《山海经》是中国先秦重要古籍,也是一部荒诞不经的奇书。 《山海经》里的神话传说是后世幻想文学的源头,是我们中华民族宝贵的精神财富。《山海经》中记载了不少脍炙人口的远古神话传说故事。其中有不少神话故事,都表现出了极其丰富的想象力。女娲造人、大禹治水、精卫填海、夸父逐日、后羿射日 这些瑰丽的上古神话,宛如璀璨夺目的星辰,闪耀在幻想王国的星空里,开启了一代又一代孩童的智慧,照耀了一代又一代孩童的心灵,激发了一代又一代孩童的想象。 《孩子读得懂的山海经:神话》从中精心挑选出90个传说故事。孩子们通过阅读这些故事,不但能了解我国源远流长的历史,还能增长知识见闻、丰富内心体验、获得趣味和愉悦。 《孩子读得懂的山海经:神兽》里的动物不但长相奇特,而且大多有着神奇的 特异功能 :样子像猿猴,
《大侦探福尔摩斯》系列是一套专属于小学生的福尔摩斯探案集,销量超过1600万册,常年位居各大平台儿童文学畅销榜。这套书选取世界经典作品,遵循原著脉络,删掉沉闷、儿童不宜的情节,以紧凑动人的探案故事、巧妙的推理手法、吸引眼球的漫画插图和传神的人物形象,向小读者展现精彩的福尔摩斯探案故事。这套书情节代入感和感染力极强,还将科学知识融入故事中,让阅读成为参与分析、判断、推理的解谜过程。令小读者真挚地爱上阅读,实现自主阅读。小读者在阅读中不仅实现了英雄探险的愿望,更易生发出对知识的渴望。 《大侦探福尔摩斯 十分钟推理》是《大侦探福尔摩斯》的衍生系列,由作者厉河审订,从事儿童杂志工作超过10年正文社杂志总编辑、插画师容无为著绘,延续正传冒险侦探故事的内核,以少年福尔摩斯和李大猩,即夏洛克和猩仔
《资治通鉴》为北宋司马光编写的一部编年体史学著作,为我国读者学习历史、了解历史的重要著作之一。但其中的内容以文言文为主,作为青少年读者,有一定阅读障碍,本套丛书就是为了让广大青少年读者更清晰、更明了地读懂这部著作,而精心编著的。 本套书以《资治通鉴》的内容为历史脉络,把中国浩瀚的历史画卷,展现给小读者。通过故事的形式适合孩子读;通过由冰心奖获奖作家精心改编,让孩子读得懂;通过精美手绘图提升阅读氛围,让孩子喜欢读。同时,加入如 人物介绍 历史关键点 放声朗读 译文 等栏目设置,让孩子读懂历史的同时,更能学到相关的历史知识。 《孩子读得懂的资治通鉴1》包括的故事:三家分晋、商鞅变法、围魏救赵、苏秦游说六国、完璧归赵、渑池之会、范雎远交近攻、赵括纸上谈兵、吕不韦奇货可居等30个资治通鉴原著
红城王国 系列是集合冒险、成长、勇气、正义等多种主题的动物故事,塑造了众多性格迥异的动物形象:机智英勇的老鼠,好吃风趣的野兔,急躁爽直的麻雀,嗜血暴戾的耗子,狡猾阴险的狐狸,两眼发出幽幽魔光的巨蛇,等等,这些动物演出了一场场充满悬念又饱含智慧和幽默的故事。 《红城勇士》:红城修道院的动物们沉浸在晚玫瑰之夏的静谧安宁中,全然不知危险已悄悄降临。恶魔之鞭克鲁尼就要来了!这只邪恶粗野的独眼耗子准备挑起战争,占领红城!心怀勇士梦想却邋里邋遢、常常犯错的小老鼠马赛厄斯能否和红城的动物们一起,守住他们美好的家园呢? 《野猫终结者》:绿眼维德嘉死后,他残暴狡猾的女儿萨米娜成了统治苔花林的野猫女王。生活在水深火热中的林地居民成立了苔花林抵抗委员会,将被关在野猫的科迪尔城堡大牢里的勇士马丁和
安房直子是一个远离尘嚣的女人,她一生淡泊,深居简出,甚至拒绝出门旅行。但她却为我们留下了一山坡野菊花似的短篇幻想小说,如梦如幻,精美至极,犹如一首首空灵隽永的短歌。她总是从一个温柔女性的视点出发,把淡淡的哀愁融入到自己那甘美、诡异的文字当中,写出一个个单纯得近乎透明却又让人感受生命的怆痛与诗意的故事。
这套书定位为一套让孩子读得懂的《山海经》,从文字上对《山海经》进行了改编,在《山海经》艰涩难懂的古文基础上,利用原文中出现的山、动物、植物,在尊重原著的基础上,请儿童文学作者执笔进行创作,改写成一个个有趣、可读、易理解的童话小故事,吸引孩子自主阅读,让他们一读就懂,帮助他们更好地理解原著。插图方面,与市面上那些非常老旧的《山海经》版本不同,本套图书采用了极具现代写实同时又神秘感十足的绘画风格,符合青少年读者的审美需求.
