大脑中有无数个神经元,每个神经元终其一生都在互动,并不断创建着新的连接。神经元可以像肌肉一样训练,也就是说,你练习得越频繁,就越能增强神经元之间的连接。这就意味着,每当你完成一项任务,大脑就会 记住 这个任务,等到下次你再执行这个任务时就会觉得轻松、简单一些。 本书作者精心设计了与青少年日常学习与生活息息相关的20个训练,让青少年通过刻意训练,将成长型思维内化为思维习惯,从而帮助他们: ?◎ 敢于迎接挑战、应对挫折,不怕犯错或难堪; ?◎ 有更多的韧性,更积极、乐观地面对一些; ?◎ 从压力和失意中更快地复原,重拾生活希望; ?◎ 注重成长和进步,并从成长中获得自己想要的东西; ?◎ 挖掘潜能、挖掘改变的力量。 终帮助青少年培养出终身成长的能力 抗挫力、坚毅力、自信力等,不断突破思维的局限,看到更美
记忆并非天赋,练习成就大师,构建你的信息储存逻辑,养成内在精进力。没有记性不好的人,只有没找对方法的人。 br 世界记忆大师、世界记忆锦标赛 总冠军教练袁文魁在书中分享了记忆的要诀,提出了四种记忆方法、八项巩固训练、四大致胜心法,帮助读者成为记忆高手,提升在日常工作生活以及学习应试中的表现。 br 本书主要从以下这四个章节展开:章是学前预热篇,让你了解目前的记忆力水平,以及世界记忆力赛事的情况。第二章是记忆魔法篇,提出了 记忆五层次 理论,并且重点讲解了形象记忆法、配对联想法、锁链故事法和地点定桩法,这四大方法是成为 世界记忆大师 的记忆魔法。第三章是比赛训练篇,精选世界记忆锦标赛 核心的八大项目,分享比赛的规则、记忆的方法和训练的技巧。第四章是成功心法篇,这些内容适用于比赛或考试,
学霸开挂指南:《知道做到自学的科学》 《日本金榜读书法》 《如何在大学里脱颖而出》(套装3册)
本书讨论了一些我们在日常生活中会遇到的很隐性的竞赛,也反映了头脑奥林匹克(以下简称“0M”)创造性解决问题竞赛的好处。在OM竞赛中,益处是显而易见的。成千上万的OM参赛队面对相同的规则,为了一个共同的目标而竞争。他们努力的成果超出了大多数人的想象。 同一个问题,100个参赛队有l00种不同的解决办法,而且都能完成任务并符合计分标准。参赛者在竞赛中认识到,大多数问题会有多种解决方法,所以必须虚心听取别人的建议。OM竞赛让越来越多有创造力的个人认识他人并了解自己。我们大多数人都知道正规教育的价值,并意识到学习是如何影响我们生活的。当我们在人生道路上不断进取时,我们不得不做出各种决定,而这些选择取决于我们所经历的及所学到的。OM竞赛演变成了世上最伟大的课程之一:探索和发现我们每个人所拥有的无限创
大卫·库伯教授在这部开创性的论著中不仅论述了杜威、勒温、皮亚杰思想与体验学习理论的渊源关系,系统地探讨了体验学习的概念、过程与结构模型,而且立足于认识论、心理学和生理学研究的成果,阐述了体验学习的知识观、发展观和评价观,构建了一个十分完整的理论框架,展示出体验学习运用于教育、职业以及终身学习等领域所具有的独特魅力。 该书出版以后轰动了全球,已经成为当今世界引用最多、影响的体验学习研究的经典名著,成为了全球外展训练学校(OB)、主题式冒险(PA)以及我国的拓展训练(大陆)、探索教育(台湾)和历奇训练(香港)的书,对世界各国的基础教育、高等教育以及成人培训产生了极大的影响。