《面向21世纪课程教材·普通高等教育“十一五”规划教材·普通物理学教程：力学（第3版）》版是“面向21世纪课程教材”，第三版被列为普通高等教育“十一五”规划教材。本书保持了原书的主要特点，为了更好地适应教学的需要，对原书中部分内容做了修改。此外，还增加了一些新的科研成果。 本书可作为高等院校本科物理类专业的教材，也可供其他专业师生参考，
《流体力学》针对大气科学学科的特点，重点讲述流体力学的基础理论、基础概念和基本方法。全书共7章，章介绍流体力学的基础概念，第2章介绍流体运动的控制方程，第3章讲述有关实验流体力学的基本原理和方法；第4章至第7章分别介绍流体涡旋动力学、流体波动、旋转流体动力学和湍流等与大气科学学科密切相关的基础知识。每章小结对知识要点进行梳理和总结，并配有相关的例题和习题。 《流体力学》可作为大气科学专业及相关专业学生的教学参考书，也可供气象、海洋、水文、地理、环境和农业等有关部门的专业人员、师生和研究人员参考。
涌潮是一种很神奇的自然现象。本书共有19节，力图用各个专业学生都能够接受的语言和方式，介绍当前涌潮研究的各个方面，尤其是水动力学方面的主要成果。希望读者在回顾探索过程的艰辛，欣赏有关涌潮的诗词歌赋，增加知识的同时，激发起对涌潮，对自然的热爱和对探索的愿望。
本书是美国加利福尼亚大学(伯克利分校)研究生结构动力学课程的基本教材之一，主要介绍结构动力学基本理论和抗震结构计算理论，其主要特点是内容新颖。中文版所涉及的快速傅里叶分解的频域分析概念，适用于计算机的各种新分析方法，粘滞阻尼理论的的计算技巧，非线性结构动力分析的方法，振动理论及它们在抗震结构中的应用等，都是当时的成果。由于本书着重于基本原理、方法的阐述，虽然作者也举了许多例题，但相对来说理论性较强，对相关基础不是太好的初学者，可能觉得稍微难懂一些。但是，如果借助教师之力一旦入门之后，定会觉得从本书获益良多。 时隔十多年后，两位教授在版的基础上与时俱进地做了很大幅度的修改。在上述主要特点的诸多方面都引入了许多新的成熟的研究成果。例如，对一般荷载的逐步法，动力反应分析——叠加法，
高等岩石力学是深入研究岩石力学性能的理论与应用的科学，是探讨岩石对其周围物理环境中力场的反映的力学分支。《高等岩石力学》内容涉及土木工程学科相关领域，以使读者能够在掌握岩石力学基本知识的基础上，在脆性岩石断裂理论及岩石的流变性方面拓展认识，达到深入分析岩石破坏机理的水平。岩石破坏是开放的复杂系统，非线性科学理论是研究非线性复杂大系统问题的数理基础。以现代非线性科学为基础，结合岩石工程特点，探讨非线性动力学理论解释岩石破坏机理、应用于解决岩石工程问题的有效性，拓展了研究领域。 《高等岩石力学》内容主要服务于岩土工程、结构工程、道路桥梁与隧道工程应用，既适宜于相关研究方向的工程技术人员使用，又可应用于土木工程学科研究生的培养。
本书收集了作者近20年中陆续发表或尚未发表的30多篇文章。分为人物篇、事件篇和议论篇三部分。这些文章概括了作者认为对力学发展乃至对整个科学发展比较重要而又普遍关心的课题，介绍了阿基米德、伽利略、牛顿、拉格朗日等科学家的生平与贡献，也介绍了我国的力学家，还对力学史上比较重要的事件，如能量守恒定律、梁和板的理论、永动机等的前前后后进行了介绍。每篇文章中，有作者对历史事实的认真考据，也有作者独到的见解；同时，涉及当前科学和力学发展有关的基本问题，作者也发表了一些议论。本书对科学史有兴趣的读者、对学习力学的学生和教师，都是一本难得的参考书。
《力学与动力学》一书充分借助生活中大量常见而充满奥妙的事例，生动形象地阐述了一个个物理学概念，向读者展示出无处不在的物理学规律，纠正了一些人们习以为常的错误观点。这本书作为初涉物理世界的青少年读物，不但浅显易懂，而且能够引起读者对物理学以及应用物理学推动技术发展的兴趣，是一本非常好的入门读物。
本习题集是为高等学校土建类和近土类各专业编写的教学参考书，也是高教版《水力学》和《工程流体力学》等同类教材的重要学习辅导书，可供土建类和近土类各专业本科、专科（包括自学考试、成人教育、函授、网络教育、电大）等学生学习工程流体力学或水力学课程使用，也可供教师教学及有关科技人员报考硕士研究生或参加全国注册工程师执业资格考试作为参考书之用。 本习题集分客观性习题和主观性习题两部分，采用单项选择题、多项选择题、填充题、思考题、判断改正题、计算题等结构编写，内容包括：流体的主要物理性质，流体静力学，流体动力学基础，量纲分析与相似理论，流动阻力与水头损失，孔口、管嘴及有压管道恒定流动，明渠恒定流动，堰流、渗流等。为方便使用，书末附有习题的参考答案。
《材料力学习题精编精解》据外材料力学教材中的3000多道习题中精选出来的285 道习题编写而成的，给出解答。内容包括轴向拉伸（压缩）剪切、扭转、弯曲内力等。
本书从中学物理、力学、功、能量来介绍辛数学。作者对分析结构力学与有限元的研究表明，分析结构力学的学习比传统分析动力学的学习容易些。结合了应用力学的实际后，也暴露了传统经典分析力学的局限性：它奠基于连续时间的系统，但应用力学有限元、控制与信号处理等需要离散系统；动力学总是考虑同一个时间的位移向量，但应用力学有限元需要考虑不同时间的位移向量；动力学要求体系的维数自始至终不变，但应用力学有限元需要变动的维数。认为物性是即时响应的，但时间滞后是常见的物性，例如黏弹性、控制理论等。
根据高等院校应用型本科专业学生的培养要求，《理论力学》时特别注重内容的编排和素材的选取，着眼于理论的应用与工程实际问题的解决，尽量减少理论的推导、避开就题论题。《理论力学》共14章，按照传统的静力学、运动学、动力学和分析力学基础进行编排。《理论力学》中的例题、思考题和习题精选工程和生活实际问题，突出实用性和趣味性；在内容的选取上，较好地处理了“理论力学课程”与“大学物理”课程的衔接问题，做到既有联系，又不重复；在内容的编排上，既突出应用型专业培养目标的需求，又不失完整性和连续性。全书理论体系清晰、层次分明、重点突出、难点分散。在例题的分析中，既阐明了解题的思路和步骤，又有较好的教学适用性。 《理论力学》可作为高等院校工科类专业理论力学课程的教材和教学参考书，也可供有关工程技
