刘可*的《三星堆青铜器》讲述了：你见过三星 堆遗址出土的青铜器吗？它们工艺精湛、造型奇特， 像天外来客一样神秘莫测。是谁铸造了它们？为什么 它们会被毁坏后掩埋在祭祀坑里？让我们一起走进 3000年多前三星堆古城里的青铜铸造场，探寻这些青 铜神器不平凡的一生。
《中国历史故事集》是一部连续的历史故事集，从周朝东迁一直讲到辛亥革命成功，民国建立为止，前后两千多年。 由林汉达先生编著的前5册，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。由雪岗先生编著的后5册，从西晋灭吴续写，一直写到帝制归终，民国成立，共一千六百多年。全套书的目录以4字形式呈现，许多都是成语，因此，在一定程度上讲，这也是本成语故事集。本书还有一个特点，就是念起来很顺口，读着就跟听故事一个样，所以不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。 中国的历史悠久、深厚，那么多人物和事件，要给少儿读者讲起来的确不容易；要让他们有兴趣看，能够明白、记住更是个难事。林汉达先生在书里，没有就事论事地照搬正史去讲历史，而是从春秋到清朝这两千多年的历史里，精心选择出数百个故事
思宇*的《万里长城》讲述了：长城是人类历史 上*令人惊叹的军事防御工程。它本是抵挡游牧民族 入侵的防线，后来却成为联结中原汉族和北方少数民 族的纽带。它是中华民族坚韧不拔的民族精神的象征 ，是所有中国人的骄傲！
李戬*的《莫高窟》讲述了：莫高窟是蜚声全球 的佛教艺术宝库。*早来到敦煌呜沙山凿窟修行的是 谁？*经典的莫高窟壁画形象是什么？100多年前， 莫高窟的珍贵文物是怎么流失到海外的？现在，我们 该怎样保护这里的壁画和彩塑
陈庆庆*的《海上丝绸之路》讲述了：海上丝绸 之路是古代中国与世界交往的海上通道。中外各国的 物产、文化和科技通过它实现了传播与交融。600多 年前，郑和的船队沿着它将中华文明传播到了远方。 21世纪，这条古老的海路展开了新的蓝图
李戬*的《丝绸之路》讲述了：你知道世界上* *名的路是哪一条吗？公元前2世纪，张骞出使西域 掀开了丝绸之路的序幕。古往今来，数不尽的商旅跋 涉在这条路上。它是一条贸易之路，也是一条文化之 路，*是一条象征着人类奋斗精神的进步与发展之路 。
漫眼看历史，是一套别具一格的漫画历史小丛书。它讲述的是中国历史上一批*富传奇魅力的文化瑰宝的故事。图书运用趣味十足的漫画和简洁严谨的语言将这些文化瑰宝的诞生背景、修造过程以及历史命运娓娓道来。每一本书包含十数个章节，短短的篇幅，容纳了丰富的内容。画卷式的表现方法，发散性的知识编排手段，给你带来轻松愉快的阅读体验。 这本杨叶*的《紫禁城》是其中一册。
老酒*的《苏州园林》讲述了：苏州园林是一幅 立体的山水画，凝集着古代中国人对居住艺术的至高 追求。亭台楼阁、假山池水、花木小径、洞门漏窗， 这些美丽的园林景观是怎样营造出来的呢?
