《博弈论与信息经济学》的目的是对博弈论和信息经济学的主要内容和研究方法作比较全面系统的讨论和分析,它可以服务于三个目的:一是作为经济学和相关专业领域大学高年级学生和研究生的教材;二是供未曾修过博弈论的经济学家和其他专业的学者自学用;三是放在书架上作为博弈论和信息经济学的一本参考手册。在写这本书是作者假定读者有中级微观经济学基础,但并不具有博弈论的入门知识,因此,本书对博弈论的核心概念的引入是循序渐进的。《博弈论与信息经济学》的主要目的不在于告诉读者博弈论说了些什么,而在于引导读者运用书中介绍的理论分析现实的经济现象。为了这个目的,作者在陈述基本概念和基本理论时,引用了大量例子,其中有些例子是作者自己杜撰的。尽管大部分例子是经济学的,也有不少是其他学科的,如法律、政治学、社会
中国崛起无疑是人类历史上自英国工业革命以来最为壮观的全球性历史事件。而当代西方主流经济学理论,尤其是关于经济发展的制度经济学理论,却无力解释中国的崛起。作者认为只有重新阐释被制度经济学所误读的工业革命和西方崛起的历史,才能真正解释中国的增长奇迹,以及为什么中国义无反顾的崛起是不可阻挡的。与此同时,中国从一个贫穷积弱的农业社会向工业超级大国的惊人转型所蕴含的“发展政治经济学”逻辑,不仅从一个侧面深刻揭示了当代西方主流经济学的根本缺陷,而且也为非洲难以逃离的贫困陷阱,拉丁美洲失去的年华和不断滋生的债务危机,19世纪的大分流和欧洲的异军突起,以及貌似神秘的英国工业革命本身提供了新的更加深刻的注释。
《高级产业经济学(第2版)》新世纪高校经济学教材译丛。《高级产业经济学(第2版)》内容涉及寡占理论基础、占诺模型的新古典主义经验研究、结构-行为-绩效关系的早期经验性研究、策略性行为、串谋和非合作串谋、市场结构与企业结构的决定因素以及垂直约束等内容。
光华讲坛将进一步围绕前沿性、前瞻性和战略性问题,聚名家、汇名流、出精品,面向国内外,拓展主题,在更为广阔而深邃的领域,开展深入的、富有见解的学术探讨。我们坚信,伴随 着我国经济和社会的发展,伴随着学校教学科研的进步,伴随着光华精神的传播,在全校师生的精心开拓、海内外各界精英及广大校友的热忱支持。下,光华讲坛一定能够成为我国高校声誉卓著的学术论坛,为实现学校建设高水平重点大学的奋斗目标,为中国特色社会主义事业做出更多贡献。 讲坛昔日讲演的场面瞬间虽然已渐远模糊,但无数精辟的见解和论述却已经印入了我们的脑海,化作西南财大宝贵的精神财富。分集编辑《经世济民集——西南财经大学光华讲演录》,就 是为了记载与重温这段学术思想,回味我们的顿悟与欣喜,珍藏我们的思索与成熟,同时也为社会思想文
经济飞速发展,然而人们对生存的空间却有了很多困惑:个人与社会、个人与他人、个人与集体这三者的关系到底如何去理解和认识,人们百思不得其解。一边人们倾向于抛弃旧的僵化的说教,另一边人们却又不得不承认人是社会动物,在善与恶的颂扬和诅咒中显得游移不定。这样长期下去,人生价值的困惑,会使我们内心交织和纠缠着迷惘、焦虑,而无法关注外部世界,这样就会白白地浪费了最宝贵的时间,失去了人生奋斗的机会。因而我们非常希望,人们可以尽快走出价值困惑,而投身实现人生价值的创造中去。 正是基于这种考虑,我们从“认识你自己”开始,通过对人生价值的基本内容“人生自我价值、人生内在价值、人生应有价值”的分析与研究,来明确人生价值观在当今应有一个什么样的基本内容。然后在这个统一认识的基础上,去分析经济发展对人生
《中国小微企业发展研究报告(2020)》由邮储银行和人民大学联合编写,收集了12篇研究成果,对我国小微经济发展“把脉问诊”,指出疫情冲击背景下小微经济发展问题,提出小微企业支持政策及建议,为学者们研究小微企业发展以及银行从业人员做好小微企业金融服务工作提供参考和借鉴。 2020年,中国邮储银行和中国人民大学联合经济日报三方合办第二届小微经济发展论坛。这是继2019年成功举办首届小微经济发展论坛后,各界对我国小微经济问题再次“把脉问诊”,非常有意义。特别是在疫情冲击的背景下,小微企业的发展遇到了很多现实的问题,在这样的背景下如何发展小微经济,意义非常重大。
