《脑内革命》系春山茂雄博士以励志、健康管理为理念而创作的一部科普读物,在日本出版的当年,即赢得230万册的发行业绩,掀起一股旋风般的热读风潮。据统计,目前该书销售已突破600万册。 《脑内革命》不仅为我们提供了开发大脑潜能的方案,同时还为我们开启了诸多窗口: 如何有效地培养左、右脑——即开发全脑思维的能力;如何运用饮食、运动与冥想的相互促进,产生不可思议的生命能量;如何训练难以控制的潜意识,从而去勾勒理想的成功蓝图;如何远离疾病威胁,提高自身健康管理水平而活到125岁;如何快速调整好现实生活、工作与爱情的状态,令生命之花绚烂绽放……
《脑内革命》系春山茂雄博士以励志、健康管理为理念而创作的一部科普读物,在日本出版的当年,即赢得230万册的发行业绩,掀起一股旋风般的热读风潮。据统计,目前该书销售已突破600万册。 《脑内革命》不仅为我们提供了开发大脑潜能的方案,同时还为我们开启了诸多窗口: 如何有效地培养左、右脑——即开发全脑思维的能力;如何运用饮食、运动与冥想的相互促进,产生不可思议的生命能量;如何训练难以控制的潜意识,从而去勾勒理想的成功蓝图;如何远离疾病威胁,提高自身健康管理水平而活到125岁;如何快速调整好现实生活、工作与爱情的状态,令生命之花绚烂绽放……
国际右脑开发七田真博士,将50多年的研究和实践成果,结合中国人的学习特点,专门设计了一套简单易学、操作性强的基础训练,旨在帮助大家从根本上提高记忆力、策划力、判断力、速读能力及语言学习能力。通过眼部肌肉训练、残像训练,唤醒右脑的照相记忆能力;通过捂住耳朵大量反复地朗读,引发深层右脑的共振共鸣机能;通过5分钟短文默写训练,打开右脑自动记忆信息的回路;通过中英文对照高速视听读训练,锻炼右脑自动处理信息的能力……教你全面开发右脑的方法,唤醒沉睡的右脑潜能!
超右脑开发训练,全世界近500所七田真右脑教室实践验证。国际右脑开发七田真博士,将50多年的研究和实践成果,结合中国人的学习特点,专门设计了一套简单易学、操作性强的基础训练,旨在帮助大家从根本上提高记忆力、策划力、判断力、速读能力及语言学习能力。通过眼部肌肉训练、残像训练,唤醒右脑的直观图像能力:通过捂住耳朵大量反复地朗读,引发深层右脑的共振共鸣机能:通过5分钟短文默写训练,打开右脑自动记忆信息的回路;通过中英文对照高速视听读训练,锻炼右脑自动处理信息的能力。教你全面开发右脑的方法,唤醒沉睡的右脑潜能!
超右脑开发训练,全世界近500所七田真右脑教室实践验证。 国际右脑开发七田真博士,将50多年的研究和实践成果,结合中国人的学习特点,专门设计了一套简单易学、操作性强的基础训练,旨在帮助大家从根本上提高记忆力、策划力、判断力、速读能力及语言学习能力。 通过眼部肌肉训练、残像训练,唤醒右脑的直观图像能力: 通过捂住耳朵大量反复地朗读,引发深层右脑的共振共鸣机能: 通过5分钟短文默写训练,打开右脑自动记忆信息的回路; 通过中英文对照高速视听读训练,锻炼右脑自动处理信息的能力。 教你全面开发右脑的方法,唤醒沉睡的右脑潜能!
思维左右一个人的思想和行动,决定了一个人的视野和高度,关系着一个人分析问题的能力,甚至决定一个人的命运和成败,影响其整个人生轨迹和成就。正确的思维带来成功的人生,错误的思维则会使人生走向失败。 本书总结了对人生具有决定影响作用的12种思维方法,诠释了这些思维方法的物质、现实效应和力量。同时结合实例说明如何在实践中运用这些思维方法,启迪读者发掘大脑资源,勤于思考,打破思维定式,用正确的思维填考察社会现象,掌握有效分析处理问题的方式,解决人生中的大小难题,从容面对遭遇到各种困境,开创成功的人生。
书《秘密》为我们提供了一种全新的思维方法,那就是吸引力法则。所谓吸引力法则就是:你身上发生的一切事情,无论好坏,都是你自己的思维和想法吸引来的。吸引力法则告诉我们,我们生命中的一切都是我们自己吸引来的,这个概念给了我们很大的启示性,但是它过于思维化,无法给出具体的行动方法。与吸引力法则不同,作为相同概念的“正向思维”却为我们提供了一种真正积极向上行动方法。正向思维源自于正向心理学,正向心理学是一门新兴的心理学科,1998年由美国宾夕法尼亚州心理学教授马丁·塞利格曼开创,目的是研究人们如何生活得更快乐、更成功和更有意义。简单来讲,正向思维指的是,在人们遇到困难、挫折或者挑战时,不要被负面情绪所左右,不要责怪自己、抱怨他人;要正面迎接挑战,积极思考解决问题的方法。本书对正向思维作了详
本书以一段真实的救死扶伤的感人故事为背景,通过描写每一位参与者的经历,分析每个幕后英雄的思维优势,全面揭示了思维的力量以及转变思维对每一个人的重要意义。此外,《思考者:如何培养批判性思维》还为读者提供了详尽的批判性思维能力培养计划,帮助读者主动转变思维,培养的批判性思维能力,从而通过思维的力量改变自己的人生。 《思考者:如何培养批判性思维》适合所有希望通过转变思维提高生活质量、获得事业成就的读者阅读。
日常生活中我们要做无数的决定,思维方式直接影响着生活方式,然而我们的思维却容易犯错。《误区:思维中常犯的6个基本错误》生动而精辟地揭开了人人易犯,却极易忽略的6大思维陷阱。书中列出了“喜欢故事胜于统计数字”、“寻求认同”、“记忆有缺陷”等批判性思维,立论精辟,说理纵横捭阖,让人沉浸其中。《误区:思维中常犯的6个基本错误》内容涵盖极广,适合所有愿意思考的朋友。它将指导读者做出的人生决策。
研究表明,许多教师不知道怎样提问以使学生能有逻辑地进行一堂课,相反他们认为提问不过是学生评价(例如:“他们知道什么”?)或学生参与(例如,“你发现什么有兴趣”)的一种手段。总之从传统意义上说,提问更多是用于课堂评价和参与,较少用于教学。 但在前教育(K-12)的任何课堂上,提问能促使学生更多的思考活动。教师能够学到与学生成功合作的秘密以及怎样使提问成为课堂教学的重要部分。 高效提问包含了提问策略的所有资源以及这些策略在学生批判性思维技能发展中的作用。