是根据1999年制订的全国高等教育自学考试教育学专业考试计划的要求编写的。1999年1月教育类专业委员会召开审稿会议，对本大纲初稿进行了讨论、审查；1999年5月经主审复审定稿。 本大纲由北京师范大学裴娣娜教授主持编写，郭华、参与编写。本大纲由北京师范大学黄济教授、董奇教授，华中师范大学杨小微教授审稿，最后由全国高等教育自学考试指导委员会审定。

作为影视艺术高等自学考试教材和演员自修用书，循序渐进深入浅出地讲解影视表演艺术的有声语言(俗称“台词”)基本理论与技能训练方法，是该书的特色。影视(话剧)演员应如何正确认识生活语言与艺术语言的关系，表演艺术与语言艺术又是怎样的关系，怎样使自身卓有成效地奠定“气、声、字”基本功技能，如何字正腔圆地说好普通话并熟知其音变规律，怎样把握汉语诗词歌赋韵律之美，如何声情并茂地朗诵散文、小说等文学作品，怎样才能够使语句、语调、重音，节奏等富涵动作性地传达出应具有的思想感情，如何将自己的心灵、双眸、口语等高度统一于剧作规定情境并具美感，如何表达人物独白或对白……等等内容均可从书中一一找到答案，为热爱影视表演艺术的年青学子插上腾飞的翅羽。

《燕园教育·全国高等教育自学考试配套辅导系列丛书；思想道德修养与法律基础（全新改版）》的特点：1.以考试大纲规定的考核知识点及能力层次为线索，按体例分章节进行编写。每章均列有考点透视，并将每一章节可能出现的所有考核知识按考试题型编写同步跟踪强化训练题，以便考生扎实、准确掌握本章内容。2.对每一章的重点、难点部分进行解答并列举点评，又将本章出现过的题型进行题解，每章又附有知识网络图，这对于考生全面把握教材内容，掌握重点、难点，正确解答各种题型，富有切实的指导意义。

作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。

选择题属于客观性考题，主要测试考生对基础知识的掌握程度及初步运用能力。考试内容主要有文学史知识，作品主要内容，作品写作方法，语言、文体基础知识，诗词背诵和诗词名句理解等方面。 （1）文学史知识主要涉及作家、作品、文学史上的重要事件或概念，考试大纲对每篇课文要求掌握的知识要点中个基本都是文学史常识。 （2）作品主要内容这类题目主要考察考生对课文的熟悉程度，出题的性较大，但一般来说，都与考试大纲要求掌握的作品的知识要点有关，如主题思想、抒发的情感及主要人物性格等。 （3）作品写作方法这类题目考的是语文基本功，需要考生掌握并能运用大纲规定的一些基本写作方法，如论证方法、叙述方法、表现手法、修辞手法等。考生可以在复习时重点关注大纲的“课文知识要点”。 （4）语言、文体基础知识

作为影视艺术高等自学考试教材和演员自修用书，循序渐进深入浅出地讲解影视表演艺术的有声语言(俗称“台词”)基本理论与技能训练方法，是该书的特色。影视(话剧)演员应如何正确认识生活语言与艺术语言的关系，表演艺术与语言艺术又是怎样的关系，怎样使自身卓有成效地奠定“气、声、字”基本功技能，如何字正腔圆地说好普通话并熟知其音变规律，怎样把握汉语诗词歌赋韵律之美，如何声情并茂地朗诵散文、小说等文学作品，怎样才能够使语句、语调、重音，节奏等富涵动作性地传达出应具有的思想感情，如何将自己的心灵、双眸、口语等高度统一于剧作规定情境并具美感，如何表达人物独白或对白……等等内容均可从书中一一找到答案，为热爱影视表演艺术的年青学子插上腾飞的翅羽。

作为我国高等教育组成部分的自学考试，其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学，为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问，这种教材应当适合自学，应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息，有利于学习者增强创新意识，培养实践能力，形成自学能力，也有利于学习者学以致用，解决实际工作中所遇到的问题。