丽声英语百科分级读物 是一套由数十位儿童图书领域大奖作者及绘者联手创作的非虚构类(non-fiction)读物。多样的主题、跨学科的知识、炫目的图片、类型多样的文风能够充分激发孩子的阅读兴趣,让孩子像读故事一样阅读非虚构类读物!通过对非虚构类读物的阅读,不仅能够培养孩子的信息收集能力、逻辑思维能力、解决复杂以及有争议的问题的能力,还能够培养孩子开放、创新、人文、国际的思维和学习方式,可谓一举多得! 《丽声英语百科分级读物第1级》包含5册读物、1册译文手册和1张MP3光盘。图书可用 外研通 点读笔点读(点读笔需单独购买),所需声音文件可到外研通网站免费下载。
丽声英语百科分级读物 是一套由数十位儿童图书领域大奖作者及绘者联手创作的非虚构类(non-fiction)读物。多样的主题、跨学科的知识、炫目的图片、类型多样的文风能够充分激发孩子的阅读兴趣,让孩子像读故事一样阅读非虚构类读物!通过对非虚构类读物的阅读,不仅能够培养孩子的信息收集能力、逻辑思维能力、解决复杂以及有争议的问题的能力,还能够培养孩子开放、创新、人文、国际的思维和学习方式,可谓一举多得! 《丽声英语百科分级读物第二级》包含5册读物、1册译文手册和1张MP3光盘。图书可用 外研通 点读笔点读(点读笔需单独购买),所需声音文件可到外研通网站免费下载。
本书为Oxford Children s Picture Dictionary for Learners of English:A topic-based dictionary for young learners的简体中文版,由牛津大学出版社授权商务印书馆出版。为使本词典更贴近我国小学英语 的要求,商务印书馆对原书内容进行了少量补充。 本词典为初学英语的3到8岁儿童编写,以 看图识字 为理念,共设10个单元,40个主题,近900个词语,内容涉及生活的方方面面,既涵盖家庭生活和校园生活,又有社会生活,帮助小读者掌握常见事物的英文表达法;20首儿歌节奏轻快、朗朗上口,歌词对应不同主题,附在书中,帮助小读者巩固所学;书后附英汉、汉英索引,方便查阅;全书中英文朗读,提供二维码音频下载和点读功能(点读笔需另行购买)。
《二十四节气童话》绘本由中国插画师、漫画家乔乔创作,法国时尚设计师、插画家、翻译家美珊(B r nice Zandonai)翻译, 晓华亲子英语 公众号平台的人气小主播Emma小朋友进行中英文配音。绘本画面美丽清新,故事情节充满童趣和想象,从主人公的视角自然地解读了每个节气的特点,和插画部分交相呼应,更加体现了中国24节气的优美。
《牛津少儿英汉动物百科》向6到12岁的英语初学者介绍世界各地的野生动物。书中有大量精美图片,每种动物都标注双语名称,并通过生动的图片和双语文字描述,向儿童展现动物的生存环境,能帮助儿童了解动物,学习英语,扩大词汇量。词汇扩充 部分介绍如何用英语表达动物的群体、动物发出的声响和动物的幼崽,还提供动物名词的词源、与动物有关的习语。 动物知识小测验 环节设置的问题能帮助读者复习所学的词汇和知识。读者能通过*后的词汇索引快速找到某个单词在正文中出现的位置。 与本书配套的资源除了录音CD-ROM之外,还通过两种便捷的方式向读者提供录音内容: 1.将手机二维码印在合适的位置,读者用手机扫描二维码转向录音链接,收听录音。 2.通过印刷点读码和制作点读声音文件,使读者能用点读笔收听录音内容。
《二十四节气童话》绘本由中国插画师、漫画家乔乔创作,法国时尚设计师、插画家、翻译家美珊(B r nice Zandonai)翻译, 晓华亲子英语 公众号平台的人气小主播Emma小朋友进行中英文配音。绘本画面美丽清新,故事情节充满童趣和想象,从主人公的视角自然地解读了每个节气的特点,和插画部分交相呼应,更加体现了中国25节气的优美。
《三个火枪手》以1620年代的法国国王路易十三统治时期为背景,讲述了达达尼昂加入火枪队之后,遇到三个伙伴阿托斯、波尔多斯和阿拉密斯一起经历的冒险。在错综复杂的政治旋涡中,这四位伙伴遇到了黎舍留的心腹密探 美貌而狡诈的女子米莱迪,双方反复较量,达达尼昂和伙伴们一次次绝处逢生,挫败了黎舍留的阴谋。牛津英文经典的版本通过导读和注释完整呈现了小说的历史、文化背景和文学价值。
《莎士比亚十四行诗全集》收录了莎翁的所有十四行诗、长诗和17世纪被归到他名下的其他诗歌,体现出他高超的语言技巧和比喻新颖、结构巧妙的创作特点。本书附有长篇导读和详尽注释,为诗歌爱好者提供了一个可靠的版本,也为莎士比亚研究提供了新视角。
在外语教学中,经常要面对这样一个问题:同一年级的学生在语言能力、学习兴趣和要求等方面各不相同,那么,到哪里能找到一套丰富的阅读资源让所有的学生都能获益呢?让爱读书的孩子有更多的收获,尽情享受英语阅读的乐趣;让原来不爱阅读的孩子喜欢上英语阅读。通过读故事、读短剧、读科普文章培养自己的认知能力和阅读能力,养成良好的阅读和学习习惯。 理念:体验英语体验快乐体验成功 定位:适合各种模式的英语阅读教学 特色:快乐阅读,强调阅读通畅性和趣味性,满足学生的成就感