吕进*的《少林寺》讲述了：你知道少林武术是 怎么兴起的吗？你知道 禅武合一 是什么意思吗？ 少林寺的历史上曾发生过哪些荡气回肠的故事？现在 的少林武僧是怎样练武和修行的呢？一起到少林寺来 看看吧！
成都金沙遗址博物馆*的《金沙古国》讲述了： 你知道中国文化遗产的标志太阳神鸟图案吗？它来自 3000多年前的金沙古国。2001年，人们发现了金沙古 国的都邑遗址，并在这里发掘出土了古蜀时期的大量 珍贵文物。现在，这里建成了一座现代化的遗址博物 馆。
平实严谨说历史，轻松幽默神吐槽，彻底颠覆你对历史 枯燥 难学 的成见！超有趣、超严谨的中学历史课外补充读物！用轻松的态度和严谨的方法，带你找到学习历史的角度，读懂历史背后的真相！）
《消失的国宝》这在城市里长大的十岁女生岳小萌有一个古文物学教授的爸爸，和一个特别爱干净的医生妈妈。自从家里来了个特别的客人——大山爷爷之后，她原本平平常常的生活一下子就变得神奇了起来。暑假里，她去了大山爷爷守护的深山……没想到一次突如其来的大地震，让岳小萌误入了神兽嘲风送国宝回家的法阵，她的出现让许多国宝意外地消失了。为了帮助嘲风找回这些消失的国宝，岳小萌与他一起踏上了漫长的寻找国宝之旅……
好吃的历史 是由新锐科普作家吴昌宇创作的少儿科普图书系列， 适合 9-12岁孩子阅读。 作品从孩子每天密切接触的五大类食物（早餐、正餐、夜宵、零食、水果）入手，对百余种食物进行了由表及里的真相揭秘和知识拓展，并将生物、历史、语文等多学科知识融汇其中。阅读这部作品，读者可以真切享用到有滋有味的文化盛宴，了解美食串联起的历史变迁、地理节气和各地风俗。并通过探究舌尖上的 十万个为什么 ，提升自己的人文素养和科学思维能力，养成良好的饮食习惯。 作品内容健康向上，无政治导向问题，无违反《出版管理条例》第二十五条、第二十六条的内容，符合出版要求。
???? 好吃的历史 是由新锐科普作家吴昌宇创作的少儿科普图书系列，适合9-12岁孩子阅读。 ????? 作品从孩子每天密切接触的五大类食物（早餐、正餐、夜宵、零食、水果）入手，对百余种食物进行了由表及里的真相揭秘和知识拓展，并将生物、历史、语文等多学科知识融汇其中。阅读这部作品，读者可以真切享用到有滋有味的文化盛宴，了解美食串联起的历史变迁、地理节气和各地风俗。并通过探究舌尖上的 十万个为什么 ，提升自己的人文素养和科学思维能力，养成良好的饮食习惯。 ????? 作品内容健康向上，无政治导向问题，无违反《出版管理条例》第二十五条、第二十六条的内容，符 合出版要求。
?????? 好吃的历史 是由新锐科普作家吴昌宇创作的少儿科普图书系列，适合9-12岁孩子阅读。 ?????? 作品从孩子每天密切接触的五大类食物（早餐、正餐、夜宵、零食、水果）入手，对百余种食物进行了由表及里的真相揭秘和知识拓展，并将生物、历史、语文等多学科知识融汇其中。阅读这部作品，读者可以真切享用到有滋有味的文化盛宴，了解美食串联起的历史变迁、地理节气和各地风俗。并通过探究舌尖上的 十万个为什么 ，提升自己的人文素养和科学思维能力，养成良好的饮食习惯。 ????? 作品内容健康向上，无政治导向问题，无违反《出版管理条例》第二十五条、第二 十六条的内容，符合出版要求。
本书记录了春秋时期的重要历史事件及历史人物。春秋时期周王朝开始衰微，各诸侯国的兼并与竞争促进各国、各地区社会经济的发展。经过这一时期的大变动，几百个小国逐渐并为几个大国和十几个小国
