这本古筝入门教程,难度控制在四级内。《少儿古筝演奏快速入门》以课的形式呈现,每课分为复习和新课两部分,同时配以相应的练习乐曲,让学生在学习新知识的同时,不断进行复习,从而既能打下坚实的基础,又能循序渐进地掌握各种演奏技巧。该书内容编排合理、巧妙,文字通俗易懂,适合初学者和业余爱好者使用。
本书是西南师范大学出版社音乐分社自行策划设计的五线谱本(幼儿版),内容为空白五线谱本,是音乐专业师生及音乐爱好者记写音符的工具,尤其适合幼儿使用。该书封面设计符合幼儿心理,五线谱的间距大小适合幼儿的写作习惯。另外,该书在封二和封三还将附加相关音乐小知识,如高音谱号与低音谱号的写法、中央c 在各谱表的位置、键盘对应表、音乐表情符号、各大小调调号对应表、各大小调I、IV、V和弦及其转位音位置对照表等信息为幼儿记写乐谱提供便利。
刘智勇所著的《少儿钢琴公式化即兴伴奏教程》以少年儿童为服务对象,以经曲儿歌为讲解例子;以少儿可接受为度,循序渐进地讲授“公式化”伴奏的各种音型;配以歌词和指法标注,方便各类初级钢琴学习者。在每个示范曲后都设有配弹曲,意为让大家活学活用,灵活掌握即兴伴奏。
六线谱本为吉他专用谱本,共40页,里面附有吉他各调常用和弦图和吉他常用分解节奏型图,方便吉他爱好者在记录和创作演奏音乐的时候参考对比使用。
书中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配 而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度, 可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。 编曲以简单、规范、易弹、好听为原则,全部带有歌词,亦弹亦唱。 书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的,每首乐曲之间都具有知识 上的连贯性,但并非**由简至难,因为在每一种弹奏方法中都安排了一些 简单乐曲供教学使用。
这是一套脑洞大开、新颖有趣的钢琴启蒙课,由伯克利音乐学院学士、加州音乐教师协会成员、晓航音乐创始人李晓航、李佳霖编著。读者对象为4-8岁的幼儿,也可作为广大钢琴教育工作者的初级课程教材使用,为钢琴启蒙阶段课程增添学习乐趣,有效地缓解钢琴教学的压力。丛书分为4册,遵循由易到难、由浅入深的编排原则,循序渐进地指导幼儿练习钢琴。学生将跟随着主人公的脚步,与之经历与音乐有关的事件、活动,帮助主人公完成演奏任务,以达到提升钢琴演奏技巧的目的。丛书在重点音乐术语、重点知识点处进行标注和配图。丰富的绘本场景为钢琴学习增添了想象力,使音乐的学习变得更加多元化。学生在完成全部乐谱后,可达到全国音协钢琴考级3级水平,随后可根据个人意向进行下一阶段的深入学习。
《弹儿歌学钢琴》中150首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度,可以伴随大多数孩子从初学开始约四、五年的使用时间。编曲以简单、规范、易弹、好听为原则,全部带有歌词,亦弹亦唱。书中乐曲是以弹奏方法作为一条线索展开的,每首乐曲之间都具有知识上的连贯性,但并非完全由简至难,因为在每一种弹奏方法中都安排了一些简单乐曲供教学使用。
