苏东坡虽文章闻名天下，仕途却历尽艰辛，屡遭迫害，但他终不改乐观的天性。他一生融儒、释、道于一体，诗、文、词、书、画俱在才俊辈出的宋代登峰造极。他政绩卓著，爱民如子，文韬武略兼备，发展慈善事业，创办公立医院，堪比和煦春阳，带给世界无尽生机和温暖。他襟怀苍生，却无奈生活寄于风雨，岁月失于道路，命运困于党争。 他波澜壮阔的一生早已没入历史的尘埃，而他所表现出的伟大人格与社会良心，直至今天仍熠熠生辉。 林语堂笔下的苏东坡，性格鲜明，形象饱满，可亲可敬，堪称人世间完美的理想人格。
《 朝花夕拾 精讲》是由海淀名师郭郭老师全新打造的 经典名著一站式阅读 系列的第一本。 《朝花夕拾》作为鲁迅先生生平唯一一部回忆性散文集，能够帮助读者了解国人特性、民族基因，读透了才知道情感的 可贵 与 可贱 、人际的 可近 与 可远 、社会的 可爱 与 可怕 ，它是中学生必-读书目，也是中考语文必考书目。 鲁迅独特的讽刺鞭挞式文风、使用大量隐喻的语言表达方式，使得鲁迅对于中小学生而言，成为难读、难懂的作家之一。但关于鲁迅的内容，又是小初考试重要的部分。读懂鲁迅成为中小学生必修课。《朝花夕拾》作为鲁迅的散文集，相较于鲁迅其他作品而言，是很好的阅读切入口。 《 朝花夕拾 精讲》的编注者郭郭老师具有多年语文一线教学经验，尤其擅长语文阅读专项方面的教学。本书包含他对《朝花夕拾》的独特解读，通过课前导读、课
民间文学里的中国 是一套面向8 12岁儿童的民间文学选本，意在让孩子在原汁原味的民间文学中，回到话语之乡，哺育中国心灵。全套共4册，分别为《母语的游戏》《四大传说》《民间故事》《神话故事》。 民间文学里的中国 每册根据题材分为数个专题，在同一专题下按照一定的逻辑组合一系列民间文学作品。这些选文贴近生活，符合儿童的认知水平与语言习惯，对儿童有很强的吸引力。选文形式多样，既有传承性的讲述，又有现代作家的再创作，平衡了传统作品与现代作品，兼顾了汉族作品与少数民族作品，并在文学中融入了节令民俗、民间艺术等文化背景知识。每组选文后配备两个助读版块。 小锦囊 讲解文中的知识要点，补充相关资料。 智慧谷 为提问，或梳理前文脉络，或提出进一步思考。选文 助读，适合展开专题性学习。 民间文学里的中国 不仅是一
《这样的鲁迅》是鲁迅研究专家阎晶明为青少年撰写的解读鲁迅及其作品的普及读本，是作者多年研究成果的一次通俗性的总结和提炼。 本书既是一本鲁迅的传记，又是一本鲁迅文学的导读本。以追随鲁迅的脚步的方式，以绍兴、南京、仙台、北京、厦门、广州、上海等城市为轴线，通过丰富生动的鲁迅故事和深入浅出的作品赏读，为青少年读者呈现了一个温暖与深刻并存，丰富、全面、立体的鲁迅形象，展现了他文学创作的巨大成就，凸显出这位伟大作家一生求索，始终把自己的人生追求融入到对国家、民族前途的思考和奋斗中的感人情怀。 本书收录了许多细节丰富，甚至鲜为人知的鲁迅故事，可读性强；辅以 跟着迅哥儿去旅行 的小册子，介绍鲁迅故居、纪念馆等历史文化资源的相关信息，将文学文本阅读与实地探访相结合来解读鲁迅的文学成就，角度多样
