现代动物学理论的研究热点和方法；在有关章节加强保护生物学知识。本书可作为综合、农林院校动物学专业的，也可供师范院校及有关专业人员参考。
本书旨在介绍替代动物研究教育与卫生技术评估方法，使学生掌握科学有效、经济、实用、符合社会伦理规范化发展需求的技术手段，避免不必要的医学教育研究资源浪费。 本书共14章，前7章主要介绍替代动物研究的基本知识、方法、原则、研究教育与实践探索，第8至14章介绍卫生技术评估的基本知识、方法、研究与实践发展，侧重于妇幼疾病、口腔疾病、罕见病以及需要关注的前沿领域，包括但不限于诊断试验和医疗设备等。希望本书能为读者提供替代医学动物研究与卫生技术评估入门知识、发展趋势和内容框架，促使人们科学合理地使用可得技术与资源，为读者尤其是有志于开拓创新仁慈医学技术的读者带来启迪，发挥抛砖引玉的作用。
