格局决定成败，眼界决定未来，要想在未来走得更远、更好，就需要拥有智者的见识。本书通过解读我国古代修身处世的经典作品《菜根谭》，把修身养德、为人处世、求学问道等方面的内容娓娓道来，语言轻松幽默，深入浅出，旨在为处于混沌期的青少年提供精准努力的方向。

◆给孩子听古典音乐对开发大脑有帮助吗？ ◆如何根据孩子的大脑发育状况给他报兴趣班？ ◆母乳喂养的孩子为什么比奶瓶喂养的更聪明？ ◆如何避免手机等电子设备对孩子注意力的影响？ 在本书中，拥有近30年婴幼儿大脑研究经验的专家、美国亚利桑那州立大学教育心理学教授吉尔?斯塔姆明确指出，可以帮助我们科学开发孩子大脑的不是所谓的 教娱 产品，而是每个父母都能轻松操作的三个工具。 注意力 了解如何提升不同年龄段孩子的注意力水平，促进他们大脑中注意力系统的发育，为他们未来的学习奠定坚实的基础。 亲子联结 了解如何通过建立良好的亲子联结，塑造孩子的大脑结构，增强大脑适应未来环境的能力，帮助他们*程度地发挥潜能、快乐成长。 互动交流 了解孩子的大脑如何加工处理你对他说的每一句话，了解如何与各个年龄段的孩子对话、

《没伞的孩子，必须努力奔跑》 现实中的我们，大多是没有雨伞却刚好赶上大雨的孩子，出身普通，相对来说，在人生路上遇到的雨水要更大一些。但我们没有选择，只有那一条相对艰难的路 你懒着腿脚不肯跑，这样的人生便永远没有尽头；你跑起来，才有希望冲出雨水、越过泥泞，看到不一样的风景 《将来的你，一定感谢现在拼命的自己》写给无数次跌倒却依然默默努力的年轻人，写给为了心中的梦想而决不放弃的年轻人 它让你懂得规划自己的人生，让你学会克制自己浮躁的内心，让你从此不害怕改变，不患得患失，该出手就出手!它让成千上万的人重拾生活的信心，体味收获的快乐。 《别在该努力的年纪选择安逸》 这是一本人生成长路上的指导书，是无数成功人士拼搏人生的智慧和经验的总结，每一条都是前人在实践中摸爬滚打，走了无数条弯路，

《小笨熊行为童话百科全书》是一套关注幼儿日常行为的启蒙丛书，大小适中的开本配合清晰的印刷字体，帮助孩子认知生活中常见的行为习惯，引导孩子正确处理情绪问题。图文并茂，适合亲子共读，可以增进父母与孩子的情感交流。

2 个大满贯冠军，9 个WTA（国际女子职业网联）单打冠军，19 个ITF( 国际网球联合会) 单打冠军，少年多艰，大器晚成。李娜的人生注定和赛场一样跌宕起伏、精彩无限。阅读李娜励志故事，照亮你我的英雄梦想。 小读者还将通过本书了解到网球运动的礼仪、规则、历史等相关知识，以及职业网球运动员的生活。 微博超人气漫画家丁一晨倾情加盟，手绘“李娜故事（超Q 版）”，让本书更好读，更好玩。

小熊阿坚家的院子空落落的，他十分羡慕邻居河马阿胖家的院子。因为阿胖家的院子里种了一棵柚子树。秋天柚子树上结满了柚子的时候，院子里就像挂满了绿灯笼。等到柚子成熟时，还可以吃到好吃的柚子。在河马阿胖的劝说下，阿坚决定自己种一棵柚子树，等到柚子树长大，他的院子也会是一个挂满绿灯笼的院子了。自己该书是有名儿童文学作家张秋生老师的短篇童话故事集。故事短小精悍而富有童趣，且充满了教育意义，十分适合小学生阅读。本书中还包括《不理妈鸡蛋》《第二十四个故事》《蓝天里的蜗牛》等故事。

