今年十二岁的小朋友田地刚上中学，但开始画画已经有七年了。大人眼中庸碌的每天，在他眼中却是奇妙的冒险。 没有接受过专业的美术训练，他全凭一个孩子对这世界的感知，凭着本能画画。因为和年龄不符的极强画面掌控力、原始而丰富的画面细节和天马行空的想象力，他被日本媒体称作“可怕的神童”。大人们有人说他邪恶，有人说他是未来的毕加索。 可田地才懒得理他们，在他自己心中“我每天都生活得很快乐，因为我很疯！”
《艺术学院童书插画完全教程》是目前为止并不多见的一部专以儿童插图的艺术创作实践为讲授对象的专著。该书在扼要梳理了欧美儿童读物插画简史的基础上，重点就童书插图基本的创作技法以及相关的艺术知识，展开了结合实例的生动阐说。该书论述所及的主要对象是儿童图画书。不过与一般的图画书研究著作相比，这部著作的特别之处在于，它的作者马丁?萨利斯伯瑞本人也是一位童书插画家，与此同时，他还是英国童书插图硕士专业——艺术学院童书插图方向硕士研究生课程导师。本书正是在萨利斯伯瑞本人的授课实践经验基础上撰写而成的。这使得《艺术学院童书插画完全教程》在观察童书的立场、意图、视角和内容等方面，都有别于此前出版的一些儿童图画书研究著作。
涂色是孩子们从线条的认知、练习，过渡到画出完整作品的必经之路。在此过程中，孩子能够学会区域涂色、色彩搭配等进一步的绘画技能。《童话公主/公主涂色》中汇集了形象各异、美丽优雅的公主造型，让孩子们在涂色的过程中，还能感受到线条画的魅力！
《色彩·油画棒》作者张秀霞以培养儿童绘画兴趣，开发思维想象力和创造力为教学出发点，根据长期从事儿童色彩·油画棒教学经验，搜集了大量的作品和范例，深入浅出地介绍了色彩·油画棒的技法。适应儿童不同年龄层次的需要，能引导儿童感受色彩·油画棒造型的美，从而掌握正确的学习方法，较快地提高装饰造型的能力，增强学习色彩·油画棒的兴趣。
孩子稚嫩的小手绘出的歪歪扭扭的画，孩子心中关于色彩的表达，那里蕴藏着智慧的火种，那里有一种创造性的迸发。爱涂爱抹是孩子的天性，作为家长，千万不能忽视孩子的天性表达。如果从小能加以引导和开发，那么将来孩子必视野开阔，见识广博。“我爱简笔画”正是这样一套引导孩子如何学习绘画的书。本书依据幼儿的生理与心理特点，从学习简笔画开始，教授孩子学习绘画。 我爱简笔画?野生动物，让孩子更好的认识野生动物，激发孩子的好奇心和创造力。本书具有以下特点：1.本书依据幼儿的生理与心理特点，从学习简笔画开始，教授孩子学习绘画。2.先临摹，再涂色，己动手又动脑，有效激发孩子的想象力和审美能力。
这是一套带孩子从大师的作品中创造自己艺术的书共分为启蒙、初级、中级、不错四个阶段。适合3~6岁亲子阅读，6~8岁自主阅读，以及幼儿园、小学美术老师教学参考。每本书共有色彩加加、形状变变、看看大师三个课题。在这里，你会找到你喜欢的颜色，将色彩加加减减、有浓有淡、有干有湿地涂涂画画、做做玩玩。在这里，你会找到细细的铅笔、软软的蜡笔、厚厚的水粉颜料……喜欢玩，就快来变变形状，画你喜欢的图画。在这里你会找到你喜欢的大师，和他做个好朋友。和马蒂斯一起剪剪贴贴，和毕加索一起变脸，和大卫·霍克尼一起跳游泳……
