肖素芬、丁玲主编的这本《婴儿艺术教育指导活动设计与组织》分为上中下三篇,分别为婴儿艺术教育相关理论、婴儿音乐教育活动指导和婴儿美术教育活动指导。本书在编写过程中较为系统地梳理了婴儿艺术教育理论,并注重理论联系实际,针对婴儿音乐教育和美术教育的相关内容,介绍相关活动设计并辅以课例,使得教学内容尽量丰富充实。本书在最后附有婴儿艺术教育指导活动案例集锦供广大读者参考借 鉴。 本书可作为高等职业教育早期教育专业和学前教育专业(早期教育方向)教材使用,也可以作为各早教机构的基础性教材,同时可以作为有兴趣了解婴儿艺术教育指导活动设计组织的家长的阅读材料。
本书为《弹儿歌学钢琴》的软精装版本。在保持平装本内容完全一致的情况下,改变了书的装帧方式,使书能更好地在钢琴上翻阅。同时,也调整了部分曲目的排版顺序,大大减少了在弹奏中需动手翻页的情况。 与平装本的《弹儿歌学钢琴》一样,书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度,可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则,带有歌词,亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的,每首乐曲之间都具有知识上的连贯性,但并非完全由简至难,因为在每一种弹奏方法中都安排了一些简单乐曲供教学使用。 本书采用大多数教师所熟悉的传统教学系统,融汇各常用教材的优点。以“每
本教程在《少年儿童电子琴初、中级教程》的基础上,通过由浅入深地学习40首中外通俗名曲,提高电子琴的演奏技巧,掌握多种便携式电子琴的功能及演奏方法。学会使用简单的电子琴合成器和双排键立式电子琴。 在教学中,明确乐曲的曲式、结构、体裁、风格。进行作品分析,讲解乐理知识,介绍作曲家、演奏家。指出乐曲的重点、难点以及突破方法。使学生理解音乐,更好地表现音乐。 本书还可以做为钢琴、手风琴、吉他等乐器的补充教材。又是乐队演出的参考曲目。