斯坦福大学心理学教授卡罗尔?徳韦克通过几十年的研究发现，不同的思维模式会创造出不同的世界。决定我们是否成功的，不是能力和天赋，而是在僵固式思维模式和成长式思维模式当中你选择了哪一种。接受成长式思维模式会让你看见不可思议的自己。徳韦克通过体育、商业、两性关系和家庭教育等领域的大量例证为我们了解并确立成长式思维模式提供了切实可行的途径
你为什么不能在宇宙飞船里点蜡烛？ 历史能够阻止下一次战争吗？ 自然界自然吗？ 蜗牛有意识吗？ 女权运动消亡了吗？ 每年，牛津和剑桥学识渊博的教授们都会向考生们提出这样稀奇古怪的问题来区分良莠，找出他们当中真正的聪明人。 这些问题的用处其实在于，启动你早已被常识和成见禁锢的僵化思维，让你的脑子真正动起来！从哲学到物理，从文学到数学，本书将带领你展开一次穿行在抽象思维的火花四溅的智慧之旅。本书作者用诙谐生动的文字、独特迷人的视角为每一道问题注上自己的参考答案，并尽可能兼具全面性、严谨性和启发性。他才华横溢的回答会为你扫荡自己思想的死角，照亮一片全新的思维天空。 请准备好，给你的脑细胞来点不一样的东西吧。
读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族。是没有希望的。 读书能够影响一个人的人生，甚至改变一个人的命运；读书能够激发和鞭策我们不断地前进，从而获得幸福的生活；读书能够照亮和指明我们前进的方向，使我们从此走上一条成功事业的道路。 读书能带来财富、改变命运，读书能使人浪漫，读书能使人享受人生，读书可以使人的生命变得无限，可以使人获得自由。任何一个人，要想挑战命运，改变未来，你就必须要勤奋读书。 本书是青少年的一本励志图书，是培养青少年勤奋学习、努力读书的课外读物。
三十六计在《三国演义》中运用最精彩的当属赤壁之战，假使操作谋略得当，精心筹划，以百万之师去克不足十万之师，真的有可能大功告成。如果真是如此，那么曹操就可能统一天下。不料，东吴年轻的都督周瑜，谋略得当，筹划精密，再加上诸葛亮的帮助，一举打败了曹操，使曹操统一天下的希望化成泡影。 再如彝陵之战，陆逊谋略得当，战术正确，用以逸待劳之法大败蜀军，几乎活捉刘备，不但挽救了东吴，也奠定了自己在东吴的位置，一举成名。 另外，三国演义中出了几位超级谋略大师。 诸葛亮是中国老百姓心目中智慧的化身，曹操是不折不扣的谋略大师，周瑜和陆逊是三国里的美男子，也是英雄少年，一个打败了不可一世的曹操，一个战败了世之枭雄刘备。 还有吕蒙、司马懿、邓艾、姜维等等都是三国中的谋略大师。 总之，魏、蜀、吴
斯坦福大学心理学教授卡罗尔?徳韦克通过几十年的研究发现，不同的思维模式会创造出不同的世界。决定我们是否成功的，不是能力和天赋，而是在僵固式思维模式和成长式思维模式当中你选择了哪一种。接受成长式思维模式会让你看见不可思议的自己。徳韦克通过体育、商业、两性关系和家庭教育等领域的大量例证为我们了解并确立成长式思维模式提供了切实可行的途径
《清华北大学生爱做的1500个思维游戏》汇集了千余个类型各异的思维游戏题，涉及观察力、思考力、分析力、计算力、推理力、创造力、想象力等方面，常做此游戏，可以提高青少年学生乃至成年人的各项思维能力，利于
