他们记录了一场旷世之灾，他们同时又是被记录者。本书通过双重记录，不仅还原了一张报纸的内部运作，而且开辟了传媒认知的有效途径。这里有专业水准。这里有职业精神。这里有媒体良心。
伊尼斯临终前出版的另一杰作，读者可以放飞无限的遐想；阐述两大主题：媒介的时间偏向和空间偏向；分析了美帝国主义的根源、特征与危害，旗帜鲜明，鞭辟入里，令人振聋发聩，具有重大的现实意义。哈罗德·伊尼斯（Harold Innis，1894-1952），加拿大经济史家、传播学家，加拿大传播学派及媒介环境学派的奠基人，和马歇尔·麦克卢汉被誉为多伦多传播学派的双星。在学术生涯的前20年，开创了大宗产品经济研究，名震一时。
本书由中国新闻史学会应用新闻传播学研究会组织，是经过专家提名和推荐评审出的 十大应用新闻传播创新案例 ，反映了国内媒体在媒介融合和技术创新中的*探索。2018年10月已经出版*辑，此书是第二辑。 腾讯Dreamwriter、抖音、DT财经、看看新闻、兽楼处、侠客岛、现场云、长兴传媒、华尔街见闻、正午故事等案例，代表了2018年中国新闻传播业界在融合媒体环境下内容生成、信息分发、运营模式等方面的*探索与尝试。每个案例既有来自 内部人 *直接的创新理念阐释与具体运作介绍，又有对该案例的深度研究性分析，也有国内应用新闻传播学界知名学者的精辟点评。通过 主题演讲 案例分析 专家点评 的结构，为读者全方位展示了这些案例的前台与幕后，有助于读者深入了解中国新闻传播业界的*发展实践。
新媒体时代，如何让一条新闻从信息的汪洋大海中跳脱出来，成为公众关注的热点？如何在新闻越来越同质化的背景下，写出独家、独到、独特的新闻？本书作者结合自己亲历的若干案例，分别从题材选择、线索寻找、采访发现、主题挖掘、表达创新等方面，加以剖析和说明。严格说来，这不是一本理论书籍，而是一本讲述采访及采访幕后故事的书，但正是这些故事中透出的经验和实操技巧，可引领媒体从业者迈入新闻的奥妙之门。本书案例主要源自传统媒体，但方法在新媒体中同样适用。
本书以丰富的古文名篇和现代 新闻稿件为例，探讨了新闻短论的产生历程、作用、写作方法。不仅着重分析了新闻短论区别于新闻评论的特殊之处，还按照新闻应用场景将短论分为切身感受类、时事新闻类、历史事件类、民意民情类等不同类型，结合古今名篇，针对不同类型短论分别阐述了写作诀窍，提出了譬喻法、对比法、拉呱法、实例法等具有写作实操性的方法，并对短论的融媒创新提出了建议。本书具有很强的指导性、实践性，可作为新闻写作参考读物。
《转型与坚守——新媒体环境下深度报道从业者访谈录》 是一本作者与当下颇具影响力的各大报刊及网站的编辑、记者、主笔或创始人之间的访谈记录，主题均围绕着在新媒体强势发展的大形势下，深度报道应从哪些面向来做精做好。受访媒体计有《南方人物周刊》、《 壹读 iRead 》、《财经》、《南都周刊》、《 Newsweek 》中文版、《新京报》、《广州日报》、《中国青年报》、搜狐新闻、腾讯大浙网等等。 全书根据访谈的不同侧重点，共分为五个部分。篇《转型的思考》，剖析互联网冲击下，深度报道所面对的转型要求；第二篇《重构的挑战》，具体探讨深度报道如何应对新挑战；第三篇《记录的意义》，讲述了深度报道对社会发展、百姓生活的温情关注；第四篇《现实的逻辑》，详析深度报道应在进行过程中所应践行的原则和操作方式；第五篇
全国新闻记者职业资格考试办公室根据国家新闻出版署、人力资源社会保障部联合印发的《新闻记者职业资格考试办法》和《新闻记者职业资格考试实施细则》，组织新闻业界、学界专 家，制定本大纲。大纲主体内容分为“新闻基础知识”和“新闻采编实务”两个部分。新闻基础知识重点测查应试人员是否准确理解和全面掌握习近平新时代中国特色社会主义思想，是否准确理解和全面掌握习近平关于新闻舆论工作的重要论述，是否深入学习领会党的二十大精神，是否深入学习掌握马克思主义新闻观，系统测查应试人员对党的新闻舆论工作历史、新闻法治与新闻管理、新闻传播相关法律法规、新闻道德、新闻记者职业要求以及时事政治的了解、熟悉和掌握情况。新闻采编实务系统测查应试人员是否掌握有关新闻采访、写作、编辑的基础知识，是否基本具备从事新闻采
当增长遭遇瓶颈，人们能指望人工智能和奇点带来转机吗？ 当 化发展前途未卜，还有哪里能发掘到新的价值和机遇？当年轻人高失业率和贫富差距已经显而易见，何种机制才能保障 起码的平等？本书从人类史的宏大视角出发，指出目前正处于人类诞生以来的第三个重要转折点，即将从“增长和扩张”阶段迈向“成熟和稳定”阶段。作者通过梳理资本主义经济和现代科学观的发展历程，剖析了资本主义的核心矛盾，深入阐述了应如何克服经济、医疗、社会保障等领域诸多困境，并详尽地展示了“后资本主义”时代 理想的社会图景。 作者认为日本作为 率先步入人口减少社会的 ，理应在经济、社会保障、人与社区和自然的和谐共处及生死观和价值观等多个领域探索新的可能，相信我们也同样可以从中获得丰富的启示和思索。
