中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠,千百年来,世世代代,口耳相传,经久不衰。的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰,是儿童最早学习母语、亲近母语的范本,是儿童学习生活、认识社会最好的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果,编者通过田野采风和民间搜集,以及对其他版本传统童谣的选萃,精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣,分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排,旨在为儿童提供朗诵和阅读的文本,为家长提供儿童启蒙教育的材料。单本简介:什么有腿不会走——问答歌问答歌又称“对歌”或“盘歌”,在儿歌中它由始至终都采用问答方式来表达作品的内容,有
广府童谣、客家童谣、潮汕童谣》中以广府地区儿童歌谣为主,因为它不仅数量多,而且品种齐全。此外,还有广东客家方言、潮汕方言地区的传统儿童歌谣。按内容、形式分为催眠曲、顺口溜、绕口令、游戏歌、连锁调、问答歌、数数歌、谜语歌、滑稽歌、风俗歌、时令歌、动植物歌、生活歌、劳动歌、戏谑歌、逗乐歌、劝诫歌、时政歌、广告歌等类,共计约800首。这些传统童谣都用各方言区的方言传唱,对有些过偏的词语作了简要的注释。为了帮助读者了解童谣的内容,许多童谣都有内容或玩法(特别是游戏歌谣)的说明。
广府童谣、客家童谣、潮汕童谣》中以广府地区儿童歌谣为主,因为它不仅数量多,而且品种齐全。此外,还有广东客家方言、潮汕方言地区的传统儿童歌谣。按内容、形式分为催眠曲、顺口溜、绕口令、游戏歌、连锁调、问答歌、数数歌、谜语歌、滑稽歌、风俗歌、时令歌、动植物歌、生活歌、劳动歌、戏谑歌、逗乐歌、劝诫歌、时政歌、广告歌等类,共计约800首。这些传统童谣都用各方言区的方言传唱,对有些过偏的词语作了简要的注释。为了帮助读者了解童谣的内容,许多童谣都有内容或玩法(特别是游戏歌谣)的说明。
本书是作者对宁波童谣深入挖掘后整理所编的宁波童谣集。作者把宁波童谣分为抒情歌、游戏歌、时令歌、时政歌、数字歌、咏物歌、接口令、杂歌九个部分,收录了各类童谣近四百首,所录童谣基本保留朗诵时的方言原音,读起来朗朗上口,妙趣横生,耳熟能详的童谣不仅唤起一代人的童年记忆,也有助于传承童谣这一宁波的非物质文化遗产。
从古到今,在各个时期的儿童中,都会流行各种形式简短、琅琅上口、适宜诵唱的歌谣。它们就是既古老又新鲜的童谣,常与儿歌合称为儿童歌谣。童言无忌。童谣大多朴实无华,通俗浅显,率真率性,反映各个时期儿童对当时社会生活和自然现象的不同认知和心态,歌唱他们的生活和游戏,抒发他们的亲情和童趣,训练他们的语言和能力。童谣还往往与游戏相结合,体现儿童本性,不受任何约束,因而在质朴自然、淳厚清新中洋溢着求真向善爱美的热情,甚至成为社会风气变化的预言。可以说没有童谣就没有童年。《新编童谣365》收编了中国各个时期、各个地区广为流传的童谣,分学习做人、认识事物、强身健体、绕口令、培养能力、增长知识、多做游戏、热爱生活、美景趣事和亲人亲情十大类,基本反映了中国童谣的特色。反复诵唱,可帮助儿童展开想像,获
本书不是孤立地为您奉献这些儿歌和故事,而是结合医学知识,科学地培养教育您的小宝宝。 看看我们的小宝宝,天真、活泼、可爱的神态,躺在妈怀抱里撒娇,憨笑,多么想听听妈妈亨唱的儿歌,多么想听听妈妈讲个娓娓动听的故事。 本书有如下特色,希望您能细细地品味: 一、“新奇”(精彩纷呈)。边是一份美味可口的大餐。从认知、学说话、学数数、学画画、做游戏、做手工等方方面面,运用儿歌的形式,来教育、培养您的孩子。 二、“有趣”(形象生动)。这是一本图文并茂,脍炙人口的书。栩栩如生的画画,生动有趣的造型,将使您有一种爽心悦目的感觉。 三、“益智”(增长智慧)。这是一种科学普及的读物。把最深刻的科学道理,用最通俗易懂的儿歌与故事的形式表达出来,为您的小宝宝营造一个学习语文的环境。
