他为研究消失了700余年的中国少数民族 死文字 契丹文,不畏艰辛,亲赴各地传拓碑刻,收集各种原始资料,为我国学界奉献多部契丹文字研究科研成果,并悉心培养了一批研究契丹文字的传承人,被誉为 契丹文字的首席学术权威 。他,就是将一生奉献给契丹文字的刘凤翥。
《新时代明德大学英语3》是一本高等学校大学英语公共基础课教材,以全面贯彻落实课程思政建设目标要求、将语言学习与价值观塑造深度融合为主要特色,“举旗帜、育新人、兴文化”,通过中西文化与价值观的对比,培养学生的国际视野、家国情怀。在主题设置上,以“社会主义核心价值观”为话题建构的主要维度;在选文上突出“以文动人、以文育人”,兼顾文章主题立意与语言难度及教学实施的可操作性;在语言技能方面,参考《中国英语能力等级量表》中相关等级的能力描述,将显性的语言能力培养与隐性的价值塑造有机融合。本书设8个单元,每单元内均包括两篇阅读主课文及相关教学活动设计;在单元框架及练习设计上,突出“以学生为中心、以问题为导向”的理念,同时,在单元最后设置一个小型项目,让学生将本单元所学内容进行综合运用,以
本教材共10个单元,主题围绕现代警务的基本情况和发展概况展开,体现了不同地区与国家的警务特征以及国际警务的合作趋势。本教材单元编排具有针对性,参考了大学英语四、六级考试的相关题型,设计了四种阅读题型,并附有课外阅读板块,旨在帮助学生提高英语阅读能力和过级能力。此外,所选文章均来自国内外的网站和学科专著,素材真实、语言地道,篇幅和难易适中,助力学生快速熟悉与掌握现代警务的专业知识。 本教材适合公安院校的本科学生使用,也可作为公安院校研究生的自学教材,还可供对警务知识感兴趣的学习者参考使用。
古汉语语法学,ISBN:9787806593868,作者:张文国,张能甫著
《安徽大学汉语言文字研究丛书:杨晓黎卷》收录了杨晓黎在汉语言文字研究和教学方面的代表性论文,大体上可以反映出我的学术研究和汉语作为第二语言教学的经历。需要说明的是,因为海外汉语教师的水平参差不一,在海外进行的汉语教学研究更多关注的是实用性和指导性,落脚点是为了帮助汉语教师切实解决教学难题,因此,论文集中关于汉语国际推广的一组文章从学术研究角度看虽然比较浅显,但却是体现海外汉语教学和研究特色的一个重要部分。当然,这些文章也从一个方面反映了杨晓黎对汉语本体及教学理论的某些思考。
《没有词是一座孤岛:溯源解义学单词》于2016年4月出版,由黄忠(Frank_Huang)发起,200余位英语学习爱好者组成的团体——众筹词汇实验室(Word_Matirx)历时1年编写,旨在搭建“词根与单词基本义、一词多义”之间的桥梁,提供一种理解单词而非背单词的学习方法。
本书为非俄语专业学生参加大学俄语四级考试。硕士生博士生入学考试以及同等学力人员申请硕士学位俄语水平全国统一考试用书。
《美语录》一系列的书一共有三辑,里面搜集了乔志高过去多年来陆续用中文写的介绍美国通俗语言的文章。本书《听其言也》为《美语录》的第二辑,书中所收文章生动有趣,具有较高的阅读价值。
“怎样才能在相对短的时间内,限度地扩大英语词汇量?”“我很想背一本语词汇书,选哪能一本呢?”“怎样才能从词汇量的角度,为国际考试获得高分创造条件?”“扩大词汇量怎样和提高英语实用能力相结合?”……本书就是为了回答这些问题而编纂的。
陈炜湛语言文字论集,ISBN:9787532540969,作者:陈炜湛著
《没有词是一座孤岛:溯源解义学单词》于2016年4月出版,由黄忠(Frank_Huang)发起,200余位英语学习爱好者组成的团体——众筹词汇实验室(Word_Matirx)历时1年编写,旨在搭建“词根与单词基本义、一词多义”之间的桥梁,提供一种理解单词而非背单词的学习方法。
《美语录》一系列的书一共有三辑,里面搜集了乔志高过去多年来陆续用中文写的介绍美国通俗语言的文章。本书《听其言也》为《美语录》的第二辑,书中所收文章生动有趣,具有较高的阅读价值。
目录 一、《正名》 二、《尔雅》 三、《方言》 四、《说文解字》 五、《释名》 六、《经典释文》 七、《广韵》 八、《文则》 九、《助字辨略》 十、《读书杂志》 十一、《经传释词》 十二、《古书释义举例》 主要参考书目
《汉语大字典》涉及的内容极为广泛,编纂的难度很大。我国方献典籍浩如烟海,还未进行系统的整理,就更啬了编审工作的难度。我们着手搜集资料和编写的准备工作,但是,由于众所周知的历史原因,编写初稿的工作从一九七九年才开始,嗣后《汉语大字典》的编纂处成立,并在编委会领导下进行工作,真正编写与定稿的时间仍然显得仓促,书中存在的缺点、错误一定不少,敬希广大读者和专家批评指正,以便今后修订再版。
本词典是柯林斯 COBUILD英语词典系列之一。共收录3000多条短语动词,给出了5500余条释义,帮助读者理解和掌握英语日常交流中最重要的一部分-短语动词。本词典在列出释义的同时还附以真实的例句,有助于读者在真实的语境中实际运用。
这是近年来一本不可多得的经典语言学专著。作者对20世纪各国学者研究中国境内语言(汉语和少数民族语言)时的具体研究方法进行评价,并进一步做出了方法论高度上的总结,充分肯定了许多中国语言学家世界己的理论眼光,并在一些问题上提出了自己的独到见解,提供了新方法。每一个学习汉语语言学和普通语言学的高校中文系学生都有必要认真阅读一遍,这对提高自己的理论创新能力必定大有裨益。