本书包括《核雕记》、《纸物记》、《烟火记》、《 记》、《纸鸢记》、《泥人记》、《捏相记》、《傀儡记》、《辰牌记》、《摺扇记》、《竹刻记》、《纸马记》、《门神记》、《金砖记》、《砖雕记》、《苏绣记》十六篇民工工艺美术的札记，是作者多年关注、研究民间工艺美术的心得和研究成果的精华。各篇文章旁征博引，夹叙夹议，将中国民间工艺的美 展现在读者面前，是普通读者了解中国民间工艺的 读物。
本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是职业技能鉴定的指定用书。
《外国工艺美术史》，也是人类追求和创造美的历史，各种工艺美术制品就是这种探索和创造的结果，在进行工艺美术创作的同时，人类不断地培育了自己的审美标准和鉴赏能力。这种对工艺制品的造型、色彩、材质和由这些因素所构成的美感的解释、想像、体验和谈判能力，是人们使用生活用品和观赏工艺作品时特有的一种精神活动和认识过程。在漫长的工艺美术创作活动中，人类不仅造就了自身的审美观念和创造意识，而且也提高了对各种材料（包括自然材料和人造材料）的把握能力和加工技术。
《珠宝首饰检验基础(珠宝行业职业资格培训系列教材)》是作者夏旭秀、章越颖集多年教学经验，根据目前珠宝行业职业教育和职业资格培训所需内容编写的。全书以国家标准为依据，以职业标准为大纲，以学生能力培养为目标，以任务驱动为方法。本书的主要内容为贵金属首饰检验、宝石结晶学和宝石矿物学的基础知识，读者在完成本教材实训后，能够达到“职业资格贵金属首饰检验员(五级)”水平，并掌握“宝玉石检验员(四级)”、“钻石检验员(四级)”大纲中有关结晶学和矿物学的基础知识。 《珠宝首饰检验基础(珠宝行业职业资格培训系列教材)》适合参加珠宝行业职业资格培训的学员使用，也适合相关院校珠宝及相关专业的学生使用，同时还可供珠宝首饰爱好者、购买者、投资者及收藏者参考。
《工艺美术技法系列》丛书以品类分册。各册内容大致包括品类的历史沿革，工序和技术、艺术特色几个部分。与以往所见的一些技法书相比，该套丛书有较广的视角和更深的力度。它将一个品类的形成和发展放在特定的社会背景中考察，整理出这个品类产品发挥的社会职能，依据的技术条件、体现的艺术特色，发展的历史条件。这样，工艺美术品种的研究便被提升至工艺文化的高度，将读者引入深藏于产品背后的丰富的人文内容。因为在研究的各个环节都糅进了作者自己在实践中的体会，丛书的内容已远远超出了对器物一般性的外部描述，有了专业理论家难以控及的真切之谈和带有体味性的精华。有些记述，非躬亲实践者是写不出的。 本书是《工艺美术技法系列》之一，主要介绍了首饰的历史、首饰的材料、首饰的种类、首饰的设计和制作、首饰的鉴赏、国
由于珠宝评估另有一套教学体系，《宝玉石鉴定与评价实习指导书》仅包括宝玉石的鉴定部分。《宝玉石鉴定与评价实习指导书》内容涵盖了宝玉石鉴定的基本知识，包括结晶学基础、光学基础、常规宝石鉴定仪器以及常见宝玉石的鉴定特征等内容。由于宝石鉴定所涉及的知识点比较分散，为了能让学生一目了然地了解知识脉络，《宝玉石鉴定与评价实习指导书》借鉴了英国宝石协会“鉴定指南”的编排方法，采用表格的形式列出各个宝石实验项目的要点以及宝玉石的鉴定特征，这样既便于学生掌握，又有利于教师备课。