本书考试的结果有三：一个是有憾考试，即能做的题没能做出来，该拿的分没有拿到；一个是无憾考试，即能做的题都做了，该拿的分都拿了；再一个是欣喜考试，即考试时不仅无憾，而且还答对了平时未必须答得出的题，拿到了比平时更好的成绩。为了使你的考试成为欣喜考试，你应该学习本书介绍给你的应试策略。本书介绍了成功应试的各种策略，通过阅读本书你可以掌握应试技巧，在考场上超水平发挥，考出好成绩。通过阅读这套丛书，你将会解决在学习上遇到的所有困难，让你学习起来更轻松、更有效、更有把握地跨入你向往的之门。
是什么让杰出的领导者与众不同?在这本充满智慧的书中，罗杰·马丁告诉我们，领导者制胜的法宝在于整合思维——即头脑中同时处理两种相互对立的观点，并从中得出汇集两方优势的解决方案的能力。大多数管理决策都是通过衡量备选方案的优劣、用排除法获得的。传统思维者只关注较为明显的相关因素，将问题分解考虑，满足于从现有方案中择一的思维方式。但真正成功的领导者尽量不作“二选一”类型的决定。通过对更深层因素的洞悉探索，勾勒变量之间的非线性关系，把问题作为整体放在大背景下考量，他们能够解除不同观点之间的对立，从而开发出创造性的解决方案。马丁分别讲述了宝洁公司首席执行官A．G．雷富礼、红帽软件集团创始人鲍勃-扬等人的成功故事，揭示了整合思维者拒绝不尽如人意的“将就”和平庸无奇的选择，在看似棘手的一团乱麻中
百年名校哈佛到目前为止已培养出8位总统、40位诺贝尔奖获得者，为政界、商界、学术界及科学，界培养出无数精英和时代巨子。哈佛人的大脑究竟有什么秘密，哈佛人为什么这么聪明？这是因为每个进入哈佛的学生都喜欢思考，都喜欢在娱乐和游戏中提升思考能力和智慧。正如哈佛第21任校长艾略特所言：“人类的希望取决于那些知识先驱者的思维，他们所思考的事情可能超过一般人几年、几代人甚至几个世纪。”本书正是这些提升智慧、让哈佛人越玩越聪明的游戏习题的合集，是哈佛思维训练的精华。
本套中国古代帝王智慧谋略丛书，旨在古为今用，帮助你推开智慧之门，激发你有成功欲望，帮助你达成走向成功之道的梦想。《跟帝王学谋势》——中国帝王的谋略之道。本书收录了10位在中国历史上有作为的帝王，以弱势起家或处于生存困境或处于权位之争的关键时刻的谋略智慧，该忍时就忍，该出手时就出手，其成事的策略，无不体现出他们多谋善变的超人智谋，故事生动有趣，有很强的启迪性。
本书将教给你一些开发智力的方法。这些方法都是从当今的成功人士的经验里提炼出来的，是极具有科学性的，你可以从中了解到该如何：·争取到更好的工作得到更多的薪水；·成功地做生意；·让你的销假售量突破新高；·管理那些桀骜不逊的人；·洞察那些政界高层的人群；·在不同的领域成为人所敬仰的专家。
至今为止，人类对大脑的使用只占到大脑机能的6%—10%，即便是人类有史以来最聪明的爱因斯坦也仅仅使用了大脑机能的18%！如何激活沉睡大脑，激发人类更大的智力潜能？世界大脑先生托尼·巴赞先生为此推出惊世之作——《开动大脑》。《开动大脑》全球30年，不断修订再版，已经成为影响全球几亿人的大脑使用手册。本书将从人类认识大脑和使用大脑的过程中，提炼出大脑工作的本质，剖析大脑在记忆、阅读和创造性思维方面的工作原理，告诉我们如何驾驭大脑的操作引擎。本书被誉为“过去1000年以来最伟大的著作”和“新千年1000本书目”之一！
