《文书与档案管理实务/中等职业教育“十二五”规划教材》主要介绍了文书与档案管理的相关知识，全书共分7章，具体内容包括文书与档案管理概述、文书的处理、公文的撰拟与制发、文书的整理与归档、档案的整理与保管、档案的检索与利用、特殊载体及电子档案的管理。《文书与档案管理实务/中等职业教育“十二五”规划教材》可作为中等职业学校文秘及相关专业，以及财经类、管理类相关专业学生的教学用书，也可作为广大读者的学习参考用书。
档案文献遗产是珍贵的记忆遗产，是重要的历史文化遗产。随着“世界记忆工程”下《中国档案文献遗产名录》的出炉以及国家重点档案抢救与保护工程、中华古籍保护计划等档案文献遗产保护工程的不断推进，档案文献遗产保护不仅面临发展的新机遇，也必须面对新挑战。《档案文献遗产保护》由周耀林、戴旸、林明等人编著，立足于当今档案文献保护的新发展，以满足档案文献保护需求为出发点．以深入挖掘当代档案文献保护科学内涵为重点，以系统构建档案文献保护体系框架为目标．通过档案文献制成材料、档案文献保护环境、档案文献保护技术、档案文献遗产保护管理的全面阐述，不仅厘清了档案文献保护材料与保护技术的关系，档案文献保护技术与保护管理的关系，档案文献遗产预防性保护、治理性保护与修复的关系，档案文献日常保护管理与应急管理
本书共分为八章，其主要内容包括：纸质档案及实物档案的保护；声像档案的保护；环境条件对档案的影响；档案有害微生物病害及其防治；档案害虫防治；档案馆建筑与档案保护等。
古往今来，人类一切努力奋斗，无一不是在以史为诫，鉴往知来，用历史的经验和教训作为现实行动的准绳。为此，研究历史，必须对历史上诸问题作出符合其本来面目的述评，誉者不过其实，抑者不损其真，史家要有“在齐太史简，在晋董狐笔”的史德，才能写出“资治当今，垂范后世”的一代信史，使读者从史实中得到启迪，悟出历史规律，进而确定自己认可的道理，因 此，历史研究追求一个“真”字。 但是，任何叱咤风云的英雄，或者惊心动魄的事业，只能出现一次，不会重演，不可能像化学反应那样可以在实验室内反复再现，它们于俯仰之间，已成陈迹，消失在“逝者如斯，不舍昼 夜”的滔滔历史东流之中，只给后人留下了历史真迹——档案，这是历史对我们的厚爱，让今人从档案中去认识错综复杂的社会现象，或令人扼腕的慷慨悲歌。清代学者龚自
本书按照国家颁布的文书与档案管理方面的有关规定，吸收了文书与档案管理教学与科研的新知识、新成果，注重培养学生业务素养和综合职业能力，注重理论性与实践性相结合，科学性与业务性相结合，尽量使学生能在较短的时间内，掌握文书管理方面的理论知识，并能将其转化为实际工作能力。 全书共分八章，主要内容包括两大部分：部分为文书写作与处理的基本理论和技巧；第二部分为文书档案管理的基础知识和方式方法。 在本书的附录部分，附有有关公文写作及各种档案管理方面的法律法规，可供读者参考。
罗军所著的《中国档案管理体制改革研究》的研究将本着“实事求是，解放思想，永无止境”的指导思想，从历史与逻辑相统一的方法论出发，通过实地调查、案例分析和文献研究，对我国档案管理体制的形成、发展、演变作一梳理，厘清其发展的脉络，系统分析历次档案管理体制改革内在规律，并综合运用管理学、行政学、政治学、社会学等多门学科的理论成果，进行归纳演绎和逻辑推理。在总结以往档案管理体制改革经验的基础上，运用比较与分析相统一的方法，借鉴国外档案管理体制有益经验，按照国家体制改革的整体要求，探寻与当今国家政治体制、经济体制、文化体制改革相适应的档案管理体制改革的发展规律，重新划分和规范档案机构及其相互之间的责权利关系，提出我国档案管理体制改革体系架构的初步设想。
本书是根据高等职业技术教育要求编写的。全书共15章，内容包括档案概论，档案工作的内容、性质、基本原则和组织体，档案的收集、整理、鉴定、保管、检索、编研、统计、利用工作，以及人事档案、会计档案、音像档案、电子档案、档案馆（室）的资料与实物材料的管理。全书注意从实际出发，坚持进论联系实际，便于教学。 本书可作为高等职业技术院校、高等学校专科、职工大学、业余大学、成人教育学院大专层次的文秘和档案管理课程的教材，也可作为档案管理工作者的自学用书。