《宝玉石检验实训（第2版）/珠宝行业职业资格培训系列教材》集作者多年教学经验，根据目前珠宝行业职业教育和职业资格培训所需内容编写。全书以*的国家标准为依据、职业标准为大纲、学生能力培养为目标、任务驱动为方法，主要内容有宝玉石常规鉴定方法、鉴定仪器的使用，常见宝石、玉石、有机宝石、人工宝石、优化处理宝石的鉴定等，并附有职业资格考试“宝玉石检验员（四级）”模拟试卷。书后还附有大量的常用数据表供读者参考。 《宝玉石检验实训（第2版）/珠宝行业职业资格培训系列教材》适合普通高校、高职、中职等院校珠宝及相关专业教学使用，也适合参加珠宝行业职业资格培训及考试的学员使用，还可供珠宝首饰爱好者、购买者、投资者、收藏者参考。
《珠宝行业职业资格培训系列教材：钻石检验与分级实训》是作者集多年教学经验，根据目前珠宝行业职业教育和职业资格培训所需内容编写。全书以国家标准为依据、以职业标准为大纲、以学生能力培养为目标、以任务驱动为方法，从认识钻石的基本性质开始，逐一引导学生认识钻石分级标准和证书，按照检测流程，学会钻石的质量分级、净度分级、切工分级、颜色分级和真伪鉴定，在完成本教材实训后，能够独立进行钻石分级和检验工作。 《珠宝行业职业资格培训系列教材：钻石检验与分级实训》适合高校、高职、中职等院校珠宝及相关专业的学生使用，也适合参加珠宝行业职业资格培训的学员使用，还可供珠宝首饰爱好者、购买者、投资者、收藏者参考。
《宝玉石鉴定》遵循新课改理念，以工作过程为导向，以就业能力和职业可持续发展能力培养为核心，依据职业岗位（群）能力分析，参照职业资格或行业标准，通过对珠宝专业典型职业活动进行分析归纳，导出学习任务及典型实践活动项目，通过设计适合于教学的具体的学习情景，形成教材内容。 《宝玉石鉴定》采取以岗位能力为主线，以“模块为框架，任务为驱动，活动为载体”的方式编写，通过设计丰富多彩的“以学生为中心”的教学活动，如“知识链接”、“实训检测”、“课后拓展”等，既有助于提高学生的参与程度和学习兴趣，又有利于学生掌握宝玉石鉴定的实际操作技能，以保证学习目标的实现。
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《预分解窑煅烧技术》一书是“重庆市高等教育学会2013～2014年高等教育科学研究课题（项目名称：高职院校与企业合作长效机制的研究；项目编号：CQGJ13C767）”的阶段性研究成果。全书由绪论、预分解窑系统的结构、预分解窑系统的操作控制、预分解窑中控模拟操作实训、预分解窑的生产调试、预分解窑煅烧系统作业指导书及回转窑用耐火材料共7个项目及27个相应工作任务组成，构建了以职业能力为核心、以工作项目任务为框架的课程内容体系。 本书适合作为高职高专院校、中等职业院校的硅酸盐工程、材料工程技术、水泥工艺、无机非金属材料等专业的教材，也可作为预分解窑水泥企业员工培训教材。
从古到今，珠宝首饰始终是人们钟情喜爱且渴望拥有的精美物品，同时，它又是显示财富和社会地位、个人爱好和素养的十分特殊的产品。本书概括了珠宝首饰的起源、变化发展，以及首饰设计的基础及制作工艺，介绍了 JewelCAD 在珠宝首饰设计中的应用方法。基于多年教学和调研经历，作者深知当今我国虽然在珠宝首饰的品种开发、技术水平和生产设备等方面取得了不少的进步，但是与国内外市场的更高、更新的品质要求和生产的科技含量以及可持续发展的要求相比，还存在一定的差距，所以作者尝试编写此书，让珠宝方面的专业人才以及有志于进入此领域的广大读者对珠宝首饰设计有一个全面的了解。通过此书，大家将对 JewelCAD 这个软件有更新的了解，能更好地将其运用于首 饰设计中。