因为记不住复杂的医学术语而考试不及格、担心毕业不了的郭传威，经过短短10个月全脑奇象记忆法的训练，就夺得2005年中国首届记忆锦标赛总冠军，2006年成功卫冕总冠军。现在他是中国排名、世界排名第四的“世界记忆大师”。成绩平平、毫不起眼的车伟坚，学习全脑奇象记忆法半年后，不仅成绩大幅度提高，还被保送读研究生。2005年，她成为中国首届记忆锦标赛总季军，被授予“世界记忆大师”荣誉称号。两次高考落榜、曾经的“网瘾少年”庄海湛，学习了全脑奇象记忆法后，获得了2005年中国首届记忆锦标赛总成绩第8名，年仅22岁的他成为中国最年轻的“世界记忆大师”。曾经因为记忆力不好而非常自卑的梁仪尹，学习全脑奇象记忆法后，在2006年中国记忆锦标赛上，以15分钟准确记忆93个人名及头像的优异成绩，成为目前一位打破世界记忆记录的中国人。学
本书的作者从十岁开始训练自己的思考与记忆力，曾经获得数届青少年记忆比赛冠军。这次她将自己获胜的密诀一一道来：天生好记性？才怪。不单只有天才才能记住不寻常的大量资料。本书告诉你快速记忆的方法和实例，激发你的想象力来说故事，同时训练记忆。发挥创意的全脑式记忆要如何才能开发脑内的潜能，将所学知识从大脑暂存移到记忆区，并且快速存取？全脑式的开发记忆法，可以帮助你，轻松记住想要记住的事物。从最简单的想像开始通过谐音、图像、联想等方法，唤起你内在的情绪和感官印象，然后天马行空地结合想要记忆的元素，原来记忆一点都不难。挑战罗马房间法和0-99数字记忆基本法试着想象你最熟悉的房间里的每一个景物，把它们视为记忆中的重要路线点。还有，你可以挑战自己，用数字的编码系统来跃动脑中的灰色细胞。
全球专家的记忆力提升专家凯文?都迪认为，每个人的大脑都是一部高性能电脑，都具有照相般的记忆潜能，活化这种能力，就可以记住你想记住的一切。人脑的运用就像建“档案馆”，把英语单词、数字、人名、备忘录、日常信息……有条理地放在适合的档案内，就能在任何想回忆的时候轻松把他们取出来。《魔术记忆》在让你掌握如何“归档”资讯的同时，还会教你有效提升记忆力的方法——就像学习骑自行车和游泳一样——你得实际参与这项运动，才能得到效果。只要确实按照《魔术记忆》的指导进行练习，你会获得到预期的效果。
"在日常生活与工作中，那些总是想不开的人多使用的是单向思维，他们往往只从一个角度考虑问题，导致视野狭窄，思维僵化，解决问题能力差。而多向思维与单向思维恰恰相反，他们往往能够通过辐射、换元、转化等多种方式从多角度思考，更懂得变通，善于解决各种难题。翻开本书，向多向思维者学习，换一种方式，解开思维定势对大脑的束缚，引爆思维风暴，一步一步扭转思维，改变观念，找到新的人生出口。"
好的记忆习惯的养成并不是一件容易的事情。为了达到这个目的，首先要端正记忆的态度，树立信心。其次要有持之以恒的毅力，只有不断的应用各种精彩的记忆方法到记忆中去，才能真正的提高你的记忆力。再次就是创新的精神和习惯。记忆方法不是墨守成规的，而是在记忆的过程中不断的摸索创造出来的。读者可以根据实际材料，不受约束，要充分拓展自己的思维，充分发挥自己的想像力，发现力和创造力创造出更精彩的记忆法来。的记忆法是你的那种记忆法，的记忆法始终是等待你去发现的那种。本书在上篇内容中集中讲解了常用的34种记忆方法，在这些方法介绍中，作者从方法的理论特点及实际操作方面用大量的范例力求将各方法的特点和适用性清楚明白的向大家进行说明讲解。阅读本书，希望能使读者在欣赏一幅幅简洁风趣的图表的同时，获得的方法知
