在信息爆炸、注意力稀缺的数字时代,如何打造爆品课?《卖爆:如何打造爆品课》深度剖析了商业讲师转型的底层逻辑,构建了从 知识输出者 到 爆品课 传授者跃迁的完整体系。全书围绕五大核心模块 定位、研发、品牌、渠道、交付,打造了 1师1课1生态 爆品课方法论的商业闭环。 书中还邀请了37位资深讲师分享实践经验,从五大关键环节入手,讲述如何打磨课程,提升影响力与商业价值。 无论你是初入知识付费领域的新人,还是希望突破瓶颈的资深从业者,本书都为你提供了实用的方法论和实例,助力你的课程在海量内容中脱颖而出,实现商业与影响力的双赢。
如何激发员工的内驱力,让员工自动自发地工作,是让很多管理者感到困惑的话题。 本书将交付给你36个管理工具,5大激励系统,包括个体激励系统、岗位激励系统、规则激励系统、氛围激励系统、负向激励系统。 当你理解个体激励的底层逻辑时,你就能抓住员工的内心需求,激发员工的内驱力;当你知道岗位激励的路径时,你就能留住优秀员工,让他们持续创造高业绩;当你掌握营造氛围的方法时,你就能提振团队士气,让员工把工作当成自己的事业来干;当你学会通过规则设置实现团队自激励时,你就能让团队成员“无须扬鞭自奋蹄”,实现无为而治;当你懂得使用负面激励的工具时,你就能让员工行为有边界,帮助犯错的员工从哪里跌倒从哪里爬起来。 36个具体管理问题,给你对应的解决方法、步骤和工具;超过50个真实管理场景,帮你找到解决问题的突破
美国 商学院课程精要。 本书在手,你不用丢掉两年的时间和薪水, 不必付出昂贵的学费,在没有压力的环境下,敲开美国前10年 商学院的大门。本书集美国哈佛、斯坦福、西北、弗吉尼亚、宾夕法尼亚、芝加哥等 商学院教材之精华,总结了美国 的商学院MBA课程精华的杰作,拥有此书,能让你体会到学以致有的乐趣。 本书第三版结合当前经济环境,新增了 吸引力的案例,如:1.提高商务写作的一分钟课程2.房地产投资10分钟课程3.领导力训练10分钟课程4.理财10分钟课程(收入的10%存起来犒劳自己,买房子,投资组合设计,明智地理财,勤俭有度享受人生)《MBA十日读》总结了当前哈佛、斯坦福、宾夕法尼亚、芝加哥、西北和弗吉尼亚等院校商学院 的重要课程精华,涉及互联网及社会化营销、企业家精神、资讯收集整理、金融衍生品、领导力、商业道德和规范、
无论什么类型的组织,在发展过程中都可能会遇到各种问题,比如员工动力不足、合作不畅、责任心不强、执行力不够等。更重要的是,如今我们已经进入知识经济时代,每个组织都面临着靠前的挑战,那就是如何让组织更具多样性和创新性,以及如何激活个体、创造更多可能性。面对这一切,变革就成了组织绕不过去的实践行动。而在变革方面,北京市十一学校的经验极具借鉴意义。十一学校是一所有近70年历史的传统公办学校。2007年,在资源有限的情况下,李希贵校长带领全校5000多名师生展开了一场组织变革,完成了育人模式转型和组织创新,并荣获国务院颁发的首届教学果特等奖。在这本书中,沈祖芸以亲历者的角度,梳理了北京市十一学校长达14年的变革过程,剖析组织转型时面临的各种痛点、难点,拆解实现变革目标所必经的各个步骤,将其总结为一套
《国际视野与本土实战:MBA教学案例精选》系列书集以国际的视野,全面、深入地展示本土企业的管理实践,有关知识方法具有很好的借鉴意义和应用价值。本书按系列出版,每年出版一集。本集涵盖战略管理、人力资源管理、市场营销、品牌管理与运营管理等主要模块共8篇管理案例。各管理案例的数据均源于对实际企业的现场调研或二手数据的收集整理。所有案例都有引导学生分析思路的启发思考题;部分案例提供了较为详细的分析过程;多数案例提出真实的管理问题,以给学生更大的思考空间。
