在许多领域，贝叶斯方法越来越得到研究人员的青睐。但在计量经济学领域，贝叶 斯方法的影响略显孱弱。出现此问题的一个主要原因是缺乏适合于高年级本科生或者研 究生学习的教材。现有的贝叶斯计量教科书，要么内容过时，没有包含20 世纪80 年代 以来贝叶斯计量经济学出现的新计算方法；要么内容不够丰富，没有包含学生们关心的 贝叶斯方法实证应用等必要内容。例如，Arnold Zellner所著的贝叶斯计量经济学教科书 （Zellner， 1971），虽然具有较大的影响力，但是出版于1971 年。Dale Poirier 所著的教 科书（Poirier， 1995），依然影响力很大，但主要介绍方法论以及基于贝叶斯和频率学 派方法的统计理论。书中除了回归模型，没有讨论应用经济学家使用的其他模型。诸如 Bauwens、Lubrano和Richard （1999） 等人撰写的其他贝叶斯书籍，仅讨论计量经济学 的某个具体问题

《中级微观经济学精要》内容简介：微观经济学又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。

《市场博弈和策略行为》是一部面向经济学专业本科生的特色教材，由查尔斯·A.霍尔特编著。其突出特点是，每一章都以一个容易在课堂上进行的实验室实验或现场实验开头，引入一些经济学概念及相关例子，以便学生学会在真实的决策和策略环境中应用这些概念。每一章还有一个将理论和方法结合起来的博弈，以及与开头的课内实验相关的阅读内容。 《市场博弈和策略行为》中涉及的均为基础数学，并尽量用例子和图来说明实验结果背后的经济意义，可作为中级微观经济学、博弈论、公共经济学等多门本科生课程的教材，还可作为实验经济学、行为博弈论以及微观经济学课题讨论的参考书目。各章自成体系，读者可以就某特定经济学课程自由选择有关的章节教学。 每章相对独立的章节设计也使本书能够很容易地作为辅助读物，给高级水平的课程提供生动的行为

本书将重点放在微观经济基本理论上，全书共分十一章，分别介绍了经济学起源及相关概念、供求理论和均衡价格、弹性理论、效用理论、生产理论、成本理论、完全竞争市场、不完全竞争市场、生产要素市场理论、一般均衡和福利经济学、市场失灵和微观经济政策。 本书可作为普通高等院校经济管理类相关专业的本科教材，也可以作为企事业单位自学者的学习参考书。

本书是萨缪尔森第19 版《微观经济学》教材配套的学生指导用书，共分为18章，包括经济学基础知识、供给与需求的基本原理、需求和消费者行为、消费均衡的几何分析、生产和企业组织、成本分析等内容，每章的 概述 和 小结与本章提纲 对介绍的微观经济学概念、原理以及理论进行了课堂笔记式的提炼总结； 学习提示 颇具特色，对学习中常见的误解、难点进行了有针对性地辅导，供广大读者阅读使用。

本书为当代经济学译库系列丛书之一。本书集中探讨了经验研究对于微观经济进一步发展的必要性，分别论述了决策理性、组织在经济中的作用和经济学的经验证据。

自从科斯教授1937年发表了经典论文《企业的性质》以来，被后来者不断引用，自然是因为后来者没有科斯提出的问题，而不是没有科斯的理论。本书作者斯普尔伯教授提出了关于厂商的一种理论，该理论把厂商的经济角色理解为客户与供应商之间的中间层。他系统地论证了在一个交易是有成本的市场均衡中为什么会存在厂商，并由此说明了厂商的中间层理论怎样来解释厂商的出现。他的新著对这些问题的研究文献提供了一个清晰的表述。不仅如此，斯普尔伯教授的理论还通过说明厂商将如何选择市场出清价格，从而帮助解释了市场是怎样运行的。特别是，他从在微观经济学和金融学中建立起来的中间层模型和市场的微观结构模型入手，深入阐述了厂商的形成和制造市场的活动。本书还将厂商的中间层理论与现有的厂商理论作了比较，这些理论包括新古典的、工业组

《中级微观经济学精要》内容简介：微观经济学又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。

本书分析了什么是风险？在什么条件下我们才能说某种情形比另外一种更有风险？风险是怎样影响行为尤其是企业行为的？当风险市场不完全时，经济会有什么反应？当不存在完备的风险市场时，企业的行为会是怎样的？本书最为重要的研究结论，就是那些分析存在风险时竞争性经济体之效率问题的结论，以及那些考察创新和技术进步的结论。

《中级微观经济学精要》内容简介：微观经济学又称个体经济学，小经济学，是现代经济学的一个分支，主要以单个经济单位（单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动）作为研究对象分析的一门学科。微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为，以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。

中级微观经济学课程组编写这本《中级微观经济学学习指南（第3版）》的主要目的是和他们编写的《中级微观经济学（第3版）》配套使用，让学生有足够的练习，达到中级微观经济学的分析和应用水平。 本书共分十五章，每一章都安排了学习目标和例题。学习目标归纳和总结了本章的重点内容和重点结论；例题是中每章的课后思考题，给出了详细的解答。本书的另外一部分内容是习题，包括有思考题、一般性习题和扩展习题这三种，其中思考题、一般性习题是需要所有同学都要掌握的。本书中的习题能满足中级微观经济学的学习要求。

郑健壮编著的《微观经济学学习指南(应用型本科规划教材)》分为六篇，共14章，即市场基本理论、消费者行为理论、生产者行为理论、市场结构理论、要素市场理论、市场失灵和政府干预理论。从结构上来看，全书以市场为核心，围绕市场的形成、市场的运行和市场失灵展开。