在《春秋故事》中，作者林汉达取材于正史，在尊重历史的同时，以通俗、通顺的文笔还原了历史原貌，描绘了二十余个历史片断，再现了春秋时期真实的著名历史故事和人物故事。 作者的写作也非常有特点，用丝线串珠的方法，把人事历程连接起来，既重点突出又不使中断，上勾下连，大故事套着小故事，浑然成一体。这部书念起来很顺口，读着跟听故事一个样，所以不但是一部优秀的历史读物，还是一部优秀的语文读物。
本系列由中国社会科学院中国历史研究院研究员郭子林、中国国家博物馆研究馆员安莉联袂审订推荐。 这是一套专为孩子创作的历史百科类图画书，内容丰富，通俗易懂，幽默风趣。适合3 6岁亲子共读，7 10岁自主阅读。 全系列共6册，每册一个主题，通过小脾气和咚咚锵两位小朋友在不同历史时期的经历，遵循时间线的推移，图文并茂地勾勒出从古至今衣（服饰）、食（饮食）、住（建筑）、行（交通）、通信、商贸的发展脉络和变化过程，生动描绘出我们日常生活的前世今生。 书中不仅有轻松有趣的内容、萌趣可爱的形象、生动活泼的图画，还有耳熟能详的儿歌、巧妙穿插的知识小贴士、一目了然的思维导图以及给小读者的美好寄语。用好看、好玩、好懂的方式，开启一段回溯历史的奇趣旅行，让孩子亲近历史，开拓视野，感悟生活，增长智慧，传承文化，收
本系列由中国社会科学院中国历史研究院研究员郭子林、中国国家博物馆研究馆员安莉联袂审订推荐。 这是一套专为孩子创作的历史百科类图画书，内容丰富，通俗易懂，幽默风趣。适合3 6岁亲子共读，7 10岁自主阅读。 全系列共6册，每册一个主题，通过小脾气和咚咚锵两位小朋友在不同历史时期的经历，遵循时间线的推移，图文并茂地勾勒出从古至今衣（服饰）、食（饮食）、住（建筑）、行（交通）、通信、商贸的发展脉络和变化过程，生动描绘出我们日常生活的前世今生。 书中不仅有轻松有趣的内容、萌趣可爱的形象、生动活泼的图画，还有耳熟能详的儿歌、巧妙穿插的知识小贴士、一目了然的思维导图以及给小读者的美好寄语。用好看、好玩、好懂的方式，开启一段回溯历史的奇趣旅行，让孩子亲近历史，开拓视野，感悟生活，增长智慧，传承文化，收
本系列由中国社会科学院中国历史研究院研究员郭子林、中国国家博物馆研究馆员安莉联袂审订推荐。 这是一套专为孩子创作的历史百科类图画书，内容丰富，通俗易懂，幽默风趣。适合3 6岁亲子共读，7 10岁自主阅读。 全系列共6册，每册一个主题，通过小脾气和咚咚锵两位小朋友在不同历史时期的经历，遵循时间线的推移，图文并茂地勾勒出从古至今衣（服饰）、食（饮食）、住（建筑）、行（交通）、通信、商贸的发展脉络和变化过程，生动描绘出我们日常生活的前世今生。 书中不仅有轻松有趣的内容、萌趣可爱的形象、生动活泼的图画，还有耳熟能详的儿歌、巧妙穿插的知识小贴士、一目了然的思维导图以及给小读者的美好寄语。用好看、好玩、好懂的方式，开启一段回溯历史的奇趣旅行，让孩子亲近历史，开拓视野，感悟生活，增长智慧，传承文化，收
在日常生活中，常常有一些看似琐碎、平常的事物，但追根溯源起来，却个个“大有来头”。《寻宝记神兽发电站12》将这些不为人知的趣味问题集合在一起，展示了文化、历史、自然、科学等方方面面的日常百科知识，让小读者们了解到有趣又奇妙的“背后故事”。比如乌贼的名字里为什么带有一个“贼”？唐朝人上班迟到居然要被打屁股？古代出家竟然还要花钱？这些问题都可以在本书中找到答案。 众多神兽演绎的37个趣味漫画故事加上生动易懂的知识讲解，让小读者在快乐阅读中增长见识、开拓思维，激发宝贵的求知欲。
