《午读民国课本系列》以经典民国老课本为范本,通过遴选其中适合当下的内容,辑录成《立德修身》《知礼守信》《启蒙求知》《生活自然》《勤学善思》《自立勇敢》《团结合作》《友爱互助》《知足务实》《游戏童谣》十册。内容涉及生活、自然、品性、习惯、故事、童谣等,画风古拙,文字古雅,亲切活泼,童趣盎然,寓教于乐。 本书系在老课本黑白版本的基础上,由专业画师精心上色,图文并茂,简繁对照;老课本,新阅读,原汁原味地再现民国风范,家国情深。并在唤醒国语与学童生命关联的同时,将 晨诵 午读 暮省 的生活方式,优雅地融入国人的血脉与魂灵。
汤小米有一群有趣的小伙伴,如爱马虎的张一一、性格直爽的姜楠、慢性子的巫小炎等,这群孩子们每天笑笑闹闹,上演了一幕幕生动有趣的故事。在《汤小米上学记》的六个分册中,通过活泼的插图和一个个的故事,帮助小读者们了解掌握学习的小妙招、学会解决生活的小问题,并阶梯式的让孩子主见掌握自我管理自主学习、自我保护、自我认知、自我约束、人际交往等方面的能力。 让小朋友们在故事中获得更多的知识,学会乐观快乐的成长。
《苏北少年 堂吉诃德 》由茅盾文学奖得主毕飞宇写作。该书以记叙性非虚构文体为孩子讲述作者在兴化街头长大的童年生活。红领巾泳裤,奶奶的蚕豆等情节感人至深。全文庄重与诙谐并具,情感与记忆交织,不可多得。
《雷洛夫寓言》收集了雷洛夫一生创作的203篇寓言。这些寓言有着极强的人民性和现实性,蕴含着他自己的以及从父辈们那里一代一代传下来的全部生活智慧和实际经验。他的寓言都以诗体写成,语言优美、寓意深刻,常借动物和植物的形象,反映广泛的社会生活,刻画社会上各种人物的复杂性格,抒发自己的民主思想,具有一种特殊的感染力。 《伊索寓言》中收录有三十多则寓言,内容大多与动物有关。书中讲述的故事简短精练,刻画出来的形象鲜明生动,每则故事都蕴含哲理,或揭露和批判社会矛盾,或抒发对人生的领悟,或总结日常生活经验。它对后代欧洲寓言的创作产生了重大的影响,不仅是西方寓言文学的典范之作,也是世界上传播很多的经典作品之一。 《中国古代寓言》古代寓言是我国文化宝库中一颗璀璨的明珠。自先秦开始,我国就涌现出许多哲