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《编辑人的世界》是一本在当代美国主流的内容行业 出版业以及内容创作者中颇有影响力的经典读物。本版据1993年第3次修订版翻译,收录了38位美国当代知名编辑人撰写的38篇文章,你将从这里了解到:什么是好的表达,什么是消遣性、重要性、知识性兼具的内容;一个创意构想在各方辅助下从无到有的完整孵化过程;针对不同细分市场如何及时调整策略并充分发挥自身优势。除了深入细致的实操指导外,还精心选录了在理论、伦理等方面富有启发性,甚至争议性的文章,来锚定行业与职业定位。简言之,它将带领读者进入真正的 编辑人的世界 。
与以往类似的工具书相比,本书具有收录齐全、针对性强、联系实际、便于操作等特点。不仅从事书、报、刊、音像制品、电子出版物的专职编辑、校对人员可以从中得到准确而完备的专业知识,从而大大有利于本职工作的完成,专门从事写作和教学的人员乃至一般的读者,也可以当作一种辅助性的工具书,阅读它,有助于解惑答疑、增加知识、提高素养。
我们所遇到的那些外表光鲜、内在出众的好书,带给了读者无限的精神愉悦,它们给作者罩上耀眼的光环,它们承载着传播知识与文明的光荣使命。 而我们却很少想到:好书是如何产生的?一本好书,从作者完成创作、把书稿交付出版方开始,经历了怎样的出版过程?在这个再创造的过程中,编辑付出了怎样的劳动?在这个幕后操作的过程中,发生了怎样的故事?读一本好书,受益匪浅;编一本好书,感慨良多。在《编书记》中让我们听一听编辑的声音,听一听,好书背后的故事…… 《编书记》由沈昌文等人编著。
本书是总局质检中心在广泛调研的基础上,为满足图书编校人员和质检人员工作中的迫切需要,组织全国各地的一些图书质检专家编写的。署名为“ 新闻出版 质检中心 组编”。
《图书编校质量差错案例》是由原国家新闻出版广电总局图书质量检测中心在广泛调研的基础上,为满足图书编校人员和质检人员工作中的迫切需要,组织全国各地一线图书质检专家编写的。本书以《图书编校质量差错率计算方
本书立足图书编辑工作实际,结合具体图书全面阐述了重点选题策划、重点项目申报的流程与要点,详细叙述了选题策划的过程,点明了申报重点项目时需要注意的问题、填报技巧以及结构布局,辅以作者从业以来发表的相关论文,以及为策划出版的图书所做的书评来说明从事编辑工作所应具备的相关素养。本书贴近编辑工作实际,对初学者、从业者都具有一定的启发和借鉴意义,也可以帮助普通读者进一步了解和知晓编辑的相关工作及其工作重点。
根据美国纽约自由出版社1965年第4版译出。
书中选编了范敬宜任人民日报总编辑期间所写的部分“值班手记”,分为夫局、出奇制胜、筹划报道、采访、写作、编辑、评论、标题、版而、国际报道、副刊、语言文字等二十类。所涉及的范同十分广泛,内容非常丰富。既有关于新闻宣传工作的大局、舆论导向、抓精品、组织策划宣传报道战役的宏观构想,也有对于新闻采访、写作、编辑的具体要求,还有对于一篇文章、一块版面、一则导语、一条标题的精辟点评。手记论述的多为新闻宣传工作的共性和一般规律。批语继承了中国古代笔记文体和读书眉批的传统,要言不烦,点到为止。“手记”中所提出的思想和道理,几乎每一则都可以做成长篇论文。
作为编辑应具有的基本功,编辑应用文写作在出版专业基础知识中相当于学校中的作文课,是一门实践性很强的课程,初学时应以练习为主,更需要在工作实践中不断积累案例和经验。 本书主要供在职编辑人员使用,在内容上不过多涉及应用文写作的理论知识,只择其要加以介绍,以够用为度,重在实践。前两章在讲述每种文体时,一般均有例文,旨在使读者学习了基本理论知识后,能够直观地了解和掌握相应文体的具体写法。本书第三章为编辑应用文例文,集中选编了50例应用较多的编辑业务应用文及编辑日常工作信函例文,供编辑人员查阅参考。
医务工作者在做科研及撰写医学论文时要花费大量的时间和精力上网查询、收集、加工、整理和分析参考文献。工欲善其事,必先利其器!本书介绍了4种常用文献管理软件,即EndNote、RefViz、Quosa、NoteExpress(4种软件网上能免费下载),理论联系实际,浅显易懂,注重实用,并附以大量的应用举例,期望为读者提供方便、快捷的获取、分析和管理文献的解决方案,提高文献处理效率。
《中国新闻奖精品赏析》(三)一书,收入了23—27届“中国新闻奖”获奖作品共40篇,“赏析”文章共50篇,写作概要及相关文章共14篇,总计104篇。目的在于借以丰富我们的新闻写作基础理论知识,帮助记者(通讯员)、编辑及广大新闻写作爱好者提高新闻采写技能,以便采写出更多的新闻精品来奉献给受众,从而增强新闻的“传播力、引导力、影响力、公信力”。 本书将获奖作品及“赏析”文章按体裁分为消息、通讯、评论、综合“赏析”共部分:消息部分共30篇;通讯部分共24篇;评论部分共26篇;综合“赏析”部分共10篇;附录与采访写作、新闻工作者修养有关的文章共18篇。按其发表时间由远及近,先原文,后“赏析”文章进行排列。