这是一套有趣的世界历史百科全书。按照从古到今的时间顺序,逐一讲述。通过人物、事件、案例展现了世界历史进程变迁,编织出清晰的世界历史脉络。宛如一部浓缩版的纪录片。
★ 《追凶20年》: 古宅发生命案,现场发现戒指和血字。凶手是谁?这背后隐藏着怎样一段故事? ★ 《四个神秘的签名》: 从玛丽的父亲失踪,到薛蛙的哥哥遇害,十年间, 四个签名 总是阴魂不散 ★ 《肥鹅与蓝宝石》: 蓝宝石失窃,不知所终,嫌犯疑点重重,却死不认罪。盗宝贼究竟是谁? ★ 《花斑带之谜》: 花斑带 和口哨声,暗藏着怎样的杀机?妹妹也会像姐姐那样,莫名地死去吗? ★ 《银星神驹失踪案》: 名驹失踪,驯马师被杀,福尔摩斯终于找出了凶手,却不能拘捕,原因何在? ★ 《乞丐与绅士》: 绅士离奇失踪,乞丐涉嫌杀人,身份悬殊的两人之间,究竟有着怎样的瓜葛? ★ 《六个拿破仑》: 狂徒破坏拿破仑塑像并引发命案,其目的何在?六个看似普通的塑像,究竟暗藏着怎样的玄机? ★ 《惊天大劫案》: 神秘红发会重金招募会
《我爱阅读丛书》(学习升级版)全套系共90册,蓝黄红分别各30册。这是一套面向5-11岁儿童,由欧美知名作家、专业绘本家联袂打造的桥梁书。桥梁书是一种让孩子从绘本、拼音本过渡到正常阅读的读物。与其他桥梁书不同的是,《我爱阅读丛书》(学习升级版)采用不同阅读水平的 蓝黄红 桥梁设计,译文生动流程,完整还原欧美故事思维,同时科学设置图文比例、生字及新词汇,并配有中国教育界名师团队编写的思维拓展训练游戏,小心呵护孩子的阅读兴趣,是孩子真正跨过阅读门槛、实现阅读独立的成长里程碑。 本书为你提供: ★ 30个超对孩子胃口法国经典小故事,孩子爱看读得快。 ★ 小册分装形式,随时随地都能读,坚持阅读零负担。 ★ 专业分龄设计,轻松跨过阅读门槛,逐渐实现独立阅读。 ★ 巧借情节吸引孩子速读,培养专注力,简单阅读轻
中国有一段了不起的辉煌的历史,那就是春秋。 三大思想家 老子、孔子、孙子,都是春秋时期的人。 中国人的大多数姓氏在春秋时期产生,差不多同样比例的成语也产生于那个时期。 春秋的历史被真实地记录了下来,虽然简洁,但是真实,这是只有中国人才有的巨大财富。 让我们用120个故事,来轻松地系统地介绍春秋这段历史,来尽量地去了解去理解祖先们的行为方式,去获取其中无尽的智慧。
也许在离你并不遥远的地方,有着这样的孩子们 他们身上带着民族的印记,担负了和你并不相同的民族传统、历史和文化,或许奇异独特,或许匪夷所思,或许似曾相识,又或者,那份古朴和自然让人不由得心驰神往。不同的地域环境和人文环境孕育了一个个鲜活的生命个体,他们既是他们自己,也是这个时代、这个民族所有同龄孩子的缩影。在信息爆炸、工业化逐渐发展的社会中逐渐成长,脱去了民族传统服饰,走出家乡,来到人群中,用他们自己的眼睛认识这个世界,感受着现代文明的无声熏陶。 大型民族题材儿童纪录片《我是中国的孩子》同名图书,本着 让孩子了解文化的多样性 的目的,以纪录片为素材进行改写,一改专业化、学术化的民族类图书创作风格,转而以生动有趣的故事为主,在小主角的个人经历、生活背景中穿插介绍其民族的文化传承。
