朴素晶所著的《老子(谦逊与宽容的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《老子(谦逊与宽容的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家老子的哲学思想，围绕着“谦逊与宽容”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。
在春天里，小兔子在午后的花园里，进入了一个神奇的梦境，它从阳光露水中吸收能量，它破土而出开始发芽…… 在夏天晚风中，小兔子和爸爸妈妈一起仰望星空，它划着小船奔向远方的城堡，它想知道大海的深处是不是有美人鱼，山里是不是藏着妖怪，古堡里是不是有公主在等待骑士…… 在树叶变黄的秋天，小兔子做了一个重大的决定，它背上行囊要去到森林的深处寻找传说中的九色鹿…… 在大雪纷飞的冬天，小兔子在雪地上发现了一串奇怪的小脚印，到底是谁留下的脚印？小兔子设下小小的陷阱，悄悄地躲在大树后面。终于，小兔子抓住了雪精灵……小兔子和雪精灵之间的故事从这一刻开始了。
在春天里，小兔子在午后的花园里，进入了一个神奇的梦境，它从阳光露水中吸收能量，它破土而出开始发芽…… 在夏天晚风中，小兔子和爸爸妈妈一起仰望星空，它划着小船奔向远方的城堡，它想知道大海的深处是不是有美人鱼，山里是不是藏着妖怪，古堡里是不是有公主在等待骑士…… 在树叶变黄的秋天，小兔子做了一个重大的决定，它背上行囊要去到森林的深处寻找传说中的九色鹿…… 在大雪纷飞的冬天，小兔子在雪地上发现了一串奇怪的小脚印，到底是谁留下的脚印？小兔子设下小小的陷阱，悄悄地躲在大树后面。终于，小兔子抓住了雪精灵……小兔子和雪精灵之间的故事从这一刻开始了。
朴素晶所著的《老子(谦逊与宽容的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《老子(谦逊与宽容的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家老子的哲学思想，围绕着“谦逊与宽容”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。
常常有父母问：让孩子在什么年龄接触哲学书籍合适?我的回答是：顺其自然，早比晚好。顺其自然，就是不要勉强，孩子若没有兴趣，勉强只会导致反感。早比晚好，则要靠正确的引导了，方法之一便是提供足以引发孩子兴趣的适宜读物。当然，孩子不可能直接去读原著，但是，我相信，通过某种方式让他们了解那些伟大的哲学家的基本思想，仍然是使他们对哲学真正有所领悟的必由之路。正是基于这一想法，我乐于黄山书社出版的《有趣的哲学启蒙书》系列丛书。这套丛书选择了东西方哲学史上50位大哲学家，以各人的核心思想为主题，一人一册，用讲故事做诱饵，一步步把小读者们引到相关的主题中去。我的评价是，题材的选择颇具眼力，50位哲学家几乎囊括了迄今为止对人类历史产生了重要影响的精神导师。故事的编撰，故事与思想的衔接，思想的表述，大
本书是有关艺术的书籍中最、的著作之一。它概括地叙述了从最早的洞窟绘画到当今的实验艺术的发展历程，以阐明艺术史是“各种传统不断迂回，不断改变的历史，每一件作品在这历史中都即回顾过去又导向未来”。第十六版更新了版式，以便把这部经典著作继续成功地呈现给未来的数代读者。
常常有父母问：让孩子在什么年龄接触哲学书籍合适?我的回答是：顺其自然，早比晚好。顺其自然，就是不要勉强，孩子若没有兴趣，勉强只会导致反感。早比晚好，则要靠正确的引导了，方法之一便是提供足以引发孩子兴趣的适宜读物。当然，孩子不可能直接去读原著，但是，我相信，通过某种方式让他们了解那些伟大的哲学家的基本思想，仍然是使他们对哲学真正有所领悟的必由之路。正是基于这一想法，我乐于黄山书社出版的《有趣的哲学启蒙书》系列丛书。这套丛书选择了东西方哲学史上50位大哲学家，以各人的核心思想为主题，一人一册，用讲故事做诱饵，一步步把小读者们引到相关的主题中去。我的评价是，题材的选择颇具眼力，50位哲学家几乎囊括了迄今为止对人类历史产生了重要影响的精神导师。故事的编撰，故事与思想的衔接，思想的表述，大
常常有父母问：让孩子在什么年龄接触哲学书籍合适?我的回答是：顺其自然，早比晚好。顺其自然，就是不要勉强，孩子若没有兴趣，勉强只会导致反感。早比晚好，则要靠正确的引导了，方法之一便是提供足以引发孩子兴趣的适宜读物。当然，孩子不可能直接去读原著，但是，我相信，通过某种方式让他们了解那些伟大的哲学家的基本思想，仍然是使他们对哲学真正有所领悟的必由之路。正是基于这一想法，我乐于黄山书社出版的《有趣的哲学启蒙书》系列丛书。这套丛书选择了东西方哲学史上50位大哲学家，以各人的核心思想为主题，一人一册，用讲故事做诱饵，一步步把小读者们引到相关的主题中去。我的评价是，题材的选择颇具眼力，50位哲学家几乎囊括了迄今为止对人类历史产生了重要影响的精神导师。故事的编撰，故事与思想的衔接，思想的表述，大