准备好改变你对经济学的看法了吗? 纵观理查德泰勒的职业生涯,我们发现他的研究始终围绕着一个激进的观点开展:经济活动的主体是人,即拥有可预测行为且容易犯错的个体。在《“错误”的行为》一书中,泰勒讲述了他将经济学从高高在上的“象牙塔”中带回现实的艰难之旅,其中的故事引人入胜,并且不乏诙谐幽默,改变了我们对经济学、对自己以及对整个世界的看法。 传统经济学的假设前提是,理性的经济人是经济活动的主体。研究伊始,泰勒就意识到人类与《星际迷航》中斯波克那样不懂情感的理性人完全不同。不管是购买闹钟、转售篮球门票,还是申请抵押贷款,我们都会存在某种偏见,所做出的决定与经济学家假设的标准理性模型相去甚远。换句话说,我们的行为并不理性,甚至在传统经济学家看来是“错误”的。更重要的是,这种“错误”的
《狐狸梦》采用寓言的形式阐述经济学原理,不失为一种贡献,一种突破,让人拍案叫绝。对于艰深、刻板和模式化的经济学来说,变换一种语言系统和表达形式,不仅需要对经济学的实质性把握,还需要深入浅出的灵感和智慧。我想,这似乎已经超出了一个人的能力空间。而《狐狸梦》的孕育成功恰恰也是北大、清华人集体智慧的共同结晶。 《狐狸梦》的读者对象应该定位于知识阶层,他们具有的文化背影和知识涵养,而这类人由于背负巨大的社会重压恰恰缺乏童心童趣。当我们习惯于繁忙的工作、循规蹈矩地照顾家人、麻木地娱乐应酬时,我们收获的也许很多,而失去的也许更多。如果物质的满足是以童心的缺失为代价,我不知道这是否值得。《狐狸梦》唤起我们心中久违的童心童趣,亦开启我们心中的快乐之源。 《狐狸梦》凭借其知识性和趣味性征服了无
在共产党执政下可不可以搞资本主义?应不应该建立市场经济?这是一直存在激烈争论的问题。 何新认为,邓小平在中国发起的经济体制改革,在理论上,可以认为是列宁20年代所实施的以“新经济政策”为标志的经济改革在当代中国条件下的继承和发展。而宁新经济政策的核心正是尝试将共产党领导的政治体制与市场经济相结合,在共产党领导下实现向国家资本主义的全面转轨。 何新认为,国家有必要全面考察研究美国、欧洲和日本三种模式的当代资本主义制度,研究它们之间在投资、运行和分配体制上与19世纪资本主义原始斯密新模式的诸多不同点。在这一全面研究的基础上,有必要重设计和规划中回社会主义市场经济的理论模型。 何新认为,根据中国现有的经济基础,中国理想的经济形态应当是混合经济的国家资本主义体制。
《经济学基础》特点: ,以“任务驱动”为导向。每个知识点都以生活中遇到的经济问题、案例或新闻热点创设情境,然后提出问题,让学生在强烈的问题动机的驱动下来自主学习教学资源和完成任务。 第2,内容全面,结构合理。全书共设计了十一个教学项目,主要包括了认识经济学、价格理论、消费者行为分析、生产者行为分析、市场分析、生产要素分析、市场失灵与政府干预、国民收入核算与决定、失业与通货膨胀、经济周期与经济增长和宏观经济政策。 第3,理论联系实际,增强学生学习兴趣。西方经济学长期以“枯燥、乏味、理论性强”而著称,为了增强实用性和趣味性.《经济学基础》很多教学内容都配有相关链接,有些链接是经济热点问题,力求使学生能运用理论知识点去分析经济问题;有些链接是知识补充,帮助学生加深理论学习;有
一个80后的年轻人,在不到一年的时间,就将自己的企业思埠跻身为全中国的化妆品品牌企业,他就是《思埠崛起 吴召国的微商时代》的主人公吴召国。《思埠崛起 吴召国的微商时代》用鲜活的语言叙述吴召国从辗转崎岖的打工起步到微商大业崛起的创业之路,讲述他的从“从商”到“一个时代”的思考。书稿从思埠发展历程、思埠经营模式、思埠文化等方面着手,全方位透视吴召国与思埠跌宕起伏的成长轨迹,力图提炼出众多经营管理者乃至一般人所启示的普遍规律,为广大青年尤其创业者提供有益的借鉴。