一个自1954年首版后轰动美国新闻与大众传播学界并影响到西方其他国家的经典。一本被广泛参阅和引用的解释性新闻与大众传播史力作。一本被明尼苏达大学、西北大学、坦普尔大学等美国众多著名高校广为采用的标准教科书。一部己先后出版三个中译本，见证和影响了中国新闻与传播学三次迻译高潮的西方学术名著。
《访美记》是对美国新闻业深度考察的全记录。她的美国之行，是一次“强化”采访，四个多月几乎都是在汽车轮子上度过的。一行十名国际记者自驾两辆中型吉普车，从中西部出发，最后经底特律回到圣保罗，走了25个州，晤谈了400多人，话题无所不包，可谓地地道道的美国报业“面面观”了。这次访美，的新闻专业主义的理念开始启蒙，从此她开始在中国推介、践行新闻专业主义，在中国媒体界产生巨大影响。 《访美记》分为三部分。报人、报纸、报业。从这三个角度，作者对美国报业做了全景式观察和记叙。
本书是作者在讲授英语学术写作课的基础上完成的。书中介绍了科技论文编写中常出现的一些问题，通过实例对这些问题进行分析，并提出解决的建议。所借鉴的国际标准源于MLA、APA科研论文写作规范以及国际一流大学、人士和国际核心刊物等对论文的要求。书中相当一部分实例取自博士生撰写的论文，是真实的语料，很具有代表性，在程度上反映出中国学者在英语学术写作中存在的问题和迫切需要解决的问题。 本书共分六章：英语学术写作的特点；撰写科研论文；标点符号的用法；有效引用的用法；如何避免被指控剽窃；项目/基金申请。书后有附录：表格和图的形式；记录原始资料。其突出的特点是涵盖了学术论文写作的所有要素，从标题的写作，到文献参考；而所有语法方面的论述，也都紧紧围绕与学术写作相关的核心内容。本书主要针对意欲用英语发
本书分为消息写作、故事性导语、新闻报道的其他结构类型等十四章，内容包括：消息及其文本格式、常见的故事性导语、金字塔结构等。
吴洪霞、李未熟主编的这本《新闻综合实训》内 容分为基础实训和专题实训两部分，共十章。基础实 训部分包括新闻发现和选题 汇报两个环节。专题实训部分，本书安排了新闻消息 、从材料中“拎”新闻、新闻通讯、记 者调查、述评新闻几个常用新闻文体以及专版及版面 策划的训练内容，同时还安排了以通讯 员身份为媒体写稿、模拟媒体应聘这些学习者极有可 能会经历的与媒体有关的训练内容。 《新闻综合实训》一书是编者结合实践经验和教 学经验编写而成。它在体现媒体新闻生产整 个流程的基础上，结合了具体的媒体实践及人才需求 特点，着重对学习者进行模拟专项训 练，使其能“马上上手”，这是本书与其他教材的不 同之处。
《新媒体文案写作与编辑》共包括8个项目，讲述了新媒体的概念与新媒体岗位、新媒体文案写作思维与技巧、新媒体文案写作实操等内容，对于新媒体文案人才的科学、高效培养具有很高的价值。本书内容上注重与职业资格标准紧密结合，突出体现 以就业为导向，以能力为本位 的职业教育特色，可满足社会对高素质的实用型人才培养的需要。
本书中， CNN 的*节目主持人、通讯记者索莱达·奥布莱恩根据她重要的采访经历 —— 从卡特里娜飓风、东南亚的海啸、海地的地震以及各历史性大选到各个备受瞩目的对平凡美国人的采访 —— 讲述了即使在面对巨大的悲剧和挑战时，美国的机会、乐观精神以及乐善好施的情怀是如何焕发生机的。奥布莱恩是个混血儿、移民后代，她在书中深入地审视了自己在白人为主的郊区成长的经历，记录了她自己经历的一些能引发争议的故事。她主持的《在美国》系列节目显示出美国人如何克服分裂、相互接受、迎接变革。
实操性“爆棚”是这本《采访课》 的独特之处。一来，整本书由作者二十余年的一线新闻记者工作经验提炼而来，实践出真知，本书中的内容在实际工作中一定是行得通、靠得住的；再来，全书从章节设置到课后习题，均以实操为 终目的，换句话说，《采访课》不仅会解答你对于采访的种种疑问，还会告诉你究竟怎样做采访。 “有趣”是《采访课》的又一个特别之处。这是一个“浅阅读”和 “快阅读”的时代，没有人会想拿起一本冗长无味的书，希望你在阅读这本《采访课》时是爱不释手的，是轻松愉悦的，所以作者尽可能让它变得既有用，又有趣。
本书是作者对军校学员在新闻写作方面存在的问题的答疑总结，是对新闻写作知识的重新梳理与整合。书中各篇，从思维讲到表达，再到编辑，超出了一般新闻写作教材总体原则的范围，细致而具体。全书的内容，对于军校学员学习新闻写作具有鲜明的指导实效性。