这是一套专为3 5岁幼儿设计的钢琴入门教材。根据中国孩子的特点,《幼儿钢琴入门(1)》按双手轮奏一双手合奏一耐力弹奏的教学进阶模式编写,注重教学的科学性与趣味性,使孩子在钢琴的启蒙阶段即得到正确的训练和美的熏陶,为未来的发展奠定良好的基础。 在掌握各种不同的音之后,第3册开始学习较复杂的节奏型,以及新的弹奏方式 四手联弹。 1.节奏更加精彩。《幼儿钢琴入门(1)》出现了附点四分音符、八分音符和八分休止符,使节奏变得更加精彩。并在没有任何变音记号的C大调中,反复进行八分音符的练习,强化孩子对八分首符节奏的掌握。 2.开始独立弹奏。《幼儿钢琴入门(1)》孩子将进行较多的双手合奏.并用简单的音程来进行自我伴奏,标志着思维训练已经进入复线条思维阶段。 3.训练读谱应变能力。进入本册
本书是我分社自行策划设计的五线谱本(少儿版),内容为空白五线谱本,是音乐专业师生及音乐爱好者记写音符的工具,尤其适合少儿使用。该书封面设计符合少儿心理,五线谱的间距大小适合少儿的写作习惯。另外,该书在封二和封三还将附加相关音乐小知识,如高音谱号与低音谱号的写法、中央 c 在各谱表的位置、键盘对应表、音乐表情符号、各大小调调号对应表、各大小调 I 、 IV 、 V 和弦及其转位音位置对照表等信息为少儿记写乐谱提供便利。
这是一套脑洞大开、新颖有趣的钢琴启蒙课,由伯克利音乐学院学士、加州音乐教师协会成员、晓航音乐创始人李晓航、李佳霖编著。读者对象为4-8岁的幼儿,也可作为广大钢琴教育工作者的初级课程教材使用,为钢琴启蒙阶段课程增添学习乐趣,有效地缓解钢琴教学的压力。丛书分为4册,遵循由易到难、由浅入深的编排原则,循序渐进地指导幼儿练习钢琴。学生将跟随着主人公的脚步,与之经历与音乐有关的事件、活动,帮助主人公完成演奏任务,以达到提升钢琴演奏技巧的目的。丛书在重点音乐术语、重点知识点处进行标注和配图。丰富的绘本场景为钢琴学习增添了想象力,使音乐的学习变得更加多元化。学生在完成全部乐谱后,可达到全国音协钢琴考级3级水平,随后可根据个人意向进行下一阶段的深入学习。
书中一百首乐曲都是作者根据孩子们和家长们所熟悉和喜爱的歌曲编配而成的钢琴曲,涵盖了从初学(零起点)至中级水平(约车尔尼299)的程度,可以陪伴大多数孩子从初学开始使用约四五年时间。本书采用大多数教师所熟悉的传统教学系统,融汇各常用教材的优点。
《少年儿童笛子教程》是我国迄今较系统的一部少年儿童笛子教程,作者许国屏是著名笛子演奏家、儿童笛子教育家。几十年来,曾在全国各地培养指导过几万名小笛手,培训过上千名教师。其发明的“多功能笛子”在国际上荣获金奖。《少年儿童笛子教程》是作者在李岚清副总理讲话精神鼓舞下,按照新的笛子普及教学的需要编写而成,分笛子常识学习、笛子启蒙练习、气息控制练习、指法技术练习、用舌技术练习、笛子独奏曲精选等几部分。教学由浅入深,条理分明,非常适宜初学笛子的少年儿童选用。
尤克里里小玩家是魔法音乐学校尤克里里系列中面向低幼年级的三册。魔法音乐学校系列是 奥尔夫教学法 和 尤克里里器乐教学 相融合的教学法与教材。这套教学法与教材解决了,这十几年来奥尔夫教学的瓶颈,因传统奥尔夫教学很难在短时间看到学习成果。本教材融合了奥尔夫、柯达伊教学法之特色,因此能够很顺利的把尤克里里的教学往小学、幼儿园延伸,与一般市面上成人吉他教学法来教儿童尤克里里,形成强烈的对比。国内其它尤克里里教材多为简谱、吉他谱,未来很难与钢琴、长笛等西洋古典乐器教学对接,而我们的教材是使用五线谱附简谱,因此对幼儿园或小学生未来衔接古典乐器的学习,可达成无缝接轨的成效。
郭洋老师运用多年的教学经验,本着新、奇、特的教育观点,将孩子们必须了解的知识和必须具备的思想道德观念融入其中,使本书具有很强的实用性和教育性。本书分为基础知识篇和表演篇,其下又由普通话语音练习、气息练习、声训练习、绕口令、儿歌、古诗词、*诗词、儿童诗、散文、故事、快板、即兴模拟主持、表演练习、讲述、即兴说话练习等15个部分组成。本书图文混排,全彩印刷,每篇都配有富有童趣的插画,形式活泼生动。