1 、内容精彩 语言生动,明白晓畅,故事温馨有爱,轻松易读,贴合孩子生活,适合孩子阅读。 内文有大量插画,风格可爱,色彩饱满,图文并茂,能充分引发孩子的阅读兴趣。 2 、有助于孩子综合素质的培养提升 (1) 阅读力。 文本故事性强,有助于培养孩子的阅读兴趣,提升孩子的阅读能力。 (2) 写作力。 文笔生动优美,用词精到,有助于孩子在阅读过程中提升语感,积累写作素材。 (3) 审美与色彩运用能力。 插画丰富,专门设计有空白插画供孩子涂鸦填色,有助于培养孩子的审美与色彩识别运用能力。 (4) 动手能力。 书中涉及多种衣物设计与制作方案,有助于激发孩子动手兴趣、提升动手能力,放飞想象的翅膀,增进孩子的创意和想象力。 (5) 社交力。 十大成长主题,丰富孩子在成长道路上的 阅历见闻 ,树立正确的 交友观念 ,教孩
《古诗有意思》 这是一套结合趣味爆笑漫画和小学必背古诗词的传统文化读本,适合5~12岁的儿童阅读。书中包括70首小学生必背古诗词和40首延伸阅读古诗词。每首诗都配有古诗词注释和古诗词现代文释义,便于阅读理解。全套图全书根据时间线索排列,分为八卷,让孩子能够在阅读古诗词的过程中了解古诗的发展历程,和不同朝代的历史背景区别。同时,每一位诗人会配有趣味漫画来帮助孩子了解诗人,诗人的每首诗还设有诗词剧场、诗词课堂2个栏目,对122首古诗词创作背景、诗歌技法、诗词讲解等内容进行了有趣的延伸,能够让小读者们在背诵古诗的同时,了解古诗词相关的知识和趣闻,加深对古诗的理解。 《古诗有意思卷》 介绍了从汉乐府到初唐时期部分代表诗人的经典作品。早期的古诗就是古时候的歌曲,从汉朝到魏晋南北朝时已经涌现了一批优秀
这套《孩子可以读的封神演义》是根据经典神魔小说《封神演义》改编而成,在尊重原著中各人物终结局的基础上,提取其中的重要人物和故事脉络,以一种新的、类似小说的形式来讲封神故事。书中既有人物的前世今生,又有原著中的故事脉络,符合现代孩子的阅读习惯,是一套可以让孩子读并且能真正让孩子读懂封神宇宙世界的绘本。 这套书共计四册,分别从封神源起、号令封神、三界争锋、决战万仙阵四个方向,按照《封神演义》原著故事的先后顺序,用新颖的角度向小读者讲述封神故事,画风生动,语言活泼有趣,故事情节丰富,是小读者了解封神故事的不二之选。
《勇闯旱峡无人区》 聪明吴探险四人组接到敦煌一家探险俱乐部的邀请,去旱峡无人区拍摄纪录片。出发后不久,他们就遭遇了沙尘暴。后勤保障人员驾车去前方的峡谷打前站,却莫名其妙失踪了。一系列考验接踵而来:车轮陷入沙坑,突遇陡坡惊险垂降,夜晚遭遇狼群围攻 当道路因山体塌方而中断时,汽油、食物也将消耗殆尽,他们能闯出这片无人区吗? 《沙坡头奇遇》 在学校组织的沙坡头探险活动中,聪明吴等四人被一串奇特的动物脚印所吸引,循迹追踪,偏离了原定路线。在沙漠里,他们遇到了酷似石头的生石花、个性张扬的千岁兰、具有高超建筑才能的蚂蚁,还有通过眼睛喷血来吓退天敌的沙漠蜥,让他们啧啧称奇的就是刺角蜥的捕食场面。这些外来生物,怎么会出现在这里? 《罗布泊历险》 聪明吴等四名少年跟随剧组进入罗布泊无人区拍摄电影。
艺术史家贡布里希曾说: 没有艺术这回事,只有艺术家而已。 其实,人类对艺术作出反应的潜能是与生俱来的,然而并非每个人都有机会在适宜的年龄将它开掘出来。审美教育应始于孩童, 5~12岁少年正处于想象力、创造力的时段,在这个关键时期,用艺术之美儒养孩子的鉴赏能力、用艺术家的励志故事为孩子打下精神的底色,普及艺术常识,是我们策划这一套书的初衷。对孩子来说,艺术的启蒙不该是朝圣,而是亲近、享受和融入。 全系列通过大数据分析遴选世界上受欢迎的10位伟大画家,由中央美术学院少儿美育研究中心主任郑勤砚教授主编。单卷选取一位画家,并以孩子的视角切入,抓准每位画家的艺术特点,用故事性的体例,传记式的语言,充满场景感、代入感的方式将画家生平大事件及其主要的艺术作品串联起来。全套共收录10位画家来自全世
