本书主要内容包括：文书概述、文书处理、文书整理归档、档案与档案工作、档案收集与整理、档案鉴定、档案保管与统计、档案利用服务、现代载体档案管理。各部分内容又由学习目标、模拟情景、任务驱动、任务分解、任务解析、任务实训、知识梳理、分析思考、目标检测和阅读材料构成，穿插相关链接，充分体现 任务驱动、项目导向 的教学新理念，突出文书与档案管理的专业应用能力训练。 刘萌：女，1963年生，教授，学校学术带头人。劳动部秘书职业技能鉴定委员会专家，中华女子学院女性人力资源开发与创业研究中心副主任。
企业文件材料归档范围和档案保管期限规定 讲解 ，以 企业文件材料归档范围和档案保管期限规定 (国 家档案局令第 １０ 号) 为基础，全面介绍了 企业文件材料归档范围和档案保管期限规定 制定的背景、 意义及主要内容，对企业文件材料归档范围和档案保管期限表的编制方法作了详细说明。方便档案行政管理部门和企业档案人员根据工作需要参照学习。
本教材内容主要包括档案管理工作概述、档案的收集、档案的管理、档案价值的鉴定、档案的保管、档案检索、档案的提供利用、档案的编研、档案登记和统计工作、人事档案管理、会计档案管理、特殊载体档案管理等内容，全书追随档案工作现代化、信息化的步伐，材料新颖，实用性强。本次修订主要结合档案管理业内*方法和案例进行内容更新。
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《现代档案管理与实践探究》属于档案管理方面的著作。本书以档案管理的基础知识为切入，解读了现代档案管理的理论依据，探讨了现代档案管理的的过程及步骤，探索了现代档案信息化建设与管理，对人事档案、会计档案、科技档案、照片档案、音像档案、实物档案、电子档案等专业和特殊载体档案的管理进行了深入的探讨。全书理论观点新颖、论述深刻，紧扣时代脉搏，具有较强的理论性、实践性和指导性，对档案管理的研究学者、工作者以及爱好者均有较好的学习和参考的价值。
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《高校档案工作实践操作指导手册》由北京联合大学档案（校史）馆结合自身管理经验编写，旨在梳理我校发展历程中大学分校时期各分校的档案管理规范，结合当前档案工作实际，编写文书档案等各类档案的实践操作规范，加强档案工作业务研究，提高档案工作水平和档案人员业务素质。全书由理论要点、实践指导、操作方法、应用方向、案例链接五个部分组成。
2002年，国家标准化管理委员会批准、发布了国家标准 GB/ T18894—2002 《电子文件归档与管理规范?》，为适应电子政务快速发展对电子文件、电子档案管理提出的新要求，解决电子文件归档与电子档案管理工作中遇到的新问题，经国家标准化管理委员会批准，国家档案局于2010年开始组织 GB /T18894—2002 的修订工作，并于2016年正式发布GB/T18894—2016 《电子文件归档与电子档案管理规范》。本书是对该文件的解读。内容包括总则、电子文件归档范围、电子档案的管理、电子档案的处置等，并附录 《电子文件归档与电子档案管理规范》。
开放获取是国际学术界近十多年来所关注和推动的重大问题，不仅是出版模式的变革，而是学术交流体系的重大改变。图书馆始终在这场变革中占用重要地位，也应该发挥更加重要的作用；信息素质一直是图书馆用户教育的重要内容。随着信息环境的变化，信息素质的内涵、教育模式、教育手段都在发生变化。无论信息媒介如何变化，信息素质教育都将是图书馆的重要使命和能力；文献计量学、信息计量学、网络计量学、科学计量学、知识计量学等相关学科的快速发展，给图情档领域提供了强大的工具和动力。计量学的研究正在不断走向深入，并深刻地影响着图情档理论、方法、模型与实践；网络舆情的研究随着新媒体环境的出现而愈发引起包括政府和相关机构的高度重视，也吸引了广大的研究人员的积极参与。
《数字时代的文件与档案管理》以电子文件为研究对象，对数字时代给文件与档案管理带来的变化与问题进行全方位的研究。从新的时代、新的对象、新的问题、新的思想、新的技术、新的模式、新的策略、新的流程、新的系统、新的体制、新的服务等全新的角度，全面阐述了数字时代的文件与档案管理问题。提出问题部分通过案例说明，案例的选取轻松易读并与研究内容紧密结合，解决问题部分具有研究性和前沿性。 《数字时代的文件与档案管理》是一本面向理论与实践的，追求探索与开拓的，具有创意与新意的学术著作，具有四个方面的特点：一是具有洞新求变的思维理念，洞见数字时代文件与档案管理的新变化，求索其未来的新发展；二是具有别出机杼的创新精神，提出了作者诸多独创性观点；三是具有整体递进的逻辑关系，整体论述上逻辑严密、
