本书以企业会计人才需求为主线，以企业对会计人才的需求为出发点，以立德对人为根本，以培养学生的职业能力和职业精神为目标，采取学生主体、思政、项目导向、任务驱动的编写模式，实现“三个转变”和“四个对接”。三个转变，即：知识体系为基础向能力体系为基础转变、学科型为主的课程体系向任务型为主的课程体系转变、教育专家主导教学体系向技术专家主导转变；四个对接，即：教材内容与会计职业标准对接、教学过程与会计工作过程对接、学历证书与会计职业资格证书对接、职业教育与终身教育对接。
《财务会计》是一本高职高专的会计专业教材，紧扣会计专业的培养目标，突出实训和操作技能，采用基于工作任务、工作岗位驱动的教学模式，将理论与实务紧密结合在一起。全书共十二章：章为财务会计导论；第二至七章主要介绍资产的核算，即货币资金、存货、金融资产、长期股权投资、固定资产、无形资产及其他资产；第八至九章为负债核算，即流动负债、非流动负债；第十章为所有者权益核算；第十一章为收入、费用和利润核算；第十二章为财务报告。 《财务会计》既可作为高职高专、大学本科经济管理类相关专业的教材，也可作为在职会计人员培训和学习的参考书。