五本合集整体简介 转学不久的人类女孩奈奈,发现森林里有一家超棒的礼服修改分店。分店的主人魔法少女小丝不使用魔法,而是饱含诚意亲手修改礼服。两个女孩儿凭借智慧和创意,接受森林小伙伴们发来的订单请求,帮他们实现美好愿望。 册:讨厌魔法的小魔女 本册主题:亲手制作, 用心 是好的魔法。 转学不久的奈奈,发现森林里有一家超棒的礼服修改分店,分店的主人是个身高、年龄和奈奈差不多的小魔女 小丝。而她有一只会说话的仆猫可冬。某日,森林里的小老鼠们轻敲小魔女的店,她们有一个请求 第二册: 魔法旅行分店 本册主题:包容,换位思考是化解争执的关键。 奈奈要跟可冬一起去小丝的别墅。可是他们高兴地乘着魔法旅行纸出发后,到达的却不是小丝的别墅,而是魔法旅行分店 到底发生了什么事呢? 第三册:
《我爱阅读桥梁书 分级阅读版》是国内出版的套中文桥梁书。 桥梁书 的概念在欧美和日本早就已经日臻成熟,也出现了许多脍炙人口的畅销书。但直到2007年, 桥梁书 这一概念才进入国内。海豚传媒于2007年引进出版了《我爱阅读桥梁书 分级阅读版》。很快,全国就掀起了倡导 桥梁书阅读 分级阅读 的风潮。 在此后的十多年里,海豚传媒围绕 我爱阅读 这一品牌进行了一系列研发,完整搭建了适合5~8岁孩子的蓝色、黄色、红色的阶梯阅读体系。《我爱阅读桥梁书 分级阅读版》(辑)是由2022年国际安徒生奖得主、多位博洛尼亚书展童书奖得主等多位知名著者和绘者领衔创作,这套书目前在国内的销量已经超过。此次由国际知名著绘者强强联手,国内特高级教师助力赋能,重磅推出第二辑。 科学的分级设置,为孩子提供一座有效的阅读进阶桥梁。 根据儿童阅读
《我爱阅读桥梁书 分级阅读版》(第二辑)是超销量的经典桥梁书 《我爱阅读桥梁书 分级阅读版》的全新力作,是一套面向5~8岁儿童,由知名作家、教育界名师、专业插画师联袂打造的桥梁书,全套共60册,蓝黄红各20册。 桥梁书是一种让孩子从绘本、拼音本过渡到正常阅读的读物。与其他桥梁书不同的是,《我爱阅读桥梁书 分级阅读版》采用不同阅读水平的 蓝黄红 桥梁设计,故事类型丰富、情节精彩,让孩子一读就喜欢,同时科学设置图文比例、生字及新词汇,并配有中国教育界名师团队编写的阅读拓展练习,精心呵护孩子的阅读兴趣,帮助孩子顺利跨过阅读门槛、学会独立阅读。
本套书是专为那些喜爱西游记,并且对文字和插图追求质感,想要收藏精品的读者特别打造的。 本书作者用细腻灵动的文字,还原了原著精彩细节,同时还修正了原著中的逻辑漏洞,让孩子阅读更顺畅。 全书共187张封面级精美大图,将人物表情、服装配饰、山海纹理等细节一一呈现,给读者带来如电影般的视觉冲击。
《我爱阅读桥梁书 分级阅读版》(第二辑)是超销量的经典桥梁书 《我爱阅读桥梁书 分级阅读版》的全新力作,是一套面向5~8岁儿童,由知名作家、教育界名师、专业插画师联袂打造的桥梁书,全套共60册,蓝黄红各20册。 桥梁书是一种让孩子从绘本、拼音本过渡到正常阅读的读物。与其他桥梁书不同的是,《我爱阅读桥梁书 分级阅读版》采用不同阅读水平的 蓝黄红 桥梁设计,故事类型丰富、情节精彩,让孩子一读就喜欢,同时科学设置图文比例、生字及新词汇,并配有中国教育界名师团队编写的阅读拓展练习,精心呵护孩子的阅读兴趣,帮助孩子顺利跨过阅读门槛、学会独立阅读。 《我爱阅读桥梁书 分级阅读版-黄色系列第二辑》将为你提供: ★ 20个类型丰富、画风多元的故事,让孩子一读就喜欢,并在故事中潜移默化形成健全的人格和美好的品格。