只破不立,绝不是一个理性的建设者之作为。明茨伯格教授提出了管理教育创新的重要建议,并以IMPM实践中的成果来佐证:打破了管理各专业学科之间的界限,不是按市场营销、财务、人力资源等专业来安排课程,而是按照作为一个管理者的五种心态(管理自我的反思心态、管理关系的合作心态、管理组织的分析心态、管理环境的练达心态、管理变革的行动心态)来设计课程;尤其强调书本概念与自身管理经验相互验证、相互支持的反躬自省,并由此创造了很多把管理教育延伸到课堂之外的方式,如反思作文、交换访问、现场研究、创业活动等。本书试图对明茨伯格的这些管理教育思想进行一次全面介绍和评价,使人们充分了解未来管理教育模式的理念和方法。 《管理者而非MBA》包含三个非常重要的主题——(1)对于MBA的批判性思考,它本来是工商管理教育
只有成为英雄式的领导者,才是真正的成功吗?许许多多人成为平凡的领导者,算不算很失败?在现实生活中,领导力是每一个人都要面对,也都能帮到所有人的事情。即使是一个小人物,也有机会发挥他的领导作用。 企业和组织运行中的大部分事物都是基础而平凡的,而詹姆斯 马奇倡导的领导观,强调的是关注组织运行的平凡式领导,并帮助社会定义那些对社会有用、使民众满意的领导者的角色。 《论领导力》一书源于马奇在斯坦福大学商学院开设了15年的"组织领导力"课程,他对领导力进行了探究、怀疑和宽容的凝视。书中以莎士比亚的《奥赛罗》、萧伯纳的《圣女贞德》、托尔斯泰的《战争与和平》和塞万提斯的《堂吉诃德》等伟大著作为核心,用一种科学和智慧的方法,带领我们深入探索思想底层的同时,能够深刻地反思何为真正的领导力。 马奇提出:
本书致力于帮助读者提高解决问题的能力。作者融会贯通了10年来的问题解决研究所得与3万余个真实案例处理经验。重新定义了“问题”的概念,揭示了问题反复出现的真相。 本书以“KSME问题解决7步法”和30余个工具为明线,以解决问题所需的7个思维、7个理念、4种能力为暗线,深入浅出地为读者揭示了解决实际问题的普遍规律与具体方法。 这套创新性的问题解决方法,适用于个人成长、工作管理、家庭建设等方方面面,能有效助力组织应对人才培养、沟通协调、高质量执行等挑战,陪伴个人应对职业压力、家庭关系、儿童教育等挑战,提升组织效率与个人福祉。
本书是为MBA量身打造的运营管理教科书,既阐释了运营管理导论性、基础性和概念性的内容,又收录了必要的定量方法以及经典的案例和有针对性的习题。
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作为全球娱乐公司迪士尼的董事长兼首席执行官,艾格在书中回顾了自己45年的职业生涯,总结了10条不可或缺的领导力原则,揭秘了3个改变好莱坞格局的战略优先事项,分析了并购皮克斯、漫威、星球大战和二十一世纪福克斯的前因后果,记录了他与乔布斯惺惺相惜的深厚友谊。通过精心选取的故事,艾格将管理者推荐的领导特质娓娓道来,仿佛他就坐在你面前,真诚有趣地讲述自己的一生,手把手教你如何培养优势和管理劣势,指引你不断前进。这些经验和教训塑造了艾格的职业生涯,也适用于普通人,为你的未来发展带来启发。
管理是一门和情境高度关联的艺术。目前已有不少书籍介绍管理学的有关知识和方法,但透过企业实践案例展示现实管理情境,启发读者提炼实际管理问题,进行理性思考并加以解决的书籍还不够;同时,管理教学往往容易重理论轻实践,但事实上企业管理的有关知识方法应该是源于实践、用于实践,尤其是MBA等直面实践的教学更应关注实战。 《国际视野与本土实战:MBA教学案例精选》系列书集以国际的视野,全面、深入地展示本土企业的管理实践,有关知识方法具有很好的借鉴意义和应用价值。本书按系列出版,每年出版一集。本集涵盖战略管理、人力资源管理、市场营销、品牌管理与运营管理等主要模块共16篇管理案例。各管理案例的数据均源于对实际企业的现场调研或二手数据的收集整理。所有案例都有引导学生分析思路的启发思考题;部分案例提供