这是一本激励千万读者、促人奋进的心灵之书，让你实现自身价值，达成幸福人生。 本书在融合心理学、经济社会学和东西方文化及其哲学的基础上，提出了独到的看待人生的角度，让你在艰难的日子里看到希望，战胜人生的困惑与迷茫，帮助你打破桎梏与枷锁，平庸，过上高配的人生。 希望每个人都能从本书中汲取，得到更多的启发和感悟，拥抱生命的无限可能。

《儿童青少年人格发展与教育》在以往十多年研究的基础上，结合词汇学方法和教师自由描述，对3～15岁儿童青少年人格结构进行质化研究，构建了中国儿童青少年人格特质词汇表。在质化研究基础上，编制测量幼儿、小学生、初中生人格的教师评定问卷，分别确立其人格结构模型。采用群组序列设计，运用潜变量增长曲线模型和多层线性模型统计，对儿童青少年进行追踪研究，探求其人格的横向和纵向发展特点。采用现代化手段和先进的统计方法，探讨了生理、气质、父母共同养育、社会关系、社会文化对儿童青少年人格的影响以及这些因素是如何综合影响儿童青少年人格发展的。依据实证研究得出的儿童人格结构确定培养目标，依据儿童人格发展的特点选择 载体设计教育活动，并进行教育现场实验，构建出促进中国幼儿健全人格的教育模式。运用系统家庭箱庭

《信念为你成就一切》为罗伯特?科利尔的成功学著作。本书旨在告诉读者，每个人的身上都有一种神奇的力量。你对它的需求越多，它对你的回应就会越热烈。本书指导读者如何找到这种力量，然后运用它，去吸引生命中的成功、财富与幸福。

康英启所著的《费尔巴哈(物质与精神的故事)》是《有趣的哲学启蒙书》系列图书之一。《费尔巴哈(物质与精神的故事)》通过一个个源于青少年生活中的生动故事，讲述了哲学家费尔巴哈的哲学思想，围绕着“物质与精神”这一主题，让孩子培养哲学的思维方式，懂得生活的道理，，获得超强的自我掌控能力，改变孩子偏激浮躁的个性，锻炼孩子的逻辑思维能力，让孩子学会多角度地全面看待问题。

《野趣童年》是资深自然观察者刘克襄送给父母、孩子最 好的礼物。“台湾自然写作人”刘克襄长年带领一群孩子进行户外旅行，刘克襄整理总结与小朋友一起观察自然的经验，娓娓道出他对自然的态度、感受自然的心情以及如何以互动的方式带领孩子们进入自然的技巧。 面对大自然这块画布时，孩子们永远是才华洋溢的画家，随时都能轻松地挥洒出美丽的杰作。在这样的年纪，老师或家长可以带领孩子们深入自然的课堂，与孩子一同发挥热情和创造力，一同对土地、对每一种事物发挥探索生命的好奇。在自然世界里，只要肯用心去学习，每一个人都会是很棒的自然老师；在“自然”这个大教室里，老师和家长也是孩子的同班同学呢！ 期盼每个喜爱自然的孩子，都能在童年里，与绿色预约了一种幸福。因为长期的浸淫，有一种美好的生活价值，在小时已然养成，

《儿童青少年人格发展与教育》在以往十多年研究的基础上，结合词汇学方法和教师自由描述，对3～15岁儿童青少年人格结构进行质化研究，构建了中国儿童青少年人格特质词汇表。在质化研究基础上，编制测量幼儿、小学生、初中生人格的教师评定问卷，分别确立其人格结构模型。采用群组序列设计，运用潜变量增长曲线模型和多层线性模型统计，对儿童青少年进行追踪研究，探求其人格的横向和纵向发展特点。采用现代化手段和先进的统计方法，探讨了生理、气质、父母共同养育、社会关系、社会文化对儿童青少年人格的影响以及这些因素是如何综合影响儿童青少年人格发展的。依据实证研究得出的儿童人格结构确定培养目标，依据儿童人格发展的特点选择 载体设计教育活动，并进行教育现场实验，构建出促进中国幼儿健全人格的教育模式。运用系统家庭箱庭

《玩出学习力——提升孩子逻辑力的50个超级训练》为5～12岁孩子提供了超过50个提升逻辑力的超级训练。这些训练简单可行，趣味性强，可供家长在日常生活中寓教于乐，有效地提高孩子的逻辑力，为孩子的学习助力。