入选教材的红色故事经过时代的检验，已成为经典名篇。本书精选小学语文教材中与革命文化相关的课文，并基于课文内容从多个维度拓展书写，帮助读者深化对课文背后的红色故事的理解与学习：介绍课文内容的历史背景，钩沉课文中革命先辈的英雄事迹，发掘课文故事中的精神力量，总结课文故事对今天的深刻影响，展现革命文化与时俱进、在新的历史时期绽放出新的光彩的必然性。这是一部语文教育与思政教育相融合，主题鲜明、底蕴深厚、资料翔实、感人至深的高品质红色文化读本。
民间文学里的中国 是一套面向8 12岁儿童的民间文学选本，意在让孩子在原汁原味的民间文学中，回到话语之乡，哺育中国心灵。全套共4册，分别为《母语的游戏》《四大传说》《民间故事》《神话故事》。 民间文学里的中国 每册根据题材分为数个专题，在同一专题下按照一定的逻辑组合一系列民间文学作品。这些选文贴近生活，符合儿童的认知水平与语言习惯，对儿童有很强的吸引力。选文形式多样，既有传承性的讲述，又有现代作家的再创作，平衡了传统作品与现代作品，兼顾了汉族作品与少数民族作品，并在文学中融入了节令民俗、民间艺术等文化背景知识。每组选文后配备两个助读版块。 小锦囊 讲解文中的知识要点，补充相关资料。 智慧谷 为提问，或梳理前文脉络，或提出进一步思考。选文 助读，适合展开专题性学习。 民间文学里的中国 不仅是一
民间文学里的中国 是一套面向8 12岁儿童的民间文学选本，意在让孩子在原汁原味的民间文学中，回到话语之乡，哺育中国心灵。全套共4册，分别为《母语的游戏》《四大传说》《民间故事》《神话故事》。 民间文学里的中国 每册根据题材分为数个专题，在同一专题下按照一定的逻辑组合一系列民间文学作品。这些选文贴近生活，符合儿童的认知水平与语言习惯，对儿童有很强的吸引力。选文形式多样，既有传承性的讲述，又有现代作家的再创作，平衡了传统作品与现代作品，兼顾了汉族作品与少数民族作品，并在文学中融入了节令民俗、民间艺术等文化背景知识。每组选文后配备两个助读版块。 小锦囊 讲解文中的知识要点，补充相关资料。 智慧谷 为提问，或梳理前文脉络，或提出进一步思考。选文 助读，适合展开专题性学习。 民间文学里的中国 不仅是一
民间文学里的中国 是一套面向8 12岁儿童的民间文学选本，意在让孩子在原汁原味的民间文学中，回到话语之乡，哺育中国心灵。全套共4册，分别为《母语的游戏》《四大传说》《民间故事》《神话故事》。 民间文学里的中国 每册根据题材分为数个专题，在同一专题下按照一定的逻辑组合一系列民间文学作品。这些选文贴近生活，符合儿童的认知水平与语言习惯，对儿童有很强的吸引力。选文形式多样，既有传承性的讲述，又有现代作家的再创作，平衡了传统作品与现代作品，兼顾了汉族作品与少数民族作品，并在文学中融入了节令民俗、民间艺术等文化背景知识。每组选文后配备两个助读版块。 小锦囊 讲解文中的知识要点，补充相关资料。 智慧谷 为提问，或梳理前文脉络，或提出进一步思考。选文 助读，适合展开专题性学习。 民间文学里的中国 不仅是一
《漫画讲透三国演义.三国鼎立》用生动有趣的漫画形式再现了关羽单刀赴会鲁肃到大火烧连营这段时期精彩纷呈的三国故事。漫画根据儿童的阅读水平和思维习惯进行改编，情节简单易懂，人物形象刻画生动，激发孩子的阅读兴趣。漫画后对每篇故事的核心人物进行分析和解读，在讲透三国故事的同时，传达三国人物形象中蕴含的仁、义、礼、智、信、忠、勇等中华传统优秀品德，让孩子领略三国英雄的铮铮铁骨，潜移默化中培养孩子诚信勇敢的良好品质，从小树立雄心壮志！
