本教材主要内容有制图基本知识和技能,投影法与三视图,基本体、切割体和相交立体的视图,轴测图,组合体,机件的表示法,常用机件和常用结构要素的特殊表示法,零件图,装配图和透视投影等,并有配套使用的习题集。 本教材教学性强,内容注重系统性、实用性,编入了我国*颁布和现行的《技术制图》和《机械制图》国家标准,并在参考文献中列出了本书涉及的国家标准目录。 本教材适用于高等工科院校近机械类和非机械类以及各相关专业的教学,也可作为提高工程技术人员素质的培训教材。
本书以ABB工业机器人为例,介绍了工业机器人基础操作与编程知识,同时根据智通培训学院多年的工业机器人教学经验提炼出ABB工业机器人的操作与编程技巧,便于读者更快适应实际工作需要。本书适合职业院校工业机器人相关专业学生和从事自动化工作的技术人员使用。
本教材根据*颁布的 高职高专机械制图课程教学基本要求(机械类专业适用) 编写,结合编者多年从事机械制图与计算机绘图的教学经验,以及近几年教学改革的实践,借鉴了项目化教学理念,采用任务驱动的模式,以着重培养学生的空间思维能力、扎实的绘图能力及读图能力,以适应高等职业教育人才培养的要求。本书在内容选取与项目设置上,以任务为主线,对原有的知识进行合理的结构与重构,着重突出以下特点: 1.将主要知识、应会的能力融于任务实施过程中。2.教材基本以图样的识读与绘制作为任务名称,突出了学习目的。3.书中每一任务都采用统一思路,即 学习目标 相关知识 相关实践 知识拓展 。
个体防护装备涉及医学、卫生学、工效学、材料学、工程技术等多学科,几十年来已逐渐发展成为一门综合性边缘性学科--个体防护装备工程学,在中国工程院设立个体防护专业工程院士学术头衔,已有获得此荣誉的科学家,如总后勤部少将周国泰院士。 本书知识性和实用性并重,更突出实用性。全书由15章和5个附录组成。约有350幅示意图,以求图文并茂,增加可读性。本书引用外标准百余项,以增加书的技术性和先进性 本书是中国PPE工作者的知识和宝贵经验的结晶,是一部反映现代外个体防护装备(不含军品)技术水平的较大型工具类参考书,可供个体防护装备的制造企业、经营企业、安全生产监督管理的各级工作者,PPE产品质检机构,研究院所和高等院校的安全工程、职业卫生等专业学习和参考。
作为我国高等教育组成部分的自学考试,其职责就是在高等教育这个水平上倡导自学、鼓励自学、帮助自学、推动自学,为每一个自学者铺就成才之路。组织编写供读者学习的教材就是履行这个职责的重要环节。毫无疑问,这种教材应当适合自学,应当有利于学习者掌握和了解新知识、新信息,有利于学习者增强创新意识,培养实践能力,形成自学能力,也有利于学习者学以致用,解决实际工作中所遇到的问题。
《零基础学JavaScript》是针对零基础编程学习者研发的JavaScript入门教程。从初学者角度出发,通过通俗易懂的语言、流行有趣的实例,详细地介绍了使用JavaScript进行程序开发需要掌握的知识和技术。全书共分16章,包括JavaScript简介、JavaScript语言基础、JavaScript基本语句、函数、对象、数组、String对象、JavaScript事件处理、文档对象以及365影视网站设计等。书中所有知识都结合具体实例进行讲解,设计的程序代码给出了详细的注释,可以使读者轻松领会JavaScript程序开发的精髓,快速提高开发技能。 本书通过大量实例及一个完整项目案例,帮助读者更好地巩固所学知识,提升能力;随书附赠的《小白实战手册》中给出了3个流行的实用案例的详细开发流程,力求让学习者能学以致用,真正获得开发经验;附赠的光盘中给出视频讲解、实例及项目源码、代码查错器、练一练
本书内容包括制图的基本知识、投影法基础、立体的投影、立体的表面交线、轴测图、组合体、机体形状的表达方法、标杆件和常用件、零件图、装配图、AutoCAD绘制平面图等。本书可作为高职院校机械类专业 机械制图 教材的配套教材,也可供相关专业的师生及有关工程技术人员使用。
本书根据*制定的高等工科院校“画法几何及工程制图课程教学基本要求”和“高职高专教育工程制图课程教学基本要求(机械类专业适用)”,汲取近年来制图课程改革的经验,并结合编者长期教学心得和体会编写而成。使学生在掌握机械制图基本知识的基础上,重点培养实际零件的读图和绘图能力,以适应实际工作的需要。本书主要内容有:制图基本知识,点、直线和平面的投影,基本体的投影,截交线与相贯线,组合体视图,轴测投影图,机件的常用表达方法,标准件和常用件,识读零件图,技术要求,识读装配图,计算机绘图基础等。本书每一任务均由任务描述、任务目标、相关知识和综合评价四部分组成。在视图选择上,优先选用汽车相关的图样,遵循以精简内容、突出重点、强化应用、培养技能为主的原则,图文并茂,形象生动。本书采用了我国*颁布
全书共分14章,包括:画法几何、制图基础、工程图和计算机绘图基础四部分内容。 画法几何部分内容包括:投影的基本知识,点、直线和平面投影及其相对位置,投影变换,曲线与曲面,立体,平面与立体,立体与立体相交,轴测投影,组合体和立体表面的展开。 制图基础部分内容包括:制图基础知识,《国家标注技术制图》的基本规定,尺规绘图和徒手绘图的基本技能,尺寸标注基础。 工程图部分内容包括:表达机件的常用方法,连接件,传动件和常用件,零件图,装配图,房屋建筑图。 计算机绘图基础部分内容包括:计算机绘图系统简介,AutoCAD2000软件使用的基本方法和计算机绘图技术在机械图方面的具体应用。 本教材适用于机械类、非机械类各专业。参考教学时数为50-120学时。
由丁进、龙素丽编著的《AutoCAD实用教程--2D 机械篇(21世纪高职高专精品规划教材)/卓越系列》 以AutoCAD2009(中文版)为基础,结合大量与机械制 图密切相关的实例,以绘制二维图形为主,用通俗易 懂的语言,由浅人深、循序渐进地介绍了AutoCAD的 绘图操作。全书共分为三篇,分别是入门篇、进阶篇 及提高篇,每篇各包括三个模块,共九个模块,分别 为AutoCAD绘图环境认识与设置、AutoCAD绘图环境设 置与基本操作、绘制简单2D图形、绘制典型2D图形、 文字标注与尺寸标注、精确绘制三视图与剖视图、绘 制轴测图、绘制典型零件图、绘制装配图。每个模块 采用任务驱动的方式,围绕任务展开各种命令的操作 方法和使用技巧的介绍,针对性强,简明实用,易于 理解和掌握。每个模块中都配有“参与挑战”供读者 练习使用。 《AutoCAD实用教程--2D机械篇(21世纪高职
机械结构优化设计是一种现代设计理论和方法,是优化设计理论和方法在结构设计中的应用。 《机械结构优化设计(第2版)》首先对结构优化设计涉及的基本知识进行介绍,并以几个尺寸结构优化实例为基础,进行建模和求解,分析解存在的原因以及模型特点,在此基础上,围绕结构优化中的重要的凸规划问题,进行凸问题的描述,从数学的角度进行系统的分析优化解存在的条件,针对实际优化问题介绍了拉格朗日对偶法,并针对重要的一类优化模型-凸且变量可分离的优化模型进行求解,然后围绕形状优化和拓扑优化进行优化分析,针对重要的拓扑优化问题,从有限元离散的角度进行建模,重点介绍了优化准则法,并以99行MATLAB程序介绍了连续体的拓扑优化问题的程序实现,教材*后附了几个和书本密切相关的附录,补充正文的一些知识。 《机械结
《机械设计基础/21世纪高职高专机械类近机类专业规划教材·国家示范性高等职业院校核心课程特色教材》是根据高职高专人才培养的要求,结合编者多年在高等职业教学中的实际经验编写而成,在内容安排上体现高等职业教育的特色。 全书内容包括引言(教学设计);模块一机械设计基础概述;模块二机械制图基础;模块三工程力学基础;模块四常用工程材料;模块五常用机构(包括平面机构的结构分析、平面连杆机构、凸轮机构和间歇运动机构);模块六连接和螺旋传动(包括螺纹连接、键连接、销和铆钉连接、螺旋传动);模块七机械传动(包括带传动、链传动、齿轮传动、蜗杆传动、齿轮系和减速器);模块八轴系零部件(包括轴承、轴和联轴器等)模块九机械的摩擦、磨损、润滑与密封。为了培养学生综合运用知识的能力,教材将机械制图、工
