%26nbsp;%26nbsp;我们发明梯子,来补足人所欠缺的登高能力;我们发明绳子,来补足人所欠缺的牵引能力;我们发明书籍,则是为了赋予一 个“未完成的人”以知识和阅历,助他成为更好的自己。
《我要读书》是根据高玉宝自传小说中的一部分编绘的。高玉宝小时候,家乡被日本帝国主义侵占。玉宝家很穷,念不起书,学校周先生发现他很聪明,便免费让他入学。玉宝到了学校以后,伪保长的儿子淘气经常欺侮他。一次,淘气和财主家的孩子们打玉宝,玉宝跟几个穷孩子一块,还击了淘气。为此,伪保长气坏了,他到高玉宝家逼债,强迫高玉宝到他家放猪。玉宝的父母只好忍痛让玉宝退学。高玉宝就这样结束了一个多月的学校生活,落进了挨打受骂的火坑……
本书以7堂课的形式,系统地总结了高效的阅读方法,主要包括“方法:读书有哪些好方法”“批判:带着自己的头脑去阅读”“联机:让网络放大你的阅读视野”“框架:学会主题阅读真正成为高手”“赋能:通过阅读让自己
《阅读整理学》内容简介:什么是真正的阅读?盲目地读完一本又一本,真的比不读书好吗?在高速运转的信息时代,越来越多的人已经迷失了阅读原初的意义和本真的快乐。在书中,语言学大师外山滋比古并不教你如何快速地从书本中榨取信息,而是让你静下心来,重新思考阅读的方向和意义。外山滋比古认为,阅读应该分为两种类型,一种是阅读已知信息的α型阅读,一种是阅读未知信息的β型阅读。他指出,虽然大部分人更偏爱轻松愉快的α型阅读,但具有挑战性的β型阅读才是让人打开大脑、收获新知的途径。他还从多年教育经验出发,向读者传授了诸多将α型阅读转化为β型阅读的实用技巧。读过《阅读整理学》你会发现,“音读”“素读”“读古典”等已经被人遗忘的传统阅读方式,恰恰是帮你开启β型阅读大门的金钥匙。让我们跟随这位阅读大师的指引
数字时代,电子设备已经占据了人们的大部分阅读时间。纸质阅读日渐式微,人们的思维方式和大脑处理信息的方式也在逐渐向适应屏幕阅读转化。随之而来的是,人们的阅读习惯和阅读方式正在发生巨大的变化。这种变化默默
你愿意忍受有人正以你10倍的速度阅读一本书吗?运用影像阅渎法,让你——一天轻轻松松地看完一本书;快速、准确地批蒯堆积如山的公文;增强精神集巾力、提高记忆力;更有效率地准备考试;发掘自我潜能,让人生更快乐!
《我要读书》是根据高玉宝自传小说中的一部分编绘的。高玉宝小时候,家乡被日本帝国主义侵占。玉宝家很穷,念不起书,学校周先生发现他很聪明,便免费让他入学。玉宝到了学校以后,伪保长的儿子淘气经常欺侮他。一次,淘气和财主家的孩子们打玉宝,玉宝跟几个穷孩子一块,还击了淘气。为此,伪保长气坏了,他到高玉宝家逼债,强迫高玉宝到他家放猪。玉宝的父母只好忍痛让玉宝退学。高玉宝就这样结束了一个多月的学校生活,落进了挨打受骂的火坑……
同样的事,我们自己能做到吗?如果花30块钱买一本真正的大师之作,从中就能获得和一场动辄几万元的培训同等的价值,何乐而不为? 《拆书帮职场能力提升课:这样读书就够了》提供一套学习方法帮助成人学习者把图书的知识转化成自己的能力。这些方法不难掌握,可以用在自己的阅读中,也可以用在集体学习中。
本书系作者在个人读书学习、研究写作以及教学过程中对读书治学方法的探索、体会和总结。作者以“蝉联回环”的手法,用“十二环”进行布局,即:合刃三点——点石成金——金匙在手——手不释卷——卷闭口开——开物成务——务本求专——专心致志——志在必得——得寸进尺——尺幅千里——里应外合。书中引用了古今中外名人学者的论述以及故事,增添了本书的趣味性和可读性。 本书可供广大科研人员、教师、学生、管理干部以及其他爱好读书的各类读者参阅。
《秋叶特训营 阅读7堂课》以7堂课的形式,系统地总结了高效的阅读方法,主要包括“方法:读书有哪些好方法”“批判:带着自己的头脑去阅读”“联机:让网络放大你的阅读视野”“框架:学会主题阅读真正成为高手”“赋能:通过阅读让自己成为更厉害的人”“复利:用阅读打造你的个人品牌”“买书:如何用小代价买到好书”。 在移动互联网时代,新媒体发展日新月异,掌握这些高效阅读的方法,能将知识内化为自己的营养,提升自己的学识和竞争力。 《秋叶特训营 阅读7堂课》适合职场人士、高校学生或创业者等希望提升软实力、培养核心竞争力的人阅读。通过阅读本书,读者不仅能学到阅读方法,更能找到高效学习、阅读成长的有效路径。
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本书系作者在个人读书学习、研究写作以及教学过程中对读书治学方法的探索、体会和总结。作者以“蝉联回环”的手法,用“十二环”进行布局,即:合刃三点——点石成金——金匙在手——手不释卷——卷闭口开——开物成务——务本求专——专心致志——志在必得——得寸进尺——尺幅千里——里应外合。书中引用了古今中外名人学者的论述以及故事,增添了本书的趣味性和可读性。 本书可供广大科研人员、教师、学生、管理干部以及其他爱好读书的各类读者参阅。