本书主要从基本理论、思想认识、制度建设和企业发展四方面展开对非公用制经济的研究。这四方面具有内在逻辑联系又独立成章。本书注重宏观理论、制度上的分析，也重视微观企业发展的分析；既有基本理论方面的探索，也有对热点、难点问题的剖析，力求较为全面的研究非公有制经济产生发展的根据和趋势。

本书是标准的初级微观经济学教科书，编者从人类生活中不可避免的稀缺性着手，指出学习经济学的意义。经济学帮助人们理性应对个人和集体的各种选择，其最终目的是有效率地分配资源，增进社会成员的福利。在绪论中，编者使用了一个经济模型，将消费者和企业各自的经济活动和双方的联系进行抽象化表达。本书的章节安排与这个经济模型对应。首先，编者讨论了经济学中最重要的两个概念，供给和需求。编者列举了影响供给和需求的内生和外生因素，并在随后的一章中介绍了弹性原理。接着，编者分别讲解了消费者行为理论以及生产和成本理论。厂商在进行生产决策时，不仅需要考虑自身的条件，而且不得不面对各种市场环境，从第6章至第8章编者分别介绍了完全竞争、垄断和垄断竞争以及寡头垄断这几种市场条件。然后，编者描述了要素市场的供需和均

《北平的学生》取自书中的一篇文章名。《北平的学生》本书作者以“北京的学生”身份，用女性特有的温情和敏感，以散文、小说、随笔和评论等形式，描写与“北京的学生”有关的历史、文化、爱情、留学生活。是精致的小品，美味的小菜，舒心的小酌。内容丰富多彩，视角新颖多元，文笔生动蕴藉，使读者如行山阴道上，随意收摄美景，惊喜连绵。附录选取作者中小学时代的部分作文、日记，文辞优美，情感真挚，是一个珍贵的档案，让人得见一个“70后”北京学生细腻的成长历程。

王正明等编著的《微观经济学》首先，从现代经济学发展的角度优化传统教学体系，强化经济原理分析的系统化理解，并尽量简化不必要的数理推导分析过程。例如，在供求均衡和弹性分析的基础上，按照等边际法则、 化分析模式，分别说明消费者需求的形成、生产者供给的决定，再从市场竞争和垄断博弈的市场结构中分析价格决定的效率；按照从产品市场到要素市场的分析次序，从收入分配到一般均衡，直到市场失灵的揭示逐步推进，体现出现代经济学发展的基本进程。其次，从 的经济、社会发展中选取典型问题、案例，便于多种教学形式的开展，活跃微观经济学教学过程；从经典著作、网络和其他众多媒体中导人相关资料，以资料链接、拓展阅读的形式增强趣味性和知识的延展性，满足多样化的学习要求。

本书包括了消费者选择、企业行为、市场产业组织与博弈论、信息经济学与公共经济学等基本内容，反映了微观经济学在世纪之交的*研究成果，是作者在大量阅读近三十年来经济学文献并联系中国实际后，所写出的一份讲稿。阅读本书只要求读者具备经济学的一般基础与一个学期的微积分课程知识。本书是大学高年级本科生与经济决策人员学习中级微观经济学的合适教材。

本书按照本科教育的规律，结合构建完整微观经济学知识体系的需要，系统介绍和阐述了现代微观经济学理论与我国社会经济发展的成果。本书主要内容包括供需理论、消费者行为理论、厂商行为理论、 竞争市场、不 竞争市场、要素价格理论、市场失灵与微观经济政策等内容，体现了本科教学特点。本书内容涵盖了微观经济学领域的各个方面，体系结构合理。 本书注重知识性与实践性，除介绍基础理论外，每章末都附有课后综合练习题和案例导读，充分锻炼学生分析问题和解决问题的能力。 本书可以作为普通高等院校经济管理类专业和其他专业“微观经济学”课程教材，也可以作为对经济学感兴趣的读者的参考书。

本书是根据英国皇家音乐学院联合委员会 考试大纲编写的，用中、英文双语编写，详细地讲解了英皇考级听力测试的全部内容、程序、要求及评分标准。适合报考英皇考级任何乐器考试的考生，也适合有兴趣的学生日常练习。 本书中的考试范例是主编从世界各国各地的名曲中精心挑选的乐曲片段。在英皇考级的备考过程中，这些考试范例及考试场景模拟为考生提供了实用、有效的听力练习材料，以帮助考生能够完整地了解英皇考级的考试过程。主编建议辅导教师可以在书中范例的指导下自己为考生设计听力练习，丰富考生的练习内容，增加考前的练习题量。

个创新是，围绕市场、交易这一传统经济学核心概念，将人类合作行为纳入经典经济学的理论框架，用现代博弈语言给出了微观经济行为的全新阐释。 第二个创新是，构造了一种经济交易与政治投票并行的比较理论体系——这既统合了新古典理论中纯粹生产、消费的博弈逻辑，也使得传统社会选择理论与市场行为真正地“政治经济学”起来！如此；像传统教材作为难题提出或者回避的如“市场失效”、“公平分配”、“公共品的供给”、“公共负产品的分摊”等一系列理论问题，何维·莫林教授的《合作的微观经济学》则作为核心论题，给予了正面回答。

杨健全，李社宁主编的《微观经济学（高等院校经济学管理学十三五规划教材）》是“十三五”高等院校经济学、管理学规划教材之一。本书详细介绍了微观经济学的具体内容及应用，包科需求、供给与价格理论，消费者行为理论，生产者行为理论，成本理论，收益与利润理论，市场结构与厂商均衡理论，寡头垄断市场与博弈论等。