本书分为测绘部分和三维设计基础部分。测绘部分通过测绘机器部件,力求进一步提高学生用二维图形绘制和阅读复杂机械图样的能力,进一步提高学生的动手能力和徒手绘图能力;三维设计基础部分介绍了基于特征的实体建模、建立相关模型的工程图和参数化装配模型的有关知识,为培养学生的三维设计能力奠定基础。本书与《画法几何及机械制图》教材前后呼应,是一个有机的整体,体现了“三维设计与二维设计将在很长的一段时期内共存”、“三维设计是发展趋势、二维设计是三维设计的补充”等现代设计发展的趋势。 本书是*“机械类专业创新人才培养教学改革综合实践的研究”和湖北省“机械大类专业群教学体系整合优化综合改革研究与实践”的研究成果,可作为高等学校机械大类专业“机械制图”的实践教学教材和“三维设计”的课堂教学教材,
本书参照国家*颁发的机械制图课程教学基本要求编写。书中列举的近300个典型绘图练习是作者在积累了多年教学经验的基础上精心挑选的,具有典型性、代表性和多样性。《AutoCAD2011应用与开发系列:AutoCAD机械制图习题集锦(2011版)》对每一类典型图形的绘制过程给出了较为详细的步骤讲解,可以达到举一反三的目的。 本书中的练习包含了使用AutoCAD2011绘制机械图形时涉及的大部分知识与内容,包括AutoCAD绘图设置、基本绘图命令练习、编辑命令练习、绘图与编辑命令综合练习、标注文字练习、标注尺寸练习、块与属性练习、常用零件图绘制练习、装配图绘制练习、基本三维图形绘制练习、实体零件绘制练习、装配实体练习、根据实体模型生成二维图形练习以及打印图形练习等。通过完成这些练习,读者可以系统、全面地掌握利用AutoCAD2011绘制机械图形的
本书是大专院校机械设计制造及自动化、机械工程及自动化、汽车工程、机电、数控、模具、CAD/CAM等专业的主干专业课教材。适用60—80学时使用。全书共三篇十四章。绪论介绍了先进制造技术的含义及其对制造技术装备的要求;篇介绍车床,简要介绍铣床、镗床的工作原理以及齿轮机床和组合机床(选用);第二篇介绍数控车床,数控铣床,加工中心(并简要介绍板材加工中心及FMC),数控电加工机床,数控激光加工机床和三坐标测量机;第三篇简介现代设计方法和理论,阐述分级变速和无级变速主传动系统的设计理论和方法,数控机床(特别是加工中心)主轴部件的先进结构和先进技术,进给传动系统的滚珠丝杠部件的设计技术及制造技术装备的基本性能等。使本书成为以数控机床为主体的制造技术装备及设计教材。 由于本书从普通车床、普通铣床的运动、传动、
本书的编写目标是使学生在掌握机械制图基本知识的基础上,重点培养实际零件的测绘能力,以适应实际工作的需要。本书对《机械制图》和《互换性与测量技术》两部分内容进行了整合,共分六个主讲模块、一个选修模块及附录。 本书增加了立体图例和细化解题步骤图例,以利于学生阅读和理解。全书内容围绕着企业常用的减速器和闸阀两个项目展开,从项目结构原理的阐述及拆装过程(如无实物可在教学辅助光盘提供的虚拟环境中进行)中建立零件、机构及绘图的基本概念;以完成减速器、闸阀两个项目全套图纸的工作过程为导向,从基础环境的设置到零件图、装配图的画法,直至闸阀全套零件测绘过程,将全书六个模块的内容行了串接,理论与实际衔接紧密;增加了选修模块“计算机绘图简介”,除介绍计算机绘图基本知识外,重点介绍常用绘图软件Au—
本书是为适应高等院校教学改革,培养应用型和创新型人才需求而编写的。全书共分为十章。主要内容有制图基本知识,点、线、面、体的投影,轴测投影,组合体,机件常用的表达方法,标准件和一般零件图,装配图和计算机绘图等。书中制图规范全部采用国家质量技术监督局发布的*国家标准GB/T及目前等效使用的GB标准。 本书是高等院校理工科机械类、非机械类专业用机械制图教材,适用专业面广,在教学时数方面各院校可按各种类型教学的需要适当增减。《机械制图(第4版)》也可作为高等职业学院、函授大学、高等专科学校理工科有关专业的教材。