执业资格考试是对执业人员实际工作能力的一种考核，是人才选拔的过程，也是知识水平和综合素质提高的过程。考试大纲是考试命题的指导性文件，是建设工程总承包和施工管理关键岗位专业技术人员复习备考的依据。此次考试大纲的修订以“以素质测试为基础、以工程实战内容为主导”为指导思想，坚持“与建造师制度实行的现状相结合，与现行法律法规、规范标淮相结合，与当前先进的工程施工技术相结合，与用人企业的实际需求相结合”的修订原则，力求在素质测试的基础上，从工程项目实践出发，重点测试考生解决实际问题的能力。
本书是公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试用书之一,根据《2021年度公路水运工程试验检测专业技术人员职业资格考试大纲》编写。全书共有四个部分:绪论,介绍桥隧工程试验检测的目的、内容、依据、工程质量评定、安全风险评估以及桥梁隧道养护工程质量检验评定的基本要点;篇介绍桥隧工程基本的几种原材料和常用工程制品的力学性能试验检测方法,以及结构构件材质状况的无损检测技术;第二篇介绍桥梁地基与基础、桥梁技术状况评定、荷载试验以及承载能力评定的试验检测、检查及评定内容;第三篇介绍隧道相关基础知识、洞身开挖质量检测、喷锚衬砌施工质量检测、混凝土衬砌施工质量检测、隧道防排水检测、辅助工程施工质量检查、施工监控量测、超前地质预报、隧道施工环境检测、隧道运营环境检测、运营隧道结构检查以及盾构隧道施工质
《一级资格：建筑技术设计模拟作图题（2013第6版）》收录的模拟试题直接针对建筑构造与详图作图题科目，精选建筑构造和综合作图的经典题目。 每道模拟试题均精辟地阐述了解题要点、作图提示和参考评分标准，对试题进行深度剖析，协助考生在短时间内掌握典型试题的解题思路和技巧。 《一级资格：建筑技术设计模拟作图题（2013第6版）》以实战演练为主旨，集中对作图题进行有针对性的应试训练，以期达到点石成金、事半功倍的效果。
书结合了现代企业环境的新变化，加入了产品生命周期成本管理、物流成本管理、业绩评价、战略成本管理等内容，通过案例对相关理论的运用进行具体说明，同时，引入了国外相关领域的理论和实践经验。
本书根据2023 年度《交通工程》科目考试大纲的相关要求,在2022 年版的基础上修订而成。全书分为三部分。部分为习题及参考答案,共19 章。第二部分为典型易错题剖析,针对高频考点、新增考点、易错考点用例题进行了详尽的剖析。第三部分为试验检测师和助理试验检测师模拟试卷及参考答案,供考前练笔使用。 本书可作为公路水运工程试验检测人员考前复习参考资料。
《华职教育·2015国家教师资格专用教材系列：教育知识与能力（小学）》结构构建合理，内容选取得当，概念阐述清晰、准确，逻辑性，科学性强，考查内容符合《中小学和幼儿教师资格大纲》的要求，符合各层次教师教育工作的特点和能力要求，具有较高的学术水平。
《中公版 2020陕西省特岗教师招聘辅导教材：学科综合知识语文》结合陕西省特岗教师招聘语文试题，构架起以语文专业知识为基础的知识体系，是一本针对陕西省教师招聘语文学科的教材。 本教材条理清晰，结构严谨，从基础、重要的考点出发，深入浅出地向考生讲解各个知识点，使考生能透彻地理解知识点，从而熟练运用。
内容简介
《全国一级职业资格·名师讲义及同步强化训练：建设工程计价》依据大纲的要求设计知识点，并在知识点后附有经典例题，使更好的掌握理论知识。每个篇、章后分别设有练习题，内容综合性强，使在巩固所学知识点外，更能够融会贯通。书末配有2套模拟题，使考生能结合复习内容更好地检测自己的复习程度。
本套笔记是集众多招教学霸的笔记整理编写而成，是学霸们跟着老师的讲课思路和自己的总结一点一滴积累的精华，能让你在有限的时间内与学霸们面对面交流。
本书以专题讲座的形式解析注册岩土工程师专业考试的命题特点和解题思路。共十讲：中规中矩，曲径通幽，小心陷阱，另辟蹊径，难而不繁，分清敌我，重要数式，大概率，一仆二主，百密一疏。本书主要供参加注册岩土工程师执业资格考试的考生复习参考。
本书为2021 年交通运输职业资格考试辅导丛书(监理工程师)之一,适用于监理工程师职业资格考试《建设工程监理基本理论和相关法规》基础科目。内容包括建设工程合同管理法律制度、建设工程勘察设计招标、建设工程施工招标及工程总承包招标、建设工程材料设备采购招标、建设工程勘察设计合同管理、建设工程施工合同管理、建设工程总承包合同管理、建设工程材料设备采购合同管理、国际工程常用合同条件的习题精练及其答案解析,以及3 套工程目标控制模拟试卷及其答案解析。本书涵盖了大量监理考试的考核要点,便于考生临考练兵、查缺补漏。 本书主要供全国监理工程师职业资格考试应考人员复习使用。
《汽车底盘机械系统检修》教材，包含5个模块、22个教学单元，每个教学单元都是基于工作过程设置的，都有独立的知识点及技能点要求。通过5个模块、22个教学单元的系统学习，培养学生独立排除汽车底盘机械系统常见故障的综合能力。 教材内容由5个由浅入深、由简单到复杂的项目构成，目的是引导学生循序渐进地参与并完成一个较为系统的“工作过程”，从而学习相关的知识、掌握相关的技能。教材项目的设计将国家职业标准《汽车维修工》（中级工、工）的理论知识和技能要求纳入其中，形成主教材、自主学习手册、助学系统、助教系统和教材网站“五位一体”的新模式教材。