广府童谣、客家童谣、潮汕童谣》中以广府地区儿童歌谣为主,因为它不仅数量多,而且品种齐全。此外,还有广东客家方言、潮汕方言地区的传统儿童歌谣。按内容、形式分为催眠曲、顺口溜、绕口令、游戏歌、连锁调、问答歌、数数歌、谜语歌、滑稽歌、风俗歌、时令歌、动植物歌、生活歌、劳动歌、戏谑歌、逗乐歌、劝诫歌、时政歌、广告歌等类,共计约800首。这些传统童谣都用各方言区的方言传唱,对有些过偏的词语作了简要的注释。为了帮助读者了解童谣的内容,许多童谣都有内容或玩法(特别是游戏歌谣)的说明。
乐活镇的夜晚从不缺少传说,静谧的森林与漫天的萤火,还有神奇的发光蘑菇。皮皮和特特的黑夜探险被一颗天上来的小星星打断了。“你们知道谁需要我的帮助吗?”小星星问。“嘿!我知道!”特特把手举得高高的。帮考拉老师照明,帮松鼠花朵朵成为小明星,帮小熊安迪变发光蘑菇!可乐于助人的小星星却暗淡了星光,它为什么越来越不快乐?《一颗小星星》是关于皮特猪兄弟的第三个小故事。这是一个“助人助己”的温馨故事。皮皮和特特去森林里寻找发光的蘑菇,却意外地与一颗闪亮的小星星相遇了。善良的小星星有一个大大的愿望——帮助那些真正需要帮助的人。在经过一系列的挫折——考拉老师的抱怨、松鼠花朵朵的炫耀、小熊安迪的吹嘘之后,皮特猪兄弟把小星星挂在高高的树上,照亮着森林小路,帮助来往森林的行人。小星星终于实现了愿望。
中国传统童谣是中华民族文化宝库中的一颗明珠,千百年来,世世代代,口耳相传,经久不衰。优秀的童谣是母亲给孩子最早的心灵滋养和抚慰,是儿童最早学习母语、亲近母语的范本,是儿童学习生活、认识社会最好的途径。童谣对于儿童的身体协调性、听觉敏锐感、韵律节奏感等都非常有意义。本套中国传统童谣书系是著名儿童文学作家、诗人、童谣研究专家金波数十年的研究成果,编者通过田野采风和民间搜集,以及对其他优秀版本传统童谣的选萃,精选了近2000首适合儿童诵读、贴近儿童生活的中国传统童谣,分童趣歌、自然歌、逗趣歌、顶真歌等10种类别精心编排,旨在为儿童提供朗诵和阅读的优秀文本,为家长提供儿童启蒙教育的材料。单本简介:小老鼠上灯台——童趣歌童趣歌是充满儿童情趣的儿歌,包括儿童与大自然、儿童的游戏生活、儿童眼
童谣,是为少年儿童创作的,儿童念唱的歌谣,是人类童心的吟唱,是儿童自己的诗。 从古到今,的童谣作品伴随着一代又一代的儿童快乐成长而不断涌现。在当代中国,新童谣更是新作迭出,异彩纷呈。这些题材广泛,形式多样,内容丰富,新颖生动的童谣,准确反映了新时代的儿童风貌,为儿童生活增添了无穷的乐趣。 金波先生主编的《中国新童谣》,辑选包括台湾作家在内的百外儿童文学作家的百首佳作,配以充满情趣的画面,从形式到内容更容易为儿童接受。儿童在诵读过程中,感受阅读乐趣的同时,借助画面展开联想,便于记忆和流传,是一种非常好的传播先进文化的方式。 希望小读者们快乐地朗诵童谣,享受童谣带来的乐趣。也期待有更多的儿童文学作家为少年儿童创作更多、更好的作品,不断地丰富孩子们的精神家园。
《幽默童诗100首》分两辑:辑,校园幽默诗,写的是现实生活中孩子看到的有趣的人和事;第二辑,童话幽默诗,写的是童话世界中有趣的人和事。《幽默童诗100首》具有趣味性、当代性和互动性。本书配上夸张的幽默画,诗画互动,相映成趣,更增添了对读者的吸引力。
《新童谣原创绘本系列》是一套趣味十足的童谣图画书,共八册,首批推出四册——《不理发的狮子》《孔雀的花衣裳》《荷花姑娘模样好》《柿树挂满红灯笼》。本书作者以其独特的视角,抓住动物、植物、人物、景物的典型特点,针对孩子的心理和行为特点,以凝练活泼的语言,将每首儿歌写成了一个风趣、幽默的童话故事。这些儿歌有的风趣幽默,有的滑稽可笑,有的将生活哲理巧妙地寓于所描写的物象之中。配以清新如风的优美画面,犹如一架彩色摄像机,将生活中各种有趣的事物和蕴含哲理的故事摄入镜头,回放给孩子们看,使小朋友在熟悉的画面里发现自己,认识事物,增长知识。
广府童谣、客家童谣、潮汕童谣》中以广府地区儿童歌谣为主,因为它不仅数量多,而且品种齐全。此外,还有广东客家方言、潮汕方言地区的传统儿童歌谣。按内容、形式分为催眠曲、顺口溜、绕口令、游戏歌、连锁调、问答歌、数数歌、谜语歌、滑稽歌、风俗歌、时令歌、动植物歌、生活歌、劳动歌、戏谑歌、逗乐歌、劝诫歌、时政歌、广告歌等类,共计约800首。这些传统童谣都用各方言区的方言传唱,对有些过偏的词语作了简要的注释。为了帮助读者了解童谣的内容,许多童谣都有内容或玩法(特别是游戏歌谣)的说明。