《三国演义》是根据三国时期的史实和民间传说创作而成的优秀历史小说。故事远起汉灵帝年间刘、关、张桃园结义，描述了东汉末年和三国时期近百年发生的重大历史事件和众多叱咤风云的英雄人物。作者通过真实动人的故事，揭示了封建统治阶级内部的黑暗和腐朽，控诉了统治者的暴虐和丑恶。 本书是在原著的基础上进行了合理删减和通俗化改写而成的，改写后的版本保留了原著鲜明卓著的文学艺术特征，摒弃了封建社会形态下呈现出的消极腐朽的思想内容，有利于青少年读者继承优秀传统文化精华，提高文学修养，并通过图文并茂的阅读得到心灵的陶冶和美感的培养。
《漫画讲透三国演义.天下归晋》用生动有趣的漫画形式再现了刘备白帝城托孤到三国归晋这段时期精彩纷呈的三国故事。漫画根据儿童的阅读水平和思维习惯进行改编，情节简单易懂，人物形象刻画生动，激发孩子的阅读兴趣。漫画后对每篇故事的核心人物进行分析和解读，在讲透三国故事的同时，传达三国人物形象中蕴含的仁、义、礼、智、信、忠、勇等中华传统优秀品德，让孩子领略三国英雄的铮铮铁骨，潜移默化中培养孩子诚信勇敢的良好品质，从小树立雄心壮志！
《苦菜花》以山东昆嵛山地区的农村为背景，描述了抗日战争时期，当地人民在共产党领导下如何同日寇、汉奸、封建势力进行斗争的故事。在这里，有双双受难、至死不屈的夫妻；有在敌人面前，忍痛牺牲自己的丈夫，去挽救八路军干部的农村妇女；有忠贞坚定、在艰难困苦中一步步走向成熟的英雄母亲。这些女性形象具有相当的典型意义，为我国红色经典人物画廊增光添彩。
苏东坡虽文章闻名天下，仕途却历尽艰辛，屡遭迫害，但他终不改乐观的天性。他一生融儒、释、道于一体，诗、文、词、书、画俱在才俊辈出的宋代登峰造极。他政绩卓著，爱民如子，文韬武略兼备，发展慈善事业，创办公立医院，堪比和煦春阳，带给世界无尽生机和温暖。他襟怀苍生，却无奈生活寄于风雨，岁月失于道路，命运困于党争。 他波澜壮阔的一生早已没入历史的尘埃，而他所表现出的伟大人格与社会良心，直至今天仍熠熠生辉。 林语堂笔下的苏东坡，性格鲜明，形象饱满，可亲可敬，堪称人世间完美的理想人格。
《为孩子解读 三国演义 》以问题为纲，提炼出了小读者*关心、兴趣*浓厚的一些问题，并从这些问题出发，深究《三国演义》的文学魅力及背后丰富的蕴含。 这些问题串连在一起，就涵盖了《三国演义》的世界观、思想观、主要人物、核心故事等各方面的内容，是一种提高挈领、高屋建瓴的解读《三国演义》的方式。作者用一种活泼、生动 接地气 的口语化演说形式来对《三国演义》进行解读，幽默、有趣、好读，并且能把生动活泼的解读和严肃认真、一板一眼的学术考证巧妙地结合在一起，能引起小读者的兴趣。 除此，作者对《三国演义》的解读并不停留在作品本身，更是挖掘出了阅读名著在当今时代的意义，既贴近孩子的生活，能引起他们的共鸣和思考，还能让他们在 润物细无声 的氛围中体会到了中国传统文化的源流构成和千百年来凝结传承的精华。这也
写给小学生的分级诵读课 由全国著名特级教师担纲顾问，由来自一线的学科带头人、骨干教师编写。丛书紧扣统编版语文教科书编写理念，分年级编写，每个年级两册，遴选包含童谣童诗、中外诗歌、古代诗词、谈经论史、小古文和诸子百家等作品。选文短小易诵，语言优美精练，内容多元，帮助学生更好地理解作品主旨，提高语文核心素养，提升孩子的人格修养。
