本书阐述自然工质二氧化碳（CO2）用于制冷与热泵循环的原理与实践。全书共10章：靠前章是绪论，介绍自然工质CO2制冷与热泵循环的重要意义、靠前外研究现状和动态。第2～4章是CO2制冷与热泵循环的热力学基本原理和换热特性，重点分析CO2跨临界循环机理和提高循环效率的方式。第5～8章是CO2制冷与热泵循环的零部件分析与设计论据，给出循环主要部件即压缩机、换热器、节流阀、代替节流阀的膨胀机的设计原理。第9、10章是CO2制冷与热泵产品的应用，介绍CO2循环的近期新研究成果和应用实例。本书可作为高等工科院校制冷、空调、低温等专业本科生、研究生的教学参考书，也可作为生产企业从事CO2制冷与热泵产品设计、生产和安装的工程技术人员的专业用书，还可供相关专业的教师和从事能源与节能工作的科技人员参考。
本书根据火力发电厂运行岗位对中、高级应用型人才的职业能力和素质的要求，以介绍叶片式泵与风机为主，主要阐述其工作原理、结构、性能，同时结合其在火力发电厂中的实际应用情况，介绍泵与风机的运行维护和节能改造等方面的有关知识。全书内容力求突出针对性、实用性。书中以实例描述了电力生产过程中泵与风机的应用，分别用实例介绍了泵与风机的运行调节操作和泵与风机维护检修与节能改造。 本书可供火力发电厂集控运行、热能动力工程等相关技术人员和职业院校师生阅读，也可作为现场岗位培训教材。
《泵站工程管理》是为泵站工程管理者提供的一本泵站工程管理工作大全，主要内容包括泵站工程与管理概述、泵站工程组织管理、泵站工程安全管理、泵站运行管理、泵站管护工作标准、泵站经济管理以及泵站管理考核等7章。《泵站工程管理》贽料系统全面、内容丰富翔实、实用性强，是一本对泵站工程管理具有重要指导意义的参考书。
本手册是重点介绍化学及石油工业中常见泵及与泵紧密相关的轴封的维修技术工具书，主要介绍了离心泵、往复泵、其他几种形式泵（螺杆泵、齿轮泵、旋涡泵、隔膜泵等）及轴封的工作原理、分类、性能参数、适用范围、日常运行与维护、维修技术及相关检修规程等内容。 本手册适合于化工、石化等行业从事泵使用及维修的技术人员使用，也可供大专院校、职业院校相关专业师生参考。
《离心泵大全》紧扣时代脉搏，与时俱进，是一部难得的综合性工具书，内容包括泵技术和相关专业领域的主要、词汇，选词科学、释义准确、简明易懂。经过修订工作，主要是对插图作了适量的增补，次以中文形式翻译出版。
本手册是根据市场上常见的泵类产品、标准和有关资料编写而成。本书内容共分四篇。篇介绍了与泵有关的基本资料。第二篇介绍了泵的基础知识，包括泵的综述、叶片泵、容积泵、特种泵类及自动供水设备等内容。第三篇是泵产品的介绍，包括离心清水泵、化工泵和耐腐蚀泵、油泵和流程泵、杂质泵、井泵和潜水电泵、混流泵和轴流泵、旋涡泵、往复泵和转子泵、真空泵等内容。第四篇介绍了泵的选型和泵装置，包括泵的选型、泵用材料的选用、泵原动机、泵轴封、联轴器的选用、泵的冷却、管路件、泵装置、泵的常见故障分析和处理方法、泵产品的招投标等内容。书末录为手册中相关的数据、资料的汇总，可供参考。 本手册可供广大从事与泵相关的营销、采购、招投标、设计、科研、技术、维修等的技术人员及用户参考使用。
本书介绍了典型泵系统、长距离输水泵系统和电站复杂泵系统由于动力失灵而引发的瞬变流动计算方法及其特性。着重针对复杂泵系统，通过试验和数值计算两种方法研究了动力失灵和重载启动及连续失控工况下泵系统的瞬变特性以及影响瞬变的因素，分析了空穴对瞬变特性的影响；提出了一些控制瞬变的基本方法。这些研究结果为控制和减缓泵系统的瞬变提供理论依据。 本书适合从事泵运行及调节技术人员及管理人员，同时也可做为大专院师生的参考图书。
《双流道泵》是作者多年从事双流道泵设计理论与产品开发研究工作的系统总结。全书共6章，包括双流道泵的水力设计理论与方法、双流道泵的性能预测与优化设计、双流道泵的内部流动数值模拟与实验测试以及双流道泵的CAD／CFD一体化设计软件介绍。 《双流道泵》可作为高校流体机械及工程学科专业的研究生和本科生的教材，并可供从事相关领域工作的科技人员参考。
《离心泵非定常流动特性及流固耦合机理》是在国家杰出青年科学基金项目“离心泵基础理论和节能关键技术研究”（No.50825902）的资助下撰写完成的。《离心泵非定常流动特性及流固耦合机理》共7章，包括离心泵非定常水力激振现象的试验测量，离心泵非定常流固耦合现象的高精度数值模拟，流固耦合振动数值模拟结果与试验测量结果的对比研究，离心泵内部周期性流动非定常强度分布规律的研究等。本书提出了一套离心泵的非定常流动诱导振动试验测量和数据分析方法；建立了适用于分析离心泵流固耦合问题的数值求解策略，并得到了振动试验结果的验证；提出了能够快速评价离心泵内部流动非定常强度特性的计算方法。 《离心泵非定常流动特性及流固耦合机理》可供从事流体机械设计和运行稳定性研究工作的工程技术人员及高等院校相关专业的师生参考