纪念上海市档案馆建馆50周年学术研讨会暨第三届“‘3+1’档案论坛”文章。由杨永和主编的《回眸与展望》共收录了55篇文章。文章内涵丰富，有对档案馆建设的历史回顾和经验总结，有对档案馆未来的愿景展望和发展谋划，有对档案馆夯实基础建设的工作建言，有对档案馆在新时期拓展服务和推进信息化建设的献策。文章贴近实际、观点鲜明，不少文章阐释深刻，内容富有新意，反映出作者厚实的经验积累、宽阔的业务视野和较强的研究能力；许多真知灼见对深入研究、有力推进档案馆事业发展具有重要的启迪作用。
本书收编了2017年度浙江省基层档案工作人员的优秀论文，共有90余篇。全书按档案事业管理、文件与档案管理、专门档案与特殊载体档案管理、电子文件与档案信息化建设、档案文化建设与开发利用等五个部分进行编排。
本书包括: 1、数字档案馆（室）建设 侧重研究：数字档案馆（室）建设的理念与实践；云计算与数字档案馆；电子文件备份（档案）中心的建立与运行；数字档案馆的优化与运行；数字档案馆（室）的安全保障；数字档案馆与数字图书馆（博物馆）比较研究，等等。 2、档案利用服务创新 侧重研究：档案提供利用的深化问题；档案知识服务的价值与实现；档案文化传播；档案远程利用；档案与城市（数字）记忆；档案服务能力的评价与提升；档案资源化管理的实现（经济学角度）；档案公共服务的延伸与拓展；档案利用服务新模式；档案利用服务的动力机制，等等。 3、档案人才需求与培养 侧重研究：信息化背景下档案人才需求分析与课程体系建设；档案专业人才评价激励机制；档案人才职业竞争力的培养；档案人员在职培训方法与路径
《档案管理实务》集档案管理基础知识、技能训练和案例思考于一体，以档案管理岗位需求为导向，项目引领、任务驱动的编写体例打破了以系统理论知识体系传授为主要特征的学科教材编写模式，加强了实训环节，更侧重于实际操作。全书分为七章，共设38个工作任务和8个专业技能实训项目，其内容主要涉及档案管理工作机构设置、规章制度建立、基础业务建设、信息资料开发利用、档案统计，以及人事、会计、照片、音像、电子等专门档案和实物、资料管理等方面。 本书通过任务设置、完成任务分析与提示，辅以相关表格和标准规范，指导学习者了解档案管理基础知识、熟悉和掌握实际操作方法与步骤、具备档案管理工作能力。 本书主要面向中职、高职高专的文秘、档案等专业课程及其他专业和层次的档案管理基础课程提供教学用书，也可作为档案管
王萍、张卫东编著的《秘书学教程》系“新体系档案学系列规划教材”之一，作者系吉林大学博士生导师王萍等，作者阐述了秘书学基础；秘书人员；秘书和领导人的关系；秘书文档管理；秘书日常事务管理；秘书会议管理；秘书写作；秘书工作技巧等内容。作者自2003年开设《文书学》课程，并发展为《商务秘书工作实务》，后调整为《现代文书秘书学》。具有丰富的理论研究与实际教学经验，本书在吸收前面教学研究的基础上，借鉴国内外的*研究成果，阐释了秘书的工作职能和秘书的职业素养。体例设计合理，文字简洁。适于广大学生学习、掌握。
《档案学理论范式研究》从科学社会学的视角，运用库恩的范式（转换）理论.对档案学研究及其理论发展进行系统的学术考察.探讨了档案学发展中的理论转变和知识体系的建构，以及这种转变与建构的社会影响因素，为认识档案学发展变化的内在脉络提供理论阐释。作者通过对档案学术共同体、研究成果和学科定位的综合分析与重新解读.提炼出档案学发展中所潜含的档案史料整理理论、档案文件管理理论、档案信息资源管理理论、档案知识管理理论、档案社会记忆理论等五种递进的理论范式型态；揭示出档案学理论范式的形成转换与特定学术共同体、学科形象、时代背景、社会动因和档案实践之间的交织关系；并展示出档案学理论范式的传统、主流与前沿.转换与共存，理论通约与实践互生的演化状态。全书在档案学、科学社会学、科学哲学等多学科知识的
中国是一个多民族聚居的文化大国，各民族人民在这片广袤辽远的土地上生息繁衍，创造和传承着多彩多姿的中华文明。作为悠久历史的记录，少数民族档案文献全面反映了多民族文化的形成、发展与交融，是民族文化传承的根基和载体。长期以来，对少数民族档案文献的研究在民族、研究主体、地域、内容、载体、类型等方面呈现不均衡状态，在一定程度上阻碍和削弱了人们对各民族文化的充分认识、保护意识和传承责任。基于此，本书在介绍与档案文献珍品相关的概念、项目以及中国少数民族档案文献概况的基础上，选取了18个少数民族的36件档案文献珍品进行详细研究，试图达到以下目标：一是从理论上推进我国档案文献遗产的深度研究，促进我国少数民族档案文献珍品的挖掘和保护；二是从现实上有利于佐助我国少数民族地区各项工作的